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1、作文训练之二作文训练之二列提纲列提纲为什么要列提纲为什么要列提纲1 1、主题明、主题明2 2、思路清、思路清怎么列提纲？怎么列提纲？评 一 评 题目：记一次劳动题目：记一次劳动 段落：段落：（1 1）开头。）开头。（2 2）劳动经过。）劳动经过。（3 3）结尾。）结尾。过于简单。过于简单。点评：点评：怎么列提纲怎么列提纲 题题 目目写什么写什么主主 题题开头：开头：结尾：结尾：主体主体1 1、略？、略？2 2、过渡？、过渡？3 3、详？、详？照照应应扣扣点点一一句句话话主体：主体：外公外公“立体利用时间立体利用时间”在一段时间在一段时间内完成了看书等四件事。（以描写亲眼见到内完成了看书等四件事
2、。（以描写亲眼见到的动作、神态为主的动作、神态为主）外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书。外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书。（以描写亲耳听到的语言为主（以描写亲耳听到的语言为主）外公教育我从小要认真读书。（以描写外公教育我从小要认真读书。（以描写语言、神态为主语言、神态为主）一句话中心思想一句话中心思想写事写事 写写 事，表现事，表现 的心情，得的心情，得到到 的感悟。（赞的感悟。（赞 否否 ）写人写人 写写 事，表现此人事，表现此人 的性格的性格及及 的思想品质。的思想品质。评 二 评 题目：他进步了题目：他进步了他进步了他进步了!赞其勇于改错的精神。赞其勇于改错的精神。写什么：写什么：主题：主题：
3、小冬小冬做了两件好事做了两件好事+（1 1）以前小冬常常打架骂人。（详写）以前小冬常常打架骂人。（详写）（2 2）最近小冬做了两件好事。（略写）最近小冬做了两件好事。（略写）为学校栽了两棵小树。为学校栽了两棵小树。放学路拾一个钱包，交还失主。放学路拾一个钱包，交还失主。（3 3）班会上，老师表扬了他。（详写）班会上，老师表扬了他。（详写）主体：主体：详略不当。详略不当。重点应该写小冬重点应该写小冬“进步的表现进步的表现”，而提纲中把而提纲中把“以前以前”的表现和老师的的表现和老师的“表扬表扬”确定为重点。主题确定为重点。主题小冬小冬“勇勇于改错于改错”的精神无法反映出来。的精神无法反映出来。点评：点评：练 一 练重新构思段考作文重新构思段考作文n n尽量保持原来的材料n n明确中心n n合理安排详略
作文训练之二——列
