广东省平远县高中生物6.1细胞的增殖第1课时课件新人教版必修1

问问 题题 探探 讨讨1.请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？*多细胞生物体的生长 细胞分裂细胞分裂增加细胞的数量增加细胞的数量 细胞生长细胞生长增大细胞的体积增大细胞的体积 *事实上事实上,不同动不同动(植植)物同类器官或组织的物同类器官或组织的细胞大小无明显差异细胞大小无明显差异,器官大小主要取决于器官大小主要取决于细胞数量的多少。什么因素限制了细胞的长大什么因素限制了细胞的长大？为什么生物体大多数是由很多体积小的细胞组成为什么生物体大多数是由很多体积小的细胞组成的，不是由少数体积大的细胞组成？的，不是由少数体积大的细胞组成？一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系细胞细胞进入细胞进入细胞的物质的物质模拟实验模拟实验一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系含有酚酞含有酚酞的琼脂块的琼脂块NaOHNaOH溶液溶液溶液溶液2.2.实验流程实验流程 制备琼脂块 浸泡 切割 测量记录结果讨论1.1.实验原理实验原理酚酞遇NaOH呈紫红色。琼脂块大小模拟细胞大小。物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。3.3.3.3.实验结果实验结果实验结果实验结果:一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系（1）NaOH在每一琼脂块内扩散的深度_，表明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率_。相同相同1cm2cm3cm0.4cm0.4cm0.4cm一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系3.3.3.3.实验结果实验结果实验结果实验结果:4.4.4.4.实验结论实验结论实验结论实验结论:1cm2cm3cm0.4cm0.4cm0.4cm边长边长(cm)表面积表面积(cm2)体积体积 (cm3)表面积表面积/体积比值体积比值NaOH扩散扩散的深度的深度/cmNaOH扩散的体扩散的体积积/整个琼脂块整个琼脂块的体积的体积32 1一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系3x3x6=543x3x3=272x2x6=241x1x6=62x2x2=81x1x1=12360.40.40.40.610.780.993.3.3.3.实验结果实验结果实验结果实验结果:琼脂快的琼脂快的边长边长/cm/cm表面积表面积/cm/cm2 2体积体积/cm/cm3 3比值比值（表面积（表面积/体积）体积）NaOHNaOH扩散的扩散的深度深度/cm/cm比值（比值（NaOHNaOH扩散的体积扩散的体积/整个琼脂块的体积）整个琼脂块的体积）3 32 21 10.40.40.40.40.40.4545424246 627278 81 12 23 36 60.610.610.780.780.990.994.4.4.4.实验结论实验结论实验结论实验结论:3）NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块体积的增大而_，表明细胞的物质运输的效率随细胞增大而_。2）琼脂块的相对表面积（表面积/体积）随着琼脂块体积的增大而_。1）NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 _相同_，表明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率_相同_。实验：细胞大小与物质运输的关系减小减小减小课本课本P P111111讨论讨论3 3在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的之比可以反映细胞的物质运输的效率物质运输的效率。细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系？细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系？为什么多细胞生物是由许多细胞而不是由少数体积更大为什么多细胞生物是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的？的细胞构成的？为什么细胞越大，物质运输的效率越低？为什么细胞越大，物质运输的效率越低？细胞越大，物质运输的效率越细胞越大，物质运输的效率越 。所以多细胞生物体是。所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。细胞越大，需要与外界环境交流的物质越细胞越大，需要与外界环境交流的物质越 ；但是细胞；但是细胞体积越大，其表面积相对越体积越大，其表面积相对越 ，细胞与周围环境之间物质，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对交流的面积相对 了，所以物质运输的效率越了，所以物质运输的效率越 。低低低低多多多多小小小小小小小小低低低低一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大*1.*1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞体积是不是越小越好？不是 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结构（如核糖体）和物质（如酶）所需要的空间决定的。*2.*2.细胞的核质比限制了细胞的长大。细胞的核质比限制了细胞的长大。课堂练习课堂练习1.1.比较比较3 3个正方体模型，个正方体模型，哪一个模型更能表示生物哪一个模型更能表示生物体细胞大小和数量的状况体细胞大小和数量的状况？A B C A B C边长边长4cm 4cm 边长边长2cm 2cm 边长边长1cm1cm2 2细胞体积不能无限增大的原因不包括细胞体积不能无限增大的原因不包括()A A细胞越大，物质运输的效率就越低细胞越大，物质运输的效率就越低 B B受细胞表面积和体积的关系制约受细胞表面积和体积的关系制约 C C受细胞核中遗传信息的控制受细胞核中遗传信息的控制 D D受生物种类的影响受生物种类的影响 D二、细胞通过分裂进行增殖二、细胞通过分裂进行增殖细胞学说：新细胞可以从 中产生。魏尔肖：细胞通过 产生新细胞。老细胞分裂1.1.细胞增殖的方式：细胞增殖的方式：分裂分裂4.4.真核细胞的分裂方式真核细胞的分裂方式3.3.细胞增殖的意义细胞增殖的意义有丝分裂、无丝分裂、减数分裂细菌的分裂方式：二分裂细菌的分裂方式：二分裂生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。二、细胞通过分裂进行增殖二、细胞通过分裂进行增殖2.2.细胞增殖的过程：细胞增殖的过程：物质准备和细胞分裂连续的过程。三、有丝分裂三、有丝分裂*1.*1.细胞周期细胞周期是细胞分裂的主要方式，具有一定周期性。是细胞分裂的主要方式，具有一定周期性。1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下次分裂完成为止，这是一个分裂周期。2）阶段分裂间期分裂期前期中期后期末期3 3）细胞周期的表示方法）细胞周期的表示方法AB细胞类型细胞类型分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞蚕豆根尖分生区细胞15.315.32.02.017.317.3小鼠十二指肠上皮细胞小鼠十二指肠上皮细胞13.513.51.81.815.315.3人的肝细胞人的肝细胞21 211 12222人的宫颈癌细胞人的宫颈癌细胞20.520.51.51.52222不同细胞的细胞周期持续时间（t/h）分裂间期：9095分裂期：510ABCDE能表示一个细胞周期的线段是：。直线图直线图扇形图扇形图能表示分裂间期的是：。能表示分裂期的是：。能表示细胞周期的是：。BDBAABBAB三、有丝分裂三、有丝分裂细胞增殖概念分类物质准备细胞分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂细胞周期分裂间期分裂期前期中期后期末期细胞不能无限生长课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习1.1.如图为有丝分裂的细胞周期示意图，如图为有丝分裂的细胞周期示意图，下列说法正确的是（）下列说法正确的是（）A AABAB表示细胞分裂周期的分裂期表示细胞分裂周期的分裂期 B BBABA表示细胞分裂周期的间期表示细胞分裂周期的间期 C CAAAA表示一个完整的细胞周期表示一个完整的细胞周期 D DBBBB表示一个完整的细胞周期表示一个完整的细胞周期C2.一个细胞周期持续的时间是 A从上次分裂结束到下次分裂结束B从上次分裂开始到下次分裂结束C从上次分裂结束到下次分裂开始 D从上次分裂开始到下次分裂开始 课堂练习课堂练习