2022年04月内蒙古医科大学招聘264人笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年04月内蒙古医科大学招聘264人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.1918年，歌谣研究会创办了歌谣周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长_A: 周作人B: 蔡元培C: 赵景深D: 叶圣陶 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：蔡元培曾两次担任北大校长，第一次自1916年12月至1927年7月，第二次自1929年9月至1930年12月。故选B。本题所属考点-教师的文学素养2.汉代丝绸之路兴盛的根本原因是_。A: 张骞通西域使中西交通畅通B: 西域都护府的设置保护了商旅

2、往来C: 汉代髙度发达的经济文化D: 统一的多民族国家的建立参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：汉代丝绸之路的兴盛是由多种原因造成的，有地理方面的原因，也有政治方面的原因。题目中所列的四个选项可以说都是其兴盛的原因，A项是一种促进作用，B项是一种外在的客观保障，D项是一个重要的条件，C项才是起决定作用的根本因素。本题所属考点-题库原题3.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在康德看

3、来，人只有通过教育才能成为一个人。本题所属考点-教育综合基础知识4.有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字，学拼音，做算术题；而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了_指导思想。A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】幼小衔接工作要坚持整体性而非单项性的原则。因为幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应当从幼儿体、智、德、美各方面进行，不应仅偏重某一方面。题中所说现象只注意到了幼儿“智”这一方面的发展，而忽视了其他方面，这就违背了“整体性而非单项性”的指导思想。故选B。5.下列选项中，

4、属于大多数地震发生的类型的一项是_。A: 火山地震B: 构造地震C: 塌陷地震D: 诱发地震 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：构造地震亦称“断层地震”，是一种由地壳（或岩石圈，少数发生在地壳以下的岩石圈上地幔部位）发生断层而引起，世界上90%以上的地震、几乎所有的破坏性地震都属于构造地震。火山地震是指由于火山活动时岩浆喷发冲击或热力作用而引起的地震，火山地震一般较小，数量约占地震总数的7%左右。塌陷地震是指因岩层崩塌陷落而形成的地震，占全球地震总数的3%左右， 其破坏范围非常有限。诱发地震是指在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起的地震。考点：教师的科学常识与科普知识本题所属考点

5、-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析6._指出人格特质分为表面特质和根源特质。A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：卡特尔将人格特质区分为表面特质和根源特质，表面特质是指外部行为能直接观察到的特质，表面特质不会随时间的改变而改变。根源特质是内在的，决定表面特质的最基本的人格特质，是那些稳定的，做为人格结构的基本因素的特质。根源特质需要通过严格的科学方法才能获得。本题所属考点-人格7.教学原则是有效进行教学必须遵循的_A: 具体细则B: 基本要求C: 方针政策D: 具体要求 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学原则是根据

6、一定的教学目的，教学过程规律而制定的教学工作的基本准则和要求。本题所属考点-教学实施8.儿童积极说话迅速发展的阶段指_A: 06个月B: 612个月C: l1.5岁D: 1.52、3岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学前儿童言语发生发展的阶段分为：（1）前言语阶段（生后第一年）；（2）言语发生阶段（13岁），言语发生阶段的两个小阶段：理解语言迅速发展阶段岁）；积极说话发展阶段（1.52、3岁）。（3）基本掌握口语阶段（2、3岁6、7岁）。故选D。本题所属考点-学前儿童发展9.强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是_。A: 内发论B: 外铄论

7、C: 成熟论D: 多因素相互作用论 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：略。10.我国古代很多著作都体现了朴素的辩证法思想，展示了古人对自然界的思考，体现了古人高深的智慧。提出“上善若水”的哲人是_。A: 老子B: 庄子C: 孔子D: 孟子参考答案: A本题解释:A解析本题考查人文常识。“上善若水”语出老子：“上善若水，水善利万物而不争。，意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。因此，本题选择A项。本题所属考点-题库原题11.整个教学工作的中心环节是_A: 备课B: 上课C: 布置作业D: 成绩评定 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在教学工作的基本环

8、节中，上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。本题所属考点-教育公共基础知识12.有两位教师同教“机器”这个概念。一个教师对甲班说“电动机、拖拉机，织布机”都是机器。另外一位教师在乙班说“机器有三个要素：一是人为的构建组合体，二是构件之间具有确定的相对运动，三是能代替我们做功或转换能力。”课后提问检查：钟表是不是机器?甲班学生说：“不知道，老师没有讲”。乙班学生说：“钟表不是机器它不能做功”。请分析材料中甲班教师违背了_教育原理。A: 思想性与教育性相结合B: 思想性与科学性相结合C: 理论和实践相结合D: 智育与德育相结合 参考答案: C本题解释:

9、 www. . 参考答案：C参考解析： 【答案】C。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础13.动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为_。A: 低谷期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“高原现象”是教育心理学中的一个概念，指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时、停顿或者下降的现象。中间的明显的、暂时的停顿期，即高原期。本题所属考点-教育理论综合知识14.“总是等到考试时才知道该念的功课没有念”，说明了学生意志品质的_差。A . : 变通性B: 果断性C: 自觉性D: 坚持性 . “总是等到考试

10、时才知道该念的功课没有念”，说明了学生意志品质的_差。 A: 变通性B: 果断性C: 自觉性D: 坚持性 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-教师招聘考试真题15.教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有_。A: 社会性B: 超前性C: 不适应性D: 相对独立性 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【 答案】D。解析：教育与生产力发展不平衡指教育可以超前也可以落后于生产力。即教育具有相对独立性。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础16.人类对自然界的全部“统治”力量在于_。A: 人类必须依赖自然，因为自然环境是人类生存和发展的前提B: 人类能征

11、服和改造自然C: 人类能维护生态平衡D: 人类能认识和利用自然规律参考答案: D本题解释:参考答案答案解释。解析：本题考查人类对自然“统治”作用的原因。人类对自然的“统治”最根本的表现在能够认识和利用自然规律，使之为自己服务。A项不能说明人类对自然的“统治”，没有将人与动物区别开来，因为人与动物都是依赖自然的;B项是与题干的同语反复，没能够真正道清“统治”的内涵;C项虽然是很重要的，但并不是人类能够“统治”自然的根本原因。本题所属考点-题库原题17.要增强文化整体实力和竞争力。要坚持把( )放在首位.社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣.文化产业快 速发展。_A: 完善市场就业机制B

12、: 社会效益C: 建立完善的社会保障体系 参考答案: B本题解释:参考答案:B本题所属考点-十八大报告18.学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是_。A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子走；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不直接把最终结果端给学生”，即注重引导启发学生，这是教学的启发性原则。本题所属考点-教育公共基础知识19.在人类探测月球过程中，可以用不同方式将月球探测器送人月球轨道，

13、我国“嫦娥一号”采用的经济稳妥的方式是_A: 火箭将月球探测器送入近地轨道，然后探测器自行加速进入地月转移轨道到达月球B: 将月球探测器送入环地大椭個轨道，在大椭圆轨道近地点加速进人地月转移轨道C: 火箭将月球探测器送到地月引力平衡点处，探测器加速进入月球轨道到达月球D: 火箭将月球探测器直接送入地月转移轨道到达月球参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：为了用最小的代价实现奔月过程，嫦娥一号卫星最终选择了运载火箭将月球探测器送入环地球的大椭圆轨道，然后探测器在椭圆轨道的近地点处加速进入地月转移轨道并到达月球的方式。本题所属考点-科技生活20.魏巍在我的老师一文中提到：“我们见了她(蔡老师)

14、不由得就围了上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的( ) 特点。_A: 可塑性B: 向师性C: 复杂性D: 创造性 参考答案: B本题解释:【解析】:题干体现了学生向师性的特点。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析21.公告：适用于各级行政机关向人民群众宣布重要事项或者法定事项。根据以上的定义，下面哪种属于公告?_A: 李某故世后其儿子写的讣告B: 学校张贴的高考成绩单C: 小张的母亲为小张制定的作息时刻表D: 公安局发布的罪犯通缉令参考答案: D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词

15、公告的主体是“各级行政机关”，它的作用是“向群众宣布”“重要事项或法定事项”。第二步：逐一判断选项A中“李某的儿子”，B中“学校”和C中“小张的母亲”并都不是“各级行政机关”，因此“讣告”，“高考成绩单”，“作息时间表”都不是公告，A、B、C错误。D中“公安局”是“行政机关”，“犯罪通缉令”是“向群众宣布”协助抓捕罪犯的“重要事项”，D正确。故正确答案为D。本题所属考点-定义判断22.下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是_A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 人际关系不良D: 经常感冒 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:幼儿人学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降

16、等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。经常感冒属于疾病范畴，不属于适应性问题。本题所属考点-生活指导23.当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时，该点呈_A: 黄色B: 绿色C: 红色D: 白色参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由一束白光穿过三棱镜投射到白屏幕上后，分散为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种色带。根据光路可逆原理，当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时，该点呈白色。本题所属考点-科技生活24.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？_A: 扎实的教育理论

17、知识B: 崇高的职业理想C: 丰富的文化科学知识D: 过硬的教育基本功 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-教育理论综合知 www. . 识25.根据生产要素在各产业中的相对密集度，可以将产业划分为不同类型。下列对应错误的是：_A: 土地密集型产业畜牧业、采掘业B: 劳动密集型产业钢铁业、化工业C: 技术密集型产业微电子工业、现代制药业D: 资本密集型产业重型机械工业、电力工业参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】一般来说，劳动密集型产业主要指农业、林业及纺织、服装、玩具、皮革、家具等制造业。而钢铁业在单位产品成本中，资本成本与劳动成本相比所占比重较大，每个劳动者所占用的固

18、定资本和流动资本金额较高，属于资本密集型产业。本题所属考点-题库原题26.改进政府_方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。A: 执政B: 调节C: 提供公共服务D: 提供公共产品参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：十八大报告提出：“改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。”故本题答案选C。本题所属考点-题库原题27.下列表述中，最能体现启发 式教学思想的是_A: 道而弗牵B: 知行合一C: 学而不思则罔，思而不学则殆D: 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃

19、行之 参考答案: A本题解释:【解析】:学记曰故君子之教，喻也;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易、以思，可谓善喻矣。”意思是髙明的教师教学，在于善于引导:要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。这里体现了启发式教学的思想。所以此题选A。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解28.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是_A: 指导者、引导者B: 控制者C: 组织幼儿参与环境创设D: 准备环境、控制环境、调整环境 参考答案: D本题解释:【答案】D。

20、解析：准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责，环境能否按预期的计划运行，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，还要看教师能否营造环境的气氛。有效地控制环境，经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用的体现。29.在有史以来的教育中，除( )以外，都具有阶级性的特征。_A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查教育的发展特征。古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征，都是为某一阶级的统治服务的。只有原始社会的教育是无阶级性的，故

21、选D。本题所属考点-教育基础30.儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄是_。A: 6个月1岁B: 115岁C: 152岁D: 23岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-教育理论综合知识31.下列关于公司股东出资的表述，正确的是_A: 公司成立后，股东可以根据需要抽回出资B: 股东只能用货币进行出资C: 无论是有限责任公司还是股份有限公司，股东均可自由转让其出资D: 股东缴纳出资后，必须经法定的验资机构验资并出具证明参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：公司法第29条规定，股东缴纳出资后，必须经依法设立的验资机构验资并出具证明。D正确。第36条规定，公司成立后，股东不得抽

22、逃出资。A错误。27条规定，股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资；但法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。B错误。股份有限公司的股东转让股权对于公司的董事，经理等都有限制，有限责任公司出资人转让股权的必须经过其他股东同意。所以C错误。本题所属考点-商法32.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_。A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查教师职业道德的特点。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。33.一般说来，群体间竞争的效果取

23、决于_。A: 群体内的合作B: 群体内的竞争C: 群体间的合作D: 个体的能力 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：合作更能营造一种积极的氛围，促使群体内的成员在这一氛围内激发动机，从而实现更好的竞争效果。本题所属考点-教育理论综合知识34.我国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行_A: 教育与保护相结合的原则B: 尊重与保护相结合的原则C: 爱护与保护相结合的原则D: 关心与保护相结合的原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：未成年人保护法第四条规定，对未成年人的保护，应当遵循下列原则：（一）保障未成年人的合法权益；（二）尊重未成年人的人格尊严；（三）适应未成年人身心发

24、展的特点；（四）教育与保护相结合。故选A。本题所属考点-教育法律法规35.根据全文提供的信息，以下推断不正确的是：_A: 抗生素既可以治疗细菌性疾病，又可能引发细菌L型疾患B: 只要抗生素剂量充足，作用时间充分，即可杀灭L型菌C: 抗生素扼制病菌繁殖，有破坏细胞壁和破坏细胞质两种形式D: 鉴于L型菌有不易诊断等特性，所以要慎用抗生素等药物参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：由末段可知，作用于细胞壁的抗生素类药物对杀灭L型菌无用武之地，故如果选择抗生素类型不当，即便剂量充足，作用时间充分，也无法杀灭L型菌。B项表述绝对，当选。本题所属考点-题库原题36.教师从事的职业是一种以人的身心发展为

25、对象的教育活动，而这种教育活动根本上是一种_的活动。A: 实践性B: 反思性C: 道德性D: 伦理性 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动，而这种教育活动根本上是一种道德性的活动。换言之，是一种导人为善、劝人为善的活动，是一种含有道德目的与道德意图的活动。本题所属考点-学生与教育37._是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法。A: 轶事记录评价B: 评定量表评价C: 表现性测验D : 档案袋评价 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】题干描述的是档案袋评价的内涵本题所属考点-教育评价38.教育研究活动的起始环节

26、是_A: 收集资料B: 选择课题C: 提出假设D: 制订计划 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：一切教育研究活动都是从选择课题开始的。本题所属考点-教育理论综合知识39.学校的中心工作是_。A: 教学工作B: 公共关系C: 行政工作D: 总务工作 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析学校就是教学之地，学校的中心工作就是教学。40._在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。A: 教育漫话B: 爱弥儿C: 民主主义与教育D: 学校和社会 参考答案: A本题解释:A（解析）本 题考查学前教育原理部分的知识点。名师详解教育漫话在西方教育史上

27、第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。本题所属考点-教师招聘考试真题41.教育区别于其他社会活动的本质特征是_。A: 教育是培养人的社会活动B: 教育是动物的本能C: 教育是儿童对成人的无意识模仿D: 教育是一种生物现象 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合42.编写教材(教科书)的直接依据是_A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明

28、 参考答案: C本题解释:【解析】:课程标准是编写教科书的直接依据，也是国家衡量各科教学的主要标准。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题43.下列属于墨家主张的是_。A: 有教无类B: 兼爱C: 复归人的自然本性D: 化民成俗，其必由学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：墨家主张“兼爱，非攻，尚贤”；有教无类是孔子的主张；学记认为：化民成俗，其必由学；复归人的自然本性是老子的主张。本题所属考点-教育综合基础知识44.儿童在气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是_。A: 遗传因素B: 生理成熟C: 社会环境D: 教育训练 参考答案: A本题解

29、释:参考答案：A。参考解析：气质与幼儿的生理特点关系最直接，儿童气质类型差异的稳定性说明影响儿童身心发展的最重要因素是遗传因素。本题所属考点-教育理论综合知识45.幼儿行 为辅导技术主要是采取( )的方法。_A: 同步教育B: 言行一致C: 心理疏导D: 行为矫正 参考答案: C本题解释: 【答案】C。解析:幼儿行为辅导技术主要是采取心理疏导的方法。具体的方法有：自然后果法、移情训练 法、生活锻炼法、同伴交往法、榜样影响法及社会评价法。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真46.下列选项中，属于正强化的教师行为的是_A: 为了引起同学的注意，学生在课堂上怪叫，教师中

30、断讲课大声制止B: 学生认真完成作业，教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情C: 学生上课总是看操场踢球的同学，教师拉下了窗帘D: 学生没有按时完成作业，教师要求学生在校完成后才能回家 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率。47.综合课程的形式主要包括_相关课程融合课程广域课程核心课程A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。相关课程、融合课程、广域课程、核心课程都属于综合课程。本题所属考点-课程48.根据教学评价过程中获取资料的方式不

31、同，可将其分为_。A: 标准化学绩测验与教师自编测验B: 量化的教学评价与质化的教学评价C: 准备性评价与终结性评价D: 常模参照评价与标准参照评价 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据评价过程中获取资料的方式不同，可以将教学评价分为量化的教学评价和质化的教学评价。本题所属考点-教育公共基础知识49.为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_A: 访谈法B: 实验法C: 观察法D: 作品分析法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，作出详尽记录，然后进行分

32、析处理，从而判断他们心理活动特点的方法；访谈法是研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度；实验法是指人们根据一定的科学研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察的方法；作品分析法是研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法。本题所属考点-学前儿童发展50.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片的方式，以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_A: 实物直观B

33、: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：模像直观是运用各种手段对实物进行模拟，这些手段包括图片、图表、简笔画、模型、投影、录音、F1ash等。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.行政许可法规定，设定行政许可，应当规定行政许可的_。A: 实施机关B: 条件C: 程序D: 期限E: 费用参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：行政许可法第18条规定，设定行政许可，应当规定行政许可的实施机关、条件、程序、期限。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题2.行政相对人在行政法律关系中享有的权利包括_。A: 检举权B:

34、 受保护权C: 批评权D: 申诉权参考答案: ABCD本题解释:ABCD。解析：行政相对人在行政法律关系中主要享有下列权利：申请权，参与权,批评、建议权，了 解权，受保护权，收益权，受平等对待权，陈述、申辩权，抵制违法行为权，申诉、控告、检举权，行政救济权。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题3.瑞吉欧教育体系的特色是_。A: 弹性计划B: 合作教学C: 档案支持D: 小组工作 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：瑞吉欧的课程与教学主要是以方案活动的方式展开的。方案教学是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。其特色在于：弹性计划、合作教学、档案支持、小组工作、深入研

35、究、图像语言。本题所属考点-教育理论综合知识4.西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解，下列说法正确的是_A: 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就B: 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C: 欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学D: 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：由中国人的头，可知在古代科学发展史上，是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就，而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除8项。本题所属考点-教育公共基础知识5.我国社区教育主要类型是_。A: 以学校为主体的社区教

36、育B: 以政府为主体的社区教育C: 以学生为主体的社区教育D: 以社区为主体的社区教育E: 以家庭为主体的社区教育 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。本题所属考点-教育理论综合知识6.经济公文应当分别标注_。A: 特急B: 加急C: 急件D: 紧急参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题7.投射测验包括_A: 罗夏克墨迹测验B: 主题统觉测验C: 情景压力测验D: 明尼苏达多项人格测验 参考答案: AB本题解释:【答案】A

37、B。解析：投射技术包括有多种形式和结构，最常用的是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。本题所属考点-人格8.教育目的的制定要考虑下列哪些 客观条件？_A: 定社会的政治和经济制度B: 文化发展的要求C: 受教育者的发展要求D: 个体的身心发展规律 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-中学教育理论综合9.下列各项中属于收文处理程序的是_。A: 签收、拟办B: 签收、核稿C: 登记、催办D: 拟稿、签发参考答案: AC本题解释:参考答案:A,C系统解析:党政机关公文处理工作条例第24条规定，收文办理主要程序是：签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。拟办属于承办环节当中的工作步

38、骤。故本题答案为AC。本题所属考点-公文写作与处理10.自我评价的特点主要有_。A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价；从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度，涉及某些个性品质的评价C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价D: 从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价E: 已经具有一定的道德评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】自我评价的特点主要有：从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展；从外部行为的评价发展到对内心品质的评价；从对具体行为的评价过渡到有一定

39、概括程度、涉及某些个性品质的评价；从比较笼统的评价发展到比较细致的评价；从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价；已经具有一定的道德评价能力。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识11.依法执教的内容包括_A: 依法执教是依法治国的必然要 求B: 要依法贯彻执行党和国家的路线方针和政策C: 要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D: 要依法维护学校、教师的合法权益 参考答案: BCD本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解12.贯彻理论联系实际的原则的基本要求是_。A: 书本知识的教学要注重联系实际B: 重视培养学生运用知识的能力C: 正确处理知识

40、教学与技能训练的关系D: 补充必要的乡土教材 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对理论联系实际原则的掌握。【参考答案】ABCD【名师点睛】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。贯彻理论联系实际原则的基本要求是：书本知识的教学要注重联系实际；重视培养学生运用知识的能力；正确处理知识教学与技能训练的关系；补充必要的乡土教材。本题所属考点-教学13.头脑风暴训练应遵循的基本原则是_。A: 畅所欲言B: 鼓励创新C: 多多益善D: 注重质量E: 改进补充 参考答案: ABCE本题解释

41、:【答案】ABCE。解析：头脑风暴训练遵循的基本原则考查。本题所属考点-问题解决与创造性14.课程计划包括_。A: 教学科目的设置B: 课时分配C: 教学进度D: 学年编制 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。其基本内容包括：教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。15.关于考试焦虑症的处理，下列选项中说法正确的是_。A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C: 形成原因主要是学生内部

42、的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。三.判断题(共15题)1.教育必须适应儿童的身心发展的一般规律。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：教育必须遵循儿童身心发展的一般规律，只有这样才能达到较好的效果。本题所属考点-小学教育理论综合2.学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为，就可以据此断定学生心理有障碍。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学生偶发的一些不健康的心理和行为不能作为判定学生有心理障碍的依据，题干说法太过武断。本题所属考点-教育理论综合知识3.需要转为动机

43、不需要条件。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：需要转化为动机需要诱因的刺激。本题所属考点-需要、动机、兴趣4.诚实守信是每一个职业劳动者都应具有的品质，但是在激烈的市场竞争中，信守承诺者往往吃亏，所以诚实守信也要有限度。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。本题所属考点-题库原题5.心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：心理健康教育的对象应该以正常学生为主。本题所属考点-教育理论综合知识6.教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：义务教育法规定，国家机关工作人员和教科书审

44、查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。本题所属考点-教育理论综合知识7.超越生产力发展水平的生产关系，也会促进社会发展。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：生产关系要适合生产力的性质和水平,才能促进社会生产力发展。本题所属考点-题库原题8.在实际 的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在实际的教育情境里，教师对学生的期望不一定会发生自我应验的语言效应。因为教师期望的效应的发生，既取决于教师方面的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。本题所属考

45、点-教育理论综合知识9.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。本题所属考点-教育目的10.按照马克思主义的观点，劳动是创造价值的源泉，而资本、土地等生产要素不是劳动，所以不参与收益。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：使用价值即物质财富的创造是由劳动、资本和土地等各种生产要素共同作用的结果，资本、土地等生产要素也参与收益。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题11.相对

46、于 . 螺旋式编排教材，直线式编排教材的优点之一是能够将学生的认知结构与学科的逻辑结构相统一。_ 参考答案: 正确本题解释: 【答案】对。解析:直线式教科书结构，就是指把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照知识本 身的逻辑结构来展开呈现在教科书中，使各种知识在内容上均不重复的编排形式。因此，学科的逻辑结构和学 生的认知结构能够相统一。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真12.人类的教育活动与所谓的动物 的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_ 参考答案: 错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。本题所属考点-

47、教育与教育学13.党的十八大报告重申，我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。_ 参考答案: 正确本题 所属考点-十八大报告14.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：夸美纽斯在其大教学论中对班级授课制度作了详细的理论论述，是最早从理论上论述班级授课制的教育家。本题所属考 点-2013年黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识15.刚出生的婴儿是没有听觉定位能力的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：婴儿出生后就有听觉定位能力。本题所属考点-幼儿园教育理

48、论综合四.填空题(共15题)1.我国古代教育的显著特征是教育与_相脱离。 参考答案: 生产劳动本题所属考点-教育与教育学2.教师的_是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。 参考答案: 自我教育本题所属考点-学生与教育3.锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是_。 参考答案: 自我教育 本题解释:参考解析：自我教育本题所属考点-教育理论综合知识4.优秀教师的性格品质的基本内核是_。 参考答案: 促进5.“一两的遗传胜过一吨的教育”，这句话是由_提出来的。 参考答案: 霍尔6.心理学通常把心理现象划分为_和_ _两大类。 参考答案: 心理过程 个性心理 本题解

49、释:【答案】心理过程、个性心理本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析7.人生如梦，_ 。(苏轼念奴娇?赤壁怀古) 参考答案: 一樽还酹江月 本题解释:参考解析：一樽还酹江月本题所属考点- 2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题8.先认为自己对事物是“无知”的，通过提问的方式促使学生理解，最终得出结论，运用这种教育方法的思想家是_。 参考答案: 苏格拉底 本题解释:参考解析：苏格拉底本题所属考点-教育理论基础知识9.主张“有教无类”的古代教育家是_。 参考答案: 孔子 本题解释:【答案】孔子10.学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和_。 参考答案: 教育性原

50、则本题所属考点-幼儿园教育理论综合11.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和_作用。 参考答案: 评价本题所属考点-教育理论综合知识12._是指表达的词语虽然不同，但却是等值的，也就是说这种联系是非字面的联系。 参考答案: 实质性的联系 本题解释:参考解析：实质性的联系本题所属考点-教育理论综合知识13.教学方法改革的指导思想是_、_。 参考答案: 坚持启发式 坚持启发式 本题解释:参考解析：坚持启发式；反对注入式本题所属考点-教育理论综合知识14.在历史上，最早明确地阐述和论证“教学具有教育性”的教育家是_。 参考答案: 赫尔巴特 本题解释:【答案】赫尔巴特15.

51、儿童心理发展潜能的主要标志是_，也是儿童可以接受教育程度的重要标志。 参考答案: 最近发展区的大小 本题解释:解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。本题所属考点-幼儿园教育理论综合五.简答题(共15题)1.如何确立崇高的教师职业道德理想？(4分) 参考答案: 【参考答案】 （1）要把个人志愿与社会需要结合起来；（2）要正确处理教师职业选择与教育才能的关系；（3）要正确看待教师的社会地位和待遇；（4）要正确看待教师工作的苦与乐。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘 考试教育基础知识真题及解2.校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中

52、夹了一封写有收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说；“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，“我的工作没有关系。”问题：（1）李老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。（2）李老师的解释是否正确？为什么？ 参考答案: 参考解析：【参考答案】 （1）李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。其行为违反了未成年人保护法

53、第三十条和第三十一条的规定。（2）李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。本题所属考点-教育理论综合知识3.结合实际，论述如何促进学生获得陈述性知识。 参考答案: 参考解析：（1）激发学生学习动机，培养其学习兴趣； （2）有效运用注意规律；（3）对陈述性

54、知识进行精细加工；（4）整理和综合知识材料，使知识系统化；（5）了解学生已有的知识系统。4.自我效能感 参考答案: 参考解析：自我效能感是指人们对自已是否能够成功地从事某一行为的主观判断。 本题所属考点-教育公共基础知识5.简述教育观察研究的主要特点。 参考答案: （1）教育观察是一种有目的、有意识地搜集资料的活动； （2）教育观察是在自然发生的条件下，在对观察对象不加任何干预和控制的状态下进行的；（3）教育观察的对象是当前正在发生的事实现象，具有直接性；（4）教育观察是在一定的教育科学理论的指导下进行的，其结果的解释也是以有关理论为前提的；（5）教育观察总要借助于一定的工具。一类是人的感觉器

55、官，另一类是科学的观察仪器与装置。本题所属考点-教育理论综合知识6.我在一所农村中学当毕业班的班主任，学生的一些行为真的让我觉得可爱又可恨。为什么这样说呢？一部分学生不用我操心，所以这部分学生让我觉得省心，就感觉他们是可爱的。而有那么几个调皮捣蛋的家伙就让我时时牵挂着，他们不是逃课去上网打电游，就是到处惹是生非，甚至晚上就寝以后还偷输溜出去上网。我这个班主任可以说是完全为他们几个而当的，晚上自己睡不踏实，还得去寝室看看，留心一下那几个学生在不在。终于这一届学生马上就毕业了，我也可以休息一下了。不过，经过那么多年的班主任生活，我还是发现，往往那些调皮不省心的学生毕业以后能够时常想起我这个班主任，

56、任何时候只要看到我就一定停下来和我打招呼，所以这些可爱又可恨的学生啊，我真不知道该怎么说才好。根据这个案例，请你谈谈我们该怎样认识“学生”？ 参考答案: 【答案要点】（1）每个学生都有自身的独特性。案例中的班主任很明显没有认识到这一点，“学生的一些行为真的让我觉得可爱又可恨”“我这个班主任可以说是完全为他们几个而当的，晚上自己睡不踏实，还得去寝室看看，留心一下那几个学生在不在。”每个人都有其独特的心理世界，都有其独特性，这也意味着每个学生都有差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提。教!每一个学生在原有基础上得到完全、自由的发展。不是“可爱的”就“省心”，“可恨的”的就“多操心”。 （

57、2）“有那么几个调皮捣蛋的家伙就让我时时牵挂着”学生是处于发展过程中的人，作为发展中的人，意味着学生是一个正在成长的人，没有缺陷，就没有发展的动力和方向。教师要帮助学生解决问题，改正错误，从而不断促进学生的进步与发展。（3）学生是具有独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在。教师应该尊重学生的主观能动性，否则会挫伤学生的主动性、积极性，扼杀他们的学习兴趣，窒息他们的思想，引起他们自觉或不自觉的抵制或抗拒。学生是学习活动的主体，是具有主体性的人。教师的教在于构建学生主体。在教学中，教师要发挥其主导作用，采取因材施教的教学方法，了解研究学生，进而采取相应措施促进学生发展。（4）总之，学生的学习应该在教师的指导下进行，教师要引导学生主动积极地发展。教师只有在尊重和调动学生主动性、积极性的基础上发挥主导作用，才能促进学生的发展。本题所属考点-学生与教育7.近年来，一些中小学教师热衷于在社会上做兼课、办所谓“特长”辅导提高班来赚外快，没有足够的时间