2022年04月湖南茶陵县直中学教师招聘2（15人）笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年04月湖南茶陵县直中学教师招聘2（15人）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.地理教学中使用地球仪做教具体现了_教学原则。A: 启发性B: 直观性C: 巩固性D: 循序渐进性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：直观性教学原则是指尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。地理教学中使用地球仪做教具，体现了直观性教学中的模象直观。本题所属考点-教育理论综合知识2.对个体发展起主导作用的是_。A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传 参考答案: B本题解释:

2、【答案】B。解析：影响个体发展的因素很多，其中起主导作用的是教育。3.评价一个人道德好坏的最根本验证标准是_。A: 荣辱B: 实践C: 爱好D: 动机参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“道德者，行也”，评价一个人道德的好坏，实践是最根本的检验标准。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题4.紫外线促使人体合成( )以预防佝偻病。_A: 维生素AB: 维生素BC: 维生素CD: 维生素D 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：阳光中的紫外线能帮助身体合成维生素D，进而促进身体对钙的吸收。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质5.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_。A: 尊重幼儿的基本权利

3、B: 尊重幼儿的人格尊严C: 尊重幼儿的观点、意见D: 尊重并同意幼儿所有的主张、决定 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识称为_A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我监控 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。本题所属考点-人格7.彩色电视的三基色为_。A: 黄、红、青B: 红、青、紫C: 红、绿、蓝D: 红、黄、绿参考答案: C本题解释:【解析】彩色电视机中使用的三基色是红、绿、蓝三色。主要原因是

4、人眼对这三种颜色的光最敏感，且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的彩色。本题选C。本题所属考点-科技生活8.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据有关法律规定，_要承担相应的法律责任。A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 学校负责人和有关直接责任人 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教师法9.婴儿刚出生时，最发达的感觉是_A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱，只有味觉是最为发达的感觉。本题所属考点-学前儿童发展10.( )是实施学前儿童德育的最基本的途径。_A:

5、家庭教育B: 学前教育C: 社会教育D: 日常生活 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径，故选D。本题所属考点-学前教育原理11.丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时，也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里，为世界的发展作出了重要贡献。这里实现文化传播的方式是_A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中

6、国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。故C项正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教12.某市政府所属A行政机关作出行政处罚决定后被撤销，其职能由市政府所属B行政机关继续行使，受到行政处罚的公民不服，准备提起行政复议，此时他应以_为行政复议被申请人。A: A机关B: B机关C: 市政府D: 省政府参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】行政诉讼法第二十五条规定，行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告。参照此规定，公民应该以继续行使其职能的B行政机关作为行政复议被申请人。故选B。本题所属考点-题库原题13.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务

7、分为( )职务、中级职务和高级职务。_A: 初级B: 级C: 二级D: 讲师 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师职务分为初级职务、中级职务和髙级职务三个等级。故选A。14.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的_还不成熟。A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：初入小学的儿童一般已能很好地辨认前后、上下、远近，但对左右方位的辨认还不完善，常常要和具体事物联系起来才能辨认。小学生把“b”写成“d”即是小学生的感知能力不成熟的表现。本题所属考点-教育理论综合知识15.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是

8、( )的差异。_A: 言语特征B: 记忆过程C: 思维特征D: 气质类型 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：气质类型是先天的，是刚出生时就有的。本题所属考点-学前儿童发展16.按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种 话语情境中始终是同一的定义属于_A: 描述性定义B: 纲领性定义C: 解释性定义D: 规定性定义 参考答案: D本题解释: 【答案】D。解析:本题考査考生对教育定义方法的把握程度。美国教育哲学家谢弗勒在教育的语言一 书中探讨了三种教育定义的方式，即“规定 性定义”“描述性定义”和“纲领性定义”。所谓规定性定义，即作者自 己创制的定义，其

9、内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的。描述性定义，是指对被定义对象的适当描述或 对如何使用定义的适当说明。纲领性定义是一种有关定义对象应该是什么的界定。故本题的答案为D。 本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析17.甲、乙双方签订了货物买卖合同，由甲方向乙方提供货物，后经甲方同意，乙方将合同中的权利、义务转给丙。这样，法律关系发生了变更的是_。A: 主体、客体B: 内容C: 客体D: 主体参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】法律关系主体是法律关系的参加者即在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者。本题中乙方将合同中的权利和义务转给丙，法律关系的主体就由

10、甲和乙变成了甲和丙，即发生了法律关系主体的变更。故选D。本题所属考点-题库原题18.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为_。A: 迁移B: 变式C: 定势D: 原型启发 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对影响迁移的因素的掌握。【参考答案】C【名师点睛】本题的题干即为学习定势的概念。在影响迁移的主观因素中，学习者的学习定势即心向是很重要的一个因素。学习者在以往的学习中形成的愿望、态度、知识经验、思维方式等都能构成学习的心理准备状态，使后继学习具有一定的倾向性，并朝着特定的方向进行。迁移是指一种学习对另一种学习的影响。变式指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即

11、变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。原型启发指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫作原型。本题所属考点-学习的迁移19.社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的_和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A: 社会认知B: 社会态度C: 社会意识D: 社会行为 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿园教育指导纲要指出，社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。本题所属考点-

12、教育理论综合知识20.“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师_A: 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B: 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C: 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D: 不仅要有专业知识，还要有人文情怀 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。本题所属考点-教师职业道德规范21.愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是_A: 愤怒B: 恐惧C: 悲哀D: 痛苦 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：愤怒是愿望不能实

13、现或为达到目的的行动受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪体验。本题所属考点-教育理论综合知识22.强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是_A: 华生B: 皮亚杰C: 格塞尔D: 福禄贝尔 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。本题所属考点-教育公共基础知识23.教育救济的前提是_。A: 义务得以履行B: 权利受到损害C: 弥补受损权利D: 权利得以实现 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。教育法律救济的特点：（1）以纠纷存在为基

14、础；（2）以受损为前提；（3）以补救受害者的合法权益为根本目的。本题所属考点-中学教育理论综合24.马克思主义的方法论主要包括_。A: 辩证法、唯物史观、阶级分析方法、总体性的方法、社会结构分析法等B: 分析与综合统一、演绎与归纳统一、抽象与具体统一、历史与逻辑统一C: 一切从实际出发；实事求是；从群众中来，到群众中去；注重调查研究D: 抓主要矛盾和矛盾的主要方面，充分相信和依靠占绝大多数的人民群众参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】A是唯物史观的内容；B是方法论的内容；C是党的工作路线；D是唯物史观的内容。故选B。本题所属考点-马哲25.某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用国际

15、互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了_。A: 维护国家安全的义务B: 维护国家统一的义务C: 维护民族团结的义务D: 维护国家荣誉的义务参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：国家安全法第17条规定，公民发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。这是维护国家安全的义务的体现。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题26.我国行政处罚法规定，行政机关在调查或进行检查时，执法人员不得少于两人，并应当向当事人或有关人员出示证件。这体现了行政处罚程序中的_。A: 调查制度B: 告知制度C: 表明身份制度D: 说明理由制度参

16、考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】此题考查的是行政处罚的简易程序，其内容包括：(1)表明身份；(2)说明处罚理由；(3)给与当事人陈述和申辩的机会；(4)制作当场处罚决定书；(5)备案；(6)执行。而由出示证件可知，是表明当事人身份制度。故选C。本题所属考点-题库原题27.“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期_A: 尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B: 关注民生、注重和谐的儒家思想C: 以改革促发展的法家思想D: “无为而治”的道家思想 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：此诗句是孟子所言，反映了孟子关注民生，君民和谐，以民为执政之本，注重和

17、谐的儒家思想。故选B。本题所属考点-教师的文学素养28.婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。_A: 积极B: 消极C: 适应D: 顺应 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：婴幼儿身心发展主要是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。本题所属考点-学前儿童发展29.书法艺术产生于_A: 日本B: 朝鲜C: 中国D: 古罗马 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养30.“让学校的

18、每一面墙壁都开口说话”，这句话说明的德育方法是_。A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价参考答案: A本题解释:A解析陶冶法是利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。本题所属考点-题库原题31.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的_。A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教师的劳动具有细致性，要关注到幼儿一日生活的每个环节。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太

19、听。白居易这样做的目的是_。A: 检查作品的韵律是否琅琅上口B: 检查作品的内容是否通俗易懂C: 检查作品的主题是否符合大众兴趣D: 在普通大众中推广自己的作品参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】读给一位目不识丁的老太太听是为了检查作品的内容是否通俗易懂，所以选B。本题所属考点-题库原题33.教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的_。A: 社会遗传功能B: 人的培养功能C: 本体功能D: 社会功能 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。本题所属考点-教育与教育学34.下列哪一项不属于或不能构成法律关系？_A: 张

20、三经李四(精神病人)的父母同意而收养李四B: 甲乙根据合同法订立抵押合同C: 甲年满l0周岁时向乙购买了价值l000元的自行车D: 甲与乙约定选择法院管辖参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】依民法通则规定，行为人具有相应的民事行为能力是民事法律行为生效的要件之一，10周岁的甲系限制行为能力人，限制行为能力人所实施的与其年龄、智力、精神状态不相适应的行为是无效的。因此C中的行为人所实施的行为不能构成法律关系。本题所属考点-题库原题35.在幼儿园里，常见的阅读场所是_。A: 语言角、阅读区B: 操场、走廊C: 活动室、休息室D: 桌椅边、餐桌边 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：语

21、言角、阅读区是幼儿园里常见的阅读场所。本题所属考点-幼儿园教育理论综合36.党和国家到2020年的奋斗目标是_。A: 全面实现科学发展B: 全面建设小康社会C: 基本实现社会主义现代化D: 构建社会主义和谐社会 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：全面建设小康社会是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。本题所属考点-教育理论综合知识37.智力的高下可以通过智力测验得到一个值进行衡量，这个值是_A: 意商B: 情商C: 智商D: 财商 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：智商是智力商数的简称（Intelligence Quoti

22、ent），是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。本题所属考点-能力38.教育目的的个人本位论主张_。A: 根据人的本性和发展需要来规定教育目的B: 社会价值高于个人价值C: 教育目的应以学校需要为出发点D: 根据社会的需要来确定教育目的 参考答案: A本题解释:【答案】A。www. . 解析：A为个人本位论的观点。B和D为社会本位论的观点。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真39.以下说法中正确的是_A: 在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成B: 思维过程的基本操作是分析和综合C: 思维的基本形式是比较、抽象和具体化D: 根据思

23、维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A项，在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是命题学习。C项，思维的基本形式是比较、抽象和概括。D项，根据思维探索答案方向的不同，思维可分为辐合思维和发散思维。本题所属考点-言语与思维40.学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？_A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：儿童在 3 岁以后，自我意识发展到社会自我阶段，至少年期基本成熟。儿童从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价，自我评价的独立性、原则性、判断性正在迅速发展，对道德行

24、为的判断能力，也逐渐达到了前所未有的水平，从对具体行为的评价发展到有一定概括程度的评价。本题所属考点-学生的心理发展与教育41.“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：陶冶教育法是利用或创设具有教育意义的环境或情境，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”是这一德育方法的体现。本题所属考点-教育公共基础知识42.3岁以后幼儿典型的思维特点是_A: 直觉行动思维B: 具体形象思维C: 抽象逻辑思维D:

25、感知动作思维 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：36、7岁的幼儿思维，以具体形象思维为主，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。具体形象思维是幼儿思维的典型方式。6、7岁以后，幼儿的思维开始进入逻辑思维阶段。【命题立意】考查幼儿的思维特点。【错因分析】对不同年龄阶段的思维特点混淆。本题所属考点-教育理论综合知识43.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_。A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“要尽量多地要求一个人

26、，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。本题所属考点-小学教育理论综合44.深化教育体制改革，核心是_，目的是提高人才培养水平。A: 改革人才培养体制B: 创新人才培养模式C: 更新教育观念D: 改革教育质量评价和人才评价制度 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要45.某公司的下列行为中，构成不正当竞争行为的是_。A: 长期对老客户在账内给予一定的利益返还B: 低于成本价处理过季商品C: 花高价聘请明星做产品形象代言人D: 设置最高抽奖为“非洲游”(价值16000元)，以推销新型

27、产品参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】我国不正当竞争法第十三条规定，经营者不得从事下列有奖销售：（一）采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；（二）利用有奖销售的手段推销质次价高的商品；（三）抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五千元。本题所属考点-题库原题46.“为人师表”是说教师必须具备_。A: 专业意识B: 专业态度C、专业技能D: 专业品质 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：“为人师表”是教师必须具备的专业态度。本题所属考点-教育理论综合知识47.某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定，甚至产生自杀念头。他的主要问题是_。A: 焦虑B: 强迫

28、C: 抑郁D: 恐怖 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症，表现是情绪消极、悲观、颓废，淡漠，认知倾向消极，缺乏动机、热情，悲观厌世，甚至会有自杀的企图或行为。考点：中学生常见的心理问题本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析48.研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强和减弱。这是_A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D : 注意的起伏 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考察注意的起伏的含义。本题所属考点-注意49.这份公文的发文字号应为_A: 政发2013号B: 政发 201

29、3第号C: 2013政发号D: 2013政发第号 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：党政机关公文处理工作条例明确规定，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。党政机关公文格式规定，发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号，字”。故选A。本题所属考点-教育公共基础知识50.在教学中讲授“果实”这一概念时，既选择可食的果实，又选择不可食的果实，这样才能有利于学生准确掌握，这是运用_。A: 正例和反例配合法B: 直观法C: 比较法D

30、: 变式法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：可食和不可食都是果实，所以没有反例。而变式就是变换非本质属性突出本质属性，讲授“果实”运用变式法就是告诉学生不能用是否可食用来鉴定果实。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.我国宪法规定的人身权利包括( )等方面内容。_A: 人身自由B: 人格权C: 住宅权D: 通信自由 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：我国宪法第37条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自

31、由，禁止非法搜査公民的身体。第38条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第39条规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜査或者非法侵人公民的住宅。第40条规定，中华人民共和国公民的通 信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追査刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检査外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。所以宪法规定的人身权利包括人身自由、人格权、住宅权和通讯自由等方面的内容。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教2.学校教育与家庭教育相互配合

32、的方式和途径有_。A: 互访B: 家长会C: 民主评议D: 家长委员会 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：家校配合的方式是互访、家长会、家长委员会。民主评议并不属于家校合作的途径。本题所属考点-教育理论综合知识3.第二次世界大战期间，明确规定将台湾、澎湖列岛归还中国的有关条约是_A: 德黑兰宣言B: 开罗宣言C: 雅尔塔协定D: 波茨坦公告 参考答案: BD本题解释:参考答案：BD。参考解析：二战期间，涉及台湾问题的国际条约有1943年的开罗宣言和1945年的波茨坦公告，它们都明确规定将澎湖列岛归还给中国。选项A、C不符合题意，故不选。故选BD。本题所属考点-教育公共基础知识4

33、.设定管理创新目标的基本要求包括_。A: 可行性B: 可实现性C: 协调性D: 经济性参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：在现代企业中，管理创新目标的设定常常带有弹性，并且在设定过程中要遵循以下基本要求：可实现性、协调性、经济性。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题5.我国确立教育目的的依据包括_。A: 特定的社会政治、经济、文化背景B: 受教育者的身心发展规律C: 人们的教育思想D: 马克思关于人的全面发展学说E: 教育者的能力素质 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD【解析】1.特定的社会政治、经济、文化背景；2.受教育者的身心发展规律；3.人们的教育思想；

34、4.我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。本题所属考点-教育目的6.幼儿想象力可以通过专门的训练来提高，如_A: 弹琴B: 填补画C: 唱歌D: 听故事 参考答案: BCD本题所属考点-20 13年6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真7.皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_。A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰的道德认知发展阶段共分为四阶段，分别是：自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段(他律阶段)、可逆性阶段(自律

35、道德阶段)、公正阶段。而好孩子定向阶段、普遍的伦理原则阶段是科尔伯格的三水平六阶段中提出的。本题所属考点-态度与品德的形成8.科学技术对教育的影响是_A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容，方法和手段D: 科学技术决定着教育的发展速度和规模 参考答案: ABC本题解释:【解析】:科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。其次，科学的发展不但为教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方向、预示结果，引导教育遵循着科学的轨道前进。具体地说，科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科

36、学技术可以影响教育的内容、方法和手段。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析9.学校教育，家庭教育配合的方法_。A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学校教育，家庭教育配合的方法主要有互访、家长会、家长委员会。本题所属考点-教育理论综合知识10.创造性思维的基本 特征有_。A: 稳定性B: 灵活性C: 独创性D: 流畅性 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，它是人类思维的高级工程。创造性思维的特征有：灵活性、独创性和流畅性。

37、本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础11.影响问题解决的因素有_。A: 原型启发B: 功能固着C: 问题情境D: 已有知识经验E: 认知风格 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：影响问题解决的因素有：问题情境、已有知识经验、定势与功能固着、原型启发、情绪和动机、个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性等，选项中符合有ABCDE。12.因物权的归属发生争议的，利害关系人可以请求_。A: 修理、重作、更换或者恢复原状B: 排除妨碍或消除危险C: 确认权利D: 返还原物参考答案: CD本题解释:【答案】CD解析:我国物权法第

38、三十三条规定，因物权的归属、内容发生争议的，利害关系人可以请求 确认权利。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题13.经济过热时，政府应该_。A: 减少政府财政支出B: 减少税收C: 增加税收D: 增加政府财政支出参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：当经济过热时，政府可以通过减少政府财政支出、增加税收、调高存款准备金率、加息这四种手段来抑制经济过热。故本题答案选AC。本题所属考点-题库原题14.教学内容的开放性，提倡_。A: 求疑B: 求实C: 创新D: 探索 参考答案: AC本题解释:【答案】AC本题所属考点-教育理论综合知识15.学校教育与家庭教育相互配合的方法有_。A: 互访B

39、: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。本题所属考点-小学教育理论综合三.判断题(共15题)1.对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。_参考答案: 正确本题解释:【答案】对。解析：行政复议法第12条第2款规定，对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.根据国务院的

40、改革方案，国家新闻出版广电总局属于新组建的正部级机构。_参考答案: 正确本题解释:A解析根据国务院改革方案，国务院将减少4个正部级机构：撤销7个（铁道部、卫生部、国家人口和计划生育委员会、国务院食品安全委员会办公室、国家广播电影电视总局、国家新闻出版总署、国家电力监管委员会），新组建3个（国家卫生和计划生育委员会、国家食品药品监督管理总局、国家新闻出版广电患局）。本题所属考点-题库原题3.各民族小杂居、大聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异是我国实行民族区域自治的历史依据。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：我国的民族分布特点是大散居、小聚居，相互交错居住。故本题判断错误。

41、本题所属考点-题库原题4.劳动力商品的价值是进行生产劳动。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：劳动力商品的使用价值，是指劳动力进行生产劳动的能力。它的使用或消费就是劳动，而劳动就能形成价值。因此，劳动力商品使用价值的特殊性，在于它是价值的源泉，并且是大于劳动力自身价值的价值源泉。题干中的“价值”表述有误。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.国家对接受义务教育的学生免收学费。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。义务教育具有免费性。本题所属考点-教育理论综合知识6.在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：

42、对。参考解 析：。本题所属考点-教育理论综合知识7.班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。（） 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行，有利于激发班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出

43、应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。8.活泼好动是幼儿的天性，这一特点一般在幼儿初期表现突出。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：活泼好动一般在幼儿中期表现尤为突出。本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.根据斯坦福一比纳量表，测定一个7岁儿童的智商是114，那么他的智力年龄应该是9岁。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:很据斯坦福一比纳量表智商的计算公式:智商(IQ)=智力年龄/实际年龄X100，可算得一个

44、7岁的儿童的智商是114，那么他的智力年龄应该是8岁。本 题所属考点-2013年6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析10.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困然后能自强也。”体现了启发性的教学原则。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】体现了教学相长原则。本题所属考点-教学11.学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系，又是管理与被管理的关系，所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：不应该强调绝对服从。12.陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参

45、考解析：陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征，程序性知识以产生式和产生式系统表征。本题所属考点-教育理论综合知识13.“中间生”是班级里最容易被忽视的群体，他们人数多，表示不突出，没有被关怀的需求。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“中间生”是班里最容易被忽视的群体，他们人数多，表现不突出，往往会淹没在人群中，他们内心深处有强烈的被关怀的需要。14.信度是指绩效评价结果的一致性和可靠性。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：信度是指绩效评价结果的一致性和可靠性；效度是指绩效评价所获取信息及结果与需要评价的真正工作绩效之间的相关程度。故本题判断正确。本题所属考点-

46、题库原题15.安徽省中小学办学行为规范(试行)规定，小学每班不超过46人。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：安徽省中小学办学行为规范（试行）规定，控制班额和班级数。小学每班不超过46人，初中不超过50人普通高中不超过56人。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的正式群体和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的_。 参考答案: 非正式群体2.教育目的是各级各类教育培养人的总的_和总的_，是各级各类学校工作遵循的总方针。 参考答案: 质量标准 规格要求 本题解释:【答案】质量标准、规格要求本题所属考点-教育理

47、论基础知识3.“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了_的教学方法思想。 参考答案: 启发式 本题解释:参考解析：启发式本题所属考点-教育理论综合知识4.学校教育工作必须坚持“_，全面安排”的原则。 参考答案: 教学为主本题所属考点-教学5.根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于_。 参考答案: 惩罚本题所属考点-学习的基本理论6.未成年学生享有的主要权利概括起来有_和_。 参考答案: 人身权 受教育权 本题解释:【答案】人身权、受教育权本题所属考点-教育理论基础知识7.智力的核心是_。 参考答案: 思维能力 本题解释:【答案】思维能力本题所属考点-教育理

48、论综合知识8.情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种：_、_、_。 参考答案: 面部表情 姿态表情 语调表情9.某 学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合_。 参考答案: 胆汁质本题所属考点-人格10.美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度、内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，_。 参考答案: 可控制归因和不可控制归因 本题解释:【答案】可控制归因和不可控制归因本题所属考点-教育理论综合知识11.国家实行教师资格职务制度，具体办法由_规定。 参考答案: 国务院12.最早在英语世界中传播游戏理论并亲自从事游戏研究的人是_。 参考答案:

49、斯宾塞 本题解释:参考解析：斯宾塞本题所属考点-教育理论综合知识13.1903年，美国心理学家_出版了教育心理学，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。19131914年，此书又发展成三大卷教育心理大纲。 参考答案: 桑代克 本题解释:参考解析：桑代克本题所属考点-教育理论综合知识14._体现了教师职业道德要求的本质。 参考答案: 职业道德理想本题所属考点-教师职业道德15.在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理活动是_，而把事物的各部分组合在一起来进行认识的思维过程是。 参考答案: 分析综合本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.试论述教师心理健康的维护 参考答案: （

50、1）个体积极地自我调适 （2）组织的有效干预（3）构建社会支持网络本题所属考点-教育理论综合知识2.简述幼儿掌握实物概念的特点。 参考答案: 参考解析：（1）以低层次概念为主； （2）以具体特征为主：完全不会说；不会下定义；依据具体特征下定义；接近下定义水平（初步概念水平）。3.苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“除了教师和医生的职业外，未必有其他职业需要如此多的热忱应当把自己的一颗心交给每个孩子，教师的心中应当有每个孩子的欢乐和苦恼，同情孩子，对孩子由衷地关怀，是教育才能的血和肉。”请结合以上材料给你的启示，自拟题目，写一篇600字以上的议论文。 参考答案: 【写作指导】 首先，从教师具备的职业

51、道德素养着手，论述自己对苏霍姆林斯基这句话的理解。其次，举例说明教师具备热爱学生这一职业道德素养的必要性及其重要性。良好教师职业道德是学生成长成材的保障。再次，举例说明教育教学实践中什么是真正的热爱学生，也即热爱学生的要求。真诚地热爱学生，对学生倾注满腔热情，是教师必须具备的品质。最后，进行总结点题，进一步点出作为一名教师，必须具备热爱学生的热忱。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养 ，在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解4.简述教育法律救济的作用。 参考答案: 参考解析： （1）保护教育法律关系主体；（

52、2）维护教育法律的权威；（3）促进教育行政部门依法行政；（4）有利于推进教育法制建设。本题所属考点-教育公共基础知识5.简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。 参考答案: 【答案要点】（1）科学性与思想性统一；（2）强调内容的基础性与适用性；（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；（4）理论与实践统一；（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。 本题所属考点-课程6.幼儿教师的劳动有何特点？ 参考答案: 【参考答案】 幼儿教师的劳动有以下特点：（1）纯真美好。幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气。因为当每一个成人聆听幼儿银

53、铃般的笑声时，都仿佛又回到了童年时光。（2）教育效果的长期性。由于幼儿教育的对象是稚嫩的，幼儿教师劳动的成果或许要等上10年、20年甚至更长的时间才能看到。（3）幼儿教师的劳动是精神生产。与其他职业相比，教师这个职业是一种精神生产。它不可能有固定的工艺过程，也不可能有硬性的技术指标。对于教师劳动的质量和成果是难以做精确的测定的。（4）多重角色。幼儿教育面对的是孩子，他们有着多种多样的需求，这使得幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业具有挑战性和创造性。其角色是：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。7.阅读下列材料并回答问题。最近，班主任李老师发现，班上的张同学傍晚放学后经常留下来

54、帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气，她认定张同学具有助人为乐的品德，决定树立典型，于是设计了一个主题班会活动，并让张同学做重点发言，谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到，班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆，更让李老师不知所措，张同学说：“其实我每天留下来帮同学做值日卫生，是因为这学期爸爸下班迟，我要等很久爸爸才能来接，反正在学校也没事做，帮同学做值日好消磨时间。”（1）思想品德教育过程有哪些基本规律？（2）联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。 参考答案: 参考解析： （1）思想品德教育过程的基本规律包括以下四点：德育过程是对学生知、情、意、

55、行的培养提高过程。德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（2）根据材料，学生品德培养过程中教师应注意以下几点：教师在学生品德培养中要注意抓住时机。把握时机是品德培养过程中首先要注意的问题，教师要在先进事例发生时，做出积极的反应并给与表扬；在学生消沉时、失去自信时、最需要激励时不吝赞美地给他以及时的鼓励；也要在他放任、自满时及时给他以警醒，中肯地提出建设性的意见和改进建议。教师对学生评价要掌握时机，一是学生需要的时候，二是师生处于最佳的心理状态。材料中班主任李老师在张同学有助人为乐行为

56、时设计主题班会对张同学的行为给予肯定，抓住了教育的最佳时机。对学生要有正确评价和价值引领。品德培养要注意德育过程的多开端性和针对性。在德育教育工作中，我们一定要遵循品德形成的基本规律，使学生的道德认识、道德情感、道德意志与道德行为达到一致。材料中的张同学做出了主动打扫卫生的举动，值得肯定，但并没有正确的道德认识，也没有道德情感、道德意志的参与，因此，教师要注意对张同学进行价值观的正确引导，从而将知情意行有机的结合起来。本题所属考点-教育理论综合知识8.经验的保持是变化的，其主要体现在哪些方面？ 参考答案: 首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。其次，

57、保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。 9.科技发展对教育的作用表现在哪些方面？ 参考答案: （1）科技进步是现代教育发展的根本原因； （2）现代科技知识已成为现代教育的主要内容；（3）科学技术改变了教育技术。本题所属考点-教育综合基础知识10.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。 参考答案: 参考解析：教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德建设的意义是：（1）师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；（2）教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的学生来说，是品德教育的重要因素；（3）师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是：（1）对事业无私奉献；（2）对学生真诚热爱；（3）对同志团结协作；（4）对自己严格要求，以身作则。（联系