2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇

上传人:住在****帅小... 文档编号:195717462 上传时间:2023-03-20 格式:DOCX 页数:62 大小:218.67KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇_第1页
第1页 / 共62页
2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇_第2页
第2页 / 共62页
2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇_第3页
第3页 / 共62页
资源描述:

《2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析篇(62页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 2022年02月江苏无锡新区教师招聘第二阶段(一)笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第一卷一.单选题(共50题)1.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?_A: 流水B: 十面埋伏C: 酒狂D: 梁祝 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:十面埋伏是著名的琵琶演奏曲。故选B。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养2.位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是_A: 平静而真诚地说画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”B: 不予理踩,擦掉画,开始上课C: 立即査找作画人D: 批评教育学生 参考答案: A本题解释:

2、【答案】A。解析:面对突发的事件,A项的做法既快速地处理了突发事件,又鼓励了作画的学生,最能体现教师的教育智慧。故当选。本题所属考点-职业理念3.常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_。A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应 参考答案: C本题解释:【答案】C解析:功能固着是指个体在解决问题时,只看到某事物的通常功能,忽视其他功能的一种心理倾向。4.下列作品不是高尔基创作的是_A: 童年B: 在人间C: 我的大学D: 钢铁是怎样炼成的 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:钢铁是怎样炼成的作者是奥斯特洛夫斯基。本题所属考点-幼儿园综合素质5.李明

3、经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_人手对李明进行教育。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神,德育过程中要注意培养学生的坚强意志,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。6.阅读下面的材料,回答以下问题广东经济社会发展“核心”数据一览 通过上述数据,我们可以推断_A: 广东人口、资源和环境承载能力已近极限,广东发展无动力B: 广东的快速发展带来了一系列深

4、层次矛盾C: 广东现在发展所出现的问 题充分说明了广东从不按照经济规律办事D: 广东遭遇的只是暂时的“成长的烦恼” 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:从广东经济社会发展“尴尬”数据一览中,我们可以推断出广东快速发展的同时存在着一系列深层次的矛盾。广东人口、资源和环境承载能力已近极限,但是它的发展还是有动力的,所以A选项说法错误。C项说法过于绝对,不正确。从此表可以看出广东的遭遇是长期社会经济矛盾积累的结果,不是暂时性的,所以D选项说法错误。本题正确答案为B选项。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析(教7.“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国

5、古代思想家_对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A: 孔子B: 孟子C: 老子D: 荀子 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:早在两千多年前,我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”本题所属考点-教育理论综合知识8.青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:_A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 自我意识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界本题所属考点-人格9.我国宪法规定,决定乡、民族乡、镇建置和区域划分的主体

6、是_A: 国务院B: 省、直辖市人民政府C: 设区的市人民政府D: 县级人民政府参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:宪法第107条第3款规定,省、直辖市的人民政府决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.( )应成为教育教学改革的排头兵。_A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人,成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。故选B。本题所属考点-职业理念11.教师的本体性知识包括_。A: 文化科

7、学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。本题所属考点-教育理论综合知识12.春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为_A: 广陵散B: 高山流水C: 阳关三叠D: 扬州慢 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:高山流水是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴,子期知音,所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山

8、的赞颂,隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。故选B。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养13.教师在实施教学过程中,主要着眼于让学生发挥自己的记忆力和理解能力,迅速掌握更多的信息,在很长一段时间内我国大多采用这种模式进行教学。这种教学模式属于_A: 传递一接受式B: 引导一发现式C: 自学一辅导式D: 探究式 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:传递一接受模式以传授系统知识、培养基本技能为目标。其着眼点在于充分挖掘人的记忆力、推理能力与间接经验在掌握知识方面的作用,使学生比较快速有效地掌握更多的信息量。该模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的作用,非常注重教师的权威性。本题

9、所属考点-教学实施14.特别适用于不易见面的家长联系的书面联系形式是_。A: 家长园地B: 问卷调查C: 宣传板D: 联系手册 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:D【解析】联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。故选D。15.人类社会最早诞生的教育学是以_作为研究对象的。A: 初等教育B: 普通中小学教育C: 中等教育D: 一般教育现象 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:人类社会最早诞生的教育学是以普通中小学教育作为研究对象的。本题所属考点-教育理论综合知识16.教育史上最早出现的教学组织形式是_。A: 个别教学B: 道尔顿制C: 复式教学D: 班级授课

10、制 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。17.甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人,后该合伙企业经营亏损,财产不足以清偿到期债务。根据中华人民共和国合伙企业法的规定,甲、乙、丙对该债务应承担_。A: 无限责任B: 按份责任C: 无限连带责任D: 有限连带责任参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】合伙人对合伙企业的对外债务承担无限连带贲任。本题所属考点-题库原题18.“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,

11、担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论_。A: 毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国画家对这种做法不以为然B: 很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C: 毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D: 毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析:结论型题目。题干只是说有一位中国画家觉得毕加索的做法“可气”,不是不以为然,况且也没有提到中国作家对这种做法的态度,A项错误;由题干只能推出毕加索参与过许多艺术类型的创作,而无法推出其他人的情况,B项错误,C项正确;D项说法过于绝对,错误;故答案选C。考点:逻辑思维

12、能力本题所属考点-上半年 教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析19.在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是_A: 直接一致的B: 不一致的C: 间接相关的D: 毫无关系的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:幼儿的动机是直接动机,与目的有一致性。20.陈某是某控股公司员工,且持有本公司的一些股票,年底获3万元股息收入,这3万元属于_。A: 按资本要素获得的收入B: 按技术要素获得的收入C: 按劳分配获得的收入D: 按经营管理要素获得的收入参考答案: A本题解释:正确答案:A答案解析:生产要素,是指进行社会生产所必须具备的因素或条件,它包括劳动力、土地、资本、机器设备、技术等。按劳动要素

13、分配:在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入。按资本要素分配:私营企业主生产经营所取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。按技术要素分配:科技工作者转让技术或以技术入股取得的收入。按管理要素分配:企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式。故本题选A。本题所属考点-题库原题21.“物美价廉”,如果这句话不是真的,那么可见_。A: 物美价不廉B: 价廉物不美C: 或物不美,或价不廉D: 物也美,价也廉参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:题干是一个联言命题。由p且q的负命题为非p或者非q可知,物美价廉不是真的,即或者物不美,或者价不

14、廉。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题22.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,这一刻出现的心理现象是_。A: 注意B: 想象C: 需要D: 思维 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析:注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中,儿童一进商场就被漂亮玩具吸引,这样的心理现象属于注意。考点:幼儿注意与感知觉的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析23.1935年12月中共召开瓦窑堡会议,确立了_的策略方针。A: 抗日民族统一战线B: 开展土地革命和武装反抗国民党反动统治C: 党指挥枪原则D: 农村包围城市,武装夺取政权参考答案: A本题解释:A.解析:1935年

15、12月中共召开瓦窑堡会议,分析了华北事变后国内阶级关系的新变化,制定了抗日民族统一战线的策略方针。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题24.甲与乙签订了一份合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行债务的行为不符合合同的约定,甲有权_。A: 请求乙承担违约责任B: 请求乙和丙共同承担违约责任C: 请求丙承担违约责任D: 请求乙或丙承担违约责任参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A【解析】根据中华人民共和国合同法第65条规定:“当事人约定由第三人向债权人履行债务的,第三人不履行债务或者履行债务不符合约定,债务人应当向债权人承担违约责任”,根据此项规定,可知乙应承担违约责任,故选A。本题所属考

16、点-题库原题25.下列选项中,有关PowerPoint演示文稿的表述,正确的一项是_。A: 演示文稿中幻灯片版式必须一致B: 模板可以为幻灯片设置统一外观C: 只能在窗口中打开一个演示文稿D: 用“新建”菜单可添加新幻灯片 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析:演示文稿中的幻灯片版式可以不同。在窗口中可以打开多个演示文稿。用“新建”菜单可以新建空演示文稿,而不是单个的幻灯片。考点:中学教师的课件设计与制作能力本题 所属考点-2012年下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析26.成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50时,力求成功者会

17、_,避免失败者会_。A: 可能选择,回避任务B: 回避任务,犹豫不决C: 坚决选择,可能选择D: 可能选择,犹豫不决 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就,所以他们会选择有所成就的任务,而成功概率为50的任务是他们最有可能选择的,因为这种任务对他们的能力最富挑战性。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功几率大约是50,他们会回避这种任务,因为选择容易的任务可以保证成功,而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,从而减少失败感。本题所属考点-教育理论

18、综合知识27.对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好?_A: 变通性B: 流畅性C: 独创性D: 批判性 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:变通性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架,按照某一新的方向来思索问题的过程。因此,在单位时间内答案的种类多,说明个体的变通性越好。本题所属考点-教育理论综合知识28.我国幼儿园在每年的( )招生。_A: 春季B: 夏季C: 秋季D: 冬季 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:根据幼儿园工作规程的规定,幼儿园每年秋季招生,平时如有缺额,可随时补招。本题所属考点-教育法律法规29

19、.在学校教育方面,教育体制政策要协调好_之间的关系。A: 政府与教育行政部 门B: 政府与学校C: 各级各类学校教育D: 中央与地方 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:在学校教育这方面,教育体制政策要协调的是各级各类学校教育之间的关系。本题所属考点-教育公共基础知识30.教师应具备的课堂管来源: 网理能力包括:课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力和_。A: 体态语言能力B: 利用教学反馈信息组织教学的能力C: 教学反思能力D: 交往能力 参考答案: B本题解释:参考答案:B参考解析:【答案】B。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础

20、知识31.小宝活泼爱动乐观灵活,但做事经常粗枝大叶,他属于_气质类型A: 黏液质B: 胆汁质C: 多血质D:来源: . 抑郁质 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:本题考查多血质的气质类型特点。活泼爱动乐观灵活,粗枝大叶是多血质的气质类型特点本题所属考点-人格32.一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女人心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为_。A: 反向B: 投射C: 压抑D: 幻想 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:通过想像中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。本题所属考点-情绪、情感与意志33.社会保

21、障的基本目标是_。A: 维持社会稳定B: 适应市场经济发展的需要C: 解决满足人们最基本的生活需要D: 推动社会保障事业逐步走向规范化参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】实施社会保障的基本目标是解决满足人们最基本的生活需要。适应市场经济发展的需要是实行社会保障的原因,维持社会稳定和推动社会保障事业逐步走向规范化是社会保障的具体目标。故选C。本题所属考点-题库原题34.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在_。A: 2岁B: 4岁C: 5岁以前D: 13岁 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:儿童口头语言发展的关键期一般在2岁。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识35

22、.金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_责任。A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:10岁为无刑事责任能力人,不承担刑事责任,责令家长或监督护人加以管教,必要时由政府收容教养。本题所属考点-小学教育理论综合36.健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄人的食物总量,那么她的体重就会有显著下降,然而,小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄人的食物量。由此可以推断_A: 小李的体重会下降B: 小李的体重会维持不变C: 小李的体重会上升

23、D: 无法判断小李体重变化的趋势. 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:考查充分条件假言命题推理。题干是一个充分条件假言命题,其前件是一个联言命题,题干指出“小李增加日进餐次数却没有减少每餐所摄人的食物量”,则小李所摄入的食物总量增 加了,根据充分条件假言命题推理的规则,否定前件无法判断小李的体重变化的趋势,故选D。37.下列关于批复的说法正确的是_。A: 批复用于下级机关向上级机关请示B: 批复还涉及请示事项之外的事项C: 批复可以给出折中的意见D: 批复的结构包括标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:批复是用于答复下级机关请示事项的下行文,

24、故A项错误。批复具有被动性,针对下级机关报送的请示事项予以明确答复,不涉及其他问题,故B项错误。批复的意见应当是明确、具体、可行的,故C项错误。本题所属考点-题库原题38.主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是_。A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 外观评价模式D: CIPP评价模式 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:目标评价模式强调预期的结果;目的游离评价模式强调实际结果;外观评价模式注重描述和评判在教学过程中出现的各种动态现象;CIPP评价模式是按顺序进行的评价。本题所属考点-教育理论综合知识39.整个教学工作的中心环节

25、是_A: 备课B: 上课C: 布置作业D: 成绩评定 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:在教学工作的基本环节中,上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。本题所属考点-教育公共基础知识40.在一次选举计票过程中,工作人员发现有人投了所有候选人的赞成票。如果计票过程是真实的,那么下列哪项也必定是真实的?_A: 有人没有投所有候选人的赞成票B: 不止一人对所有候选人都投赞成票C: 每个候选人都得到了赞成票D: 绝对不可能所有的候选人都当选 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:考查直接推理。由题干“有人投了所有候选人的赞成票”不能推出“有

26、人没有投所有候选人的赞成票”,排除A项;B项“不止一人”意思是“两个或两个以上”,而题干“有人”的意思还可能是“一个”,排除;D项由题干推不出。C项可以从题干推出。故选C。本题所属考点-教学基本能力41.在教育实践中单一的政治价值已不复存在,经济、文化价值已确立了其牢固的地位而且人的价值也在一定程度上得到了重视,这说 明学校教育应该具有( )方面的教育价值。_A: B: 二C: 三D: 四 参考答案: B本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试(教育类)真题及解42.“感动中国”2008年度人物评选的特别奖颁发给了全体“中国人”。组委会认为,在2008年的抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会

27、、“神七”航天员太空漫步等事件中,中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。这说明_。社会主义建设要依靠广大人民群众的智慧和力量集体主义思想已成为全体中国人共同的价值取向部分以优化的结构形成整体时,整体功能会大于部分功能之和全体中国人正确实现了个人与社会的统一A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】可用排除法。中国人共同的价值取向是共产主义思想,错误;题干中并没有体现的内容。故选C。本题所属考点-题库原题43.对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁,拨浪鼓 参考答案: C

28、本题解释:【答案】C。解析:初生3个月内的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具,因为鲜艳的色彩能够吸引婴儿的注意力,引发婴儿伸手触摸这些玩具,从而促进他们肌肉的伸展。本题所属考点-教育理论综合知识44.暑假了,小红既想跟着姑妈去黄山旅游,又想留在家里看喜爱的动画片,这时她面临_。 B: 双避冲突 C: 趋避矛盾D: 多重趋避矛盾 参考答案: A本题解释:【答案】A解析:个体同时想追求两个目标,但由于条件所限只能选择其一,像这种被迫放弃自己所爱的目标之一的冲突,称为双趋冲突。题干中小红面临的正是双趋冲突。本题所属考点-教育理论综合知识45.和注意的稳定性相反的状态是_A: 注意的分配B: 注意的分散

29、C: 注意的转移D: 注意的广度 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:注意的分散又叫分心,例如学生上课开小差也是注意分散的表现。本题所属考点-注意46.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是_A: 孔子B: 孟子C: 老子D: 庄子 参考答案: A本题解释:【解析】:孔子提出了“有教无类”的教育思想。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试(教育类)真题及解析47._是学生品德形成的基础。A: 活动和交往B: 实践C: 教育D: 参加课外活动 参考答案: A本题解释:答案:A【解析】学生品德形成的基础是活动和交往。48.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激_A: 获得B: 消退

30、C: 分化D: 泛化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:刺激分化,指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。因此,答案选C。本题所属考点-学生指导49.“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:陶冶教育法是利用或创设具有教育意义的环境或情境,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”是这一德育方法的体现。本题所属考点-教育公共基础知识50.关于公文结构

31、的修改不包括_。A: 不通顺的字句的修改B: 起承转合的调整C: 层次位置的改变D: 详略的更改参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:公文的内容要正确外,还需要有一个与之相适应的结构,结构的修改也是为了内容服务。公文的结构修改包括总体结构的修正,起承转合的调整,层次位置的改变以及详略的更改等。而对于其不通顺的字句的修改则属于对公文语言的修改。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题二.多选题(共15题)1.自然人成为犯罪主体必须具备的条件是_。A: 实施了危害社会行为的自然人B: 达到法定刑事责任年龄的自然人C: 是具有刑事责任能力的自然人D: 是无刑事责任时期的自然人参考答案: ABC本题

32、解释:【答案】ABC。解析:自然人成为犯罪主体必须具备的条件包括实施了危害社会行为、达到法定刑事责任年龄以及具有刑事责任能力。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题2.十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。从哲学角度看,以上论述_A: 坚持了用联系的观点看问题B: 坚持了重点论和两点论的统一C: 强调了整体功能是部分功能之和D: 运用了科学的系统优化方法 参考答案: ABD本题解释:参考答案:ABD。参考解析:“建设生态文明,是关系

33、人民福祉、关乎民族未来的长远大计”,体现了用联系的观点看问题,A正确。“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”,体现了坚持重点论和两点论的统一,也体现了科学的系统优化方法,B、D正确。C干肢不符。3.水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有_A: 跨流域调水B: 修建水库C: 工业用水循环使用D: 生活用水一水多用 参考答案: CD本题解释:参考答案:CD。参考解析:节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点地用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。A、B两

34、项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。本题所属考点-教育公共基础知识4.人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放 . 的未成年人可以_。A: 考试B: 复学C: 升学D: 就业 参考答案: BCD本题解释:参考答案:B,C,D参考解析:【答案】BCD。解析:中华人民共和国未成年人保护法第五十七条规定:“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识5.中学王老师想判断学生的学业成绩和以前教学的学校数目之间是否存在着某种关系,这也是为完成其硕士学位而必须做的一件事

35、,这一课题研究应该属于( )类研究。_A: 应用研究B: 非实验研究C: 定性研究D: 定量研究 参考答案: ABD本题解释:【解析】:定性研究是通过观测、分析等方法,来考察研究对象是否具有这种或那种属性或特征,以及它们 之间是否有关系等。研究者运用历史回顾、文献分析、访问、观察、参与经验等方法获得处于自然情境中的资料,并用非量化的手段对其进行分析、获得研究结论的方法。题干中考査的是定量研究,定量研究与科学实验研究是密切相关的,定量研究设计的主要方法有调査法、相关法和实验法。题干中是定量研究,故选 ABD。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试(教育类)真题及解6.张老师本学期开始担任

36、班主任,经过一段时间观察,她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为,她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后,教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到_。A: 确定所要矫治的目标行为B: 确定实质性强化措施的性质C: 让求诊者相信代币的作用D: 规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等 参考答案: ABCD本

37、题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-学生心理健康与教育7.下面属于公文必备的基本组成部分的有_。A: 发文机关B: 主送机关C: 标题D: 成文日期参考答案: ACD本题解释:ACD。解析:公文的基本组成部分有标题、正文、发文机关、成文日期、印章或签署。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题8.在商品价值量决定方面,正确的命题有_A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的 参考答案: AC本题解释:参考答案:AC。参考解析:商品的价值量就是凝结在商品里的

38、一般的无差别的人类劳动的数量,是由社会必要劳动时间决定的,是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。9.关于教学含义的 错误观点是_。A: 教学就是传授知识B: 教学就是上课C: 教学就是智育D: 教学就是教师的教和学生的学的双边活动 参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C参考解析:【答案】ABC。解析:教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高。使他们成为社会所需要的人。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础10.教育

39、目的社会本位论的代表人物是_。A: 萨 特B: 孔德C: 卢梭D: 马斯洛E: 涂尔干 参考答案: BE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育目的价值取向的掌握。【参考答案】BE【名师点睛】教育目的的社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干等。萨特、卢梭和马斯洛主张从人的本性和人的需要出发进行教育,其教育目的的价值取向是个人本位的。本题所属考点-教育目的11.幼儿记忆的无意性主要表现在_。A: 记忆目的不明B: 不会自觉的运用反复记忆的办法C: 靠理解来记忆D: 依靠逻辑进行记忆 参考答案:

40、 AB本题解释:参考答案:A,B。参考解析:无意记忆是指没有自觉记忆目的和任务,也不需要意志努力的记忆。幼儿的记忆带有很大的无意性,表现在两个方面。其一为记忆的目的不明,他们记住什么,不记住什么;其二为幼儿不会自觉地运用反复识记的办法来记住某件事情。12.下列说法中,劝勉人们要想实现人生的飞跃,必须刻苦努力、进行量的点滴积累的有_。A: 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海B: 九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下C: 荣枯代谢而弥见其新D: 物极必反,相反相成参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析:题干所问的是量变和质变的辩证关系原理的内容,即量变积累到一定程度可引起质的飞跃。

41、AB项显然体现了这一原理。C项意为“草木经过一枯一荣才能见到新枝”,体现的是发展的观点。D项中“物极必反”指事物发展到极端,会向相反方向转化;“相反相成”指两个看起来是相反的事物,实际上是互相依赖,互相促进的。体现了矛盾的同一性原理。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题13.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_A: 互相访问B: 通信联系C: 家长会D: 教育讲座E: 家长学校 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案:ABCDE。参考解析:学校可以通过与家庭相互访问、建立通信联系,定时举行家长会,组织家长委员会,举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。本题所属考点-教育理论

42、综合知识14.小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为_。A: 思想品德教育活动B: 科学技术活动文C: 学艺术活动D: 体育活动E: 社会公益活动 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】A,B,C,D,E解析:小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为思想品德教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动和社会公益活动。15.古代社会教育的特点有_、专门的教育机构和执教人员。A: 官学和私学并行的教育体制B: 鲜明的阶级性和严格的等级性C: 教育方法崇尚书本、呆读死记D: 教育与生产劳动的分离和对立 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:古代社会教育的特点包括:第

43、一,专门的教育机构和执教人员;第二。鲜明的阶级性和严格的等级性;第三,教育与生产实践的分离和对立;第四,教育内容更加丰富;第五,教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律;第六,官学和私学并行的教育体制;第七,个别施教或集体施教的教学形式。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.环境对儿童发展的作用总是积极的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:环境中有积极因素也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的也可能是消极的。本题所属考点-教育公共基础知识2.气质有好坏之分。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错参考解析:【答案】。解析:气质是心理活动表现在强

44、度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它依赖于人的生理素质或身体特点。没有好坏优劣之分。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础3.教师享有的最基本的权利是管理学生权。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:教师享有的最基本的权利是教育教学权。4.“范进中举”的表现是应激状态。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。考德上专家解析:范进知道自己金榜题名时,狂喜之下,意识混乱,手舞足蹈,疯疯癫癫是一种激情状态。本题所属考点-教师招聘考试真题5.教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教育评价依据

45、评价主体分为个体评价和社会评价,依据评价目标分为形成性评价与总结性评价。本题所属考点-教育公共基础知识6.独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对认知风格分类及辨析的能力。【参考答案】错误【名师点睛】解答这道题时考生要学习抓关键词,“独立性”认知风格即我们日常所说的“场独立型”,它是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力,与之相对的是场依存型,它在将一个知觉目标从他的背景中分离出来时感到困难,即容易受外界的影响。根据题干中所讲的“喜欢听别人讨论”“喜欢听老师讲”,这些都是场依存型的体现,因此本题错误。本题所属考

46、点-教育理论综合知识7.教育学的研究对象就是教育现象。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:教育学是一门研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的 科学。其研究对象是教育现象和教育问题。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试(教育类)真题及解析8.主动性是学生主观能动性的最高表现。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性,也称主动性,这是学生主观能动性的最基本的表现;独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现;创造性,这是学生主观能动性的最高表现。本题所属考点-教育理论综合知识9.太阳辐射是地球光和热的主要源泉。_参考答案: 正确本题解

47、释:【答案】Y。解析:射向地球的太阳辐射能量是地球上光和热的主要源泉,植物利用太阳光进行光合作用,制造有机物,给动物提供食物,动物才能得以生存,因此人们常说:万物生长靠太阳。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题10.师生关系从本质上讲,是一种“人一人”关系。_ 参考答案: 正确本题解释:【解析】:师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试(教育类)真题及解析11.公平是“分蛋糕”的问题,效率是“做大蛋糕”的问题,二者是绝对矛盾的。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:公平是“分蛋糕”的问题,效率是“做大蛋糕”的问题,但两者不

48、是绝对矛盾的。在分配中如果合理地处理效率和公平的关系,二者是可以兼顾的。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题12.教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教育对社会发展具有反作用,但不能决定社会的发展方向。本题所属考点-教育公共基础知识13.我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:中华人民共和国教师法第十三条规定:中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定,不是组织有关主管部门认定。本题所属考点-教育理论综合知识14.刺激泛化和刺激分化

49、是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物差异的反应。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。本题所属考点-学习的基本理论15.提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.19世纪初,英国学校中出现了_,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。 参考答案: 导生

50、制 本题解释:参考解析:导生制本题所属考点-教育理论综合知识2.在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的_性;个别差异表现的是学生身心发展的_性。 参考答案: 共 个 本题解释:参考解析:共个本题所属考点-教育理论基础知识3.当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调节的方法属于_。 参考答案: 合理宣泄法 本题解释:参考解析:合理宣泄法4.卢梭在其教育代表作_中提出了自然教育的思想。 参考答案: 爱弥儿本题所属考点-教育与教育学5._是儿童道德发展的核心问题。 参考答案: 亲社会行为的发展本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.教师专业发展分为“非关注”阶段、“

51、虚拟关注”阶段、_、_、“自我更新关注”阶段。 参考答案: “生存关注”阶段 “任务关注”阶段7.目前在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是_。 参考答案: 班级授课制 本题解释:【答案】班级授课制本题所属考点-201 3年山西省太原市教师招聘考试真题及解析8.教师的管理类型有三种,即强硬专断型、_以及民主管理型。 参考答案: 放任自流型本题所属考点-学生与教育9.个人可能为了避免他人的_,避免受孤立,因而发生从众现象。 参考答案: 非议或排斥本题所属考点-小学教育理论综合10.在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成_、_和抽象逻辑思维。 参考答案: 直观行动思维 具体形象思维

52、 本题解释:【答案】直观行动思维、具体形象思维本题所属考点-教育理论综合知识11.在教育过程中,我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动,这主要体现了_原则。 . 在教育过程中,我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动,这主要体现了_原则。 参考答案: 因材施教 本题解释:参考解析:因材施教本题所属考点-教育理论综合知识12.儿童已有发展水平和在他人帮助下所能达到的发展水平之间的差异称之为_。 参考答案: 最近发展区 本题解释:【答案】最近发展区本题所属考点-教育理论综合知识13.意志行动的过程分为_和_两个基本阶段。 参考答案: 采取决定 执行决定本题所属考点-情绪、情感与意

53、志14.“教师教育大学化”是教师职业发展的_阶段。 参考答案: 专业化本题所属考点-学生与教育15.如果一个学生无论什么事情都出现“你要我遵守,你也要遵守;你让我做好,你也得做好”,则该学生道德发展处于_。 参考答案: 自律或合作道德阶段 本题解释:参考解析:自律或合作道德阶段本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.1.请根据自己的理解谈谈教师形象的塑造应从哪些方面人手。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对教师形象塑造的理解。 【参考答案】教师形象的塑造应从以下四方面入手:(1)仪表。主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学生面前的外部形态。(2)举止。主要包括坐、

54、立、行的姿势以及表情、动作、行为习惯等。(3)语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。(4)礼仪。主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。本题所属考点-教师职业道德2.“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教小马过河时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。 参考答案: 师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现

55、,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐步形成。 本题所属考点-教育理论综合知识3.【】结合实例说明教育心理学的实践作用。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对教育心理学作用的识记和掌握。学生在答题过程中除了要答出教育心理学对教育实践的四点主要作用外,还需要对该内容进行详细阐述,并结合教学实例说明具体的指导该如何体现。 【参考答案】教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。在实际应用中体现为以下几个方面:(1)帮助教师准确地了解问题帮助教师了解学生学习困

56、难的原因。通过教育心理学的学习,教师可以准确、合理、有效、全面地了解学生,作出正确的决策。如在实际教学工作中,面对学习动机不高的学生,我们可以运用行为主义学习理论,对他们偶然表现的积极学习行为进行及时的强化,从而帮助学生慢慢形成更多积极的学习行为,促进他们的学习。教育心理学有助于教师对教育现象形成新的科学认识。随着社会经济的迅速发展和科学技术的突飞猛进,教育心理学也在适应社会发展中不断完善。正确剖析和认识社会出现的教育现象,跃需要深邃的历史眼光、宽广的现实视野,也需要教育心理学的知识、原理和研究成果。(2)为实际教学提供科学的理论指导教育心理学为实际教学提供了一般性的原则或技术。教师可结合实际

57、的教学内容、教学对象、教学材料、教学环境等,将这些原则转变为具体的教学程序或活动。教育心理学的基本知识有助于使教师的工作符合自身的教学心理,也更符合学习者的学习心理,有助于教学工作产生更为优化的效果。如我们新时期在新的教育理念的指导下提出“以学生为主体,教师为主导”,提倡在教学中多采用“自主探究和合作交流”,都是为了更好地提高我们的教学水平,促进学生的全面发展。(3)帮助教师预测并干预学生利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。例如在课堂教学中,教师可以根据有关课堂管理的知识,及时发现学生在课堂中不良行为的苗头,及时进行提醒和指导,使教学课堂更加有序和高效。学习教育心理学有助于教师在师生互动过程中传授知识、培养能力、开发智力、培养创新意识和能力,从而更好地驾驭教学过程,更好地教导学生。(4)帮助教师结合实际教学进行研究教育心理学不仅为实际教育活动提供一般性的理论指导,也为教师参与教学研究提供了可参照的丰富的例证。即教育心理学给教师提供进行科学研究的思路和研究的方法,使教师不仅能够理解、应

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!