微教案《神奇的蛋》

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教学设计大班科学活动神奇的蛋设计意图：蛋是我们生活中经常看到的，也是孩子们生活中经常吃的食物，小朋友们很熟悉它，为了让幼儿进一步认识蛋，我设计了此次观察认知型的科学活动，并让大大小小的蛋宝宝来激发幼儿对生活中科学的探索兴趣。活动目标：1、通过认识各种蛋，让幼儿知道会下蛋的动物有哪些，初步了解卵生动物。2、引导幼儿观察、比较蛋的异同，发展幼儿的观察能力，激发幼儿科学探索的兴趣。3、激发幼儿在生活中多吃蛋制品，让身体更健康。活动准备：歌曲下蛋罗、视频孵化小鸡、PPT课件活动过程：一、欣赏歌曲，引入主题 欣赏下蛋歌，激发幼儿兴趣，导入活动。二、认识会下蛋的动物妈妈和和蛋，区别蛋的异同。1、介绍会下蛋的动物有哪些。2、认识动物妈妈们的蛋。3、区别蛋的异同。4、引导幼儿知道会下蛋的动物有个共同的名字叫卵生动物三、了解蛋的内部结构，学习区分生蛋和熟蛋的方法。1、通过观察了解蛋的内部结构：蛋清、蛋黄。知道蛋清煮熟后会变成白色，叫蛋白。2、学习区分生蛋和熟蛋的简单方法。四、观看小鸡孵化的过程，了解小动物们的孵化时间。1、观看小鸡孵化过程。2、了解小动物的孵化时间各不相同。五、介绍蛋类的营养价值，认识各种蛋制品，激发幼儿多吃蛋制品。1、介绍蛋类的营养价值：富含蛋白质、维生素、脂肪、无机盐等。2、好吃的蛋制品。3、欣赏工艺蛋制品。