2022年09月贵州金沙县招聘小学教师（第十号）笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年09月贵州金沙县招聘小学教师（第十号）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.属于外部的不稳定的归因的是_。A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：能力是内部的稳定的；努力是内部的不稳定的；任务难度是外部的稳定的；机遇是外部的不稳定的。2.杨某购买手机一部，刚用两天就不能通话，对因产品质量不合格造成的财产损失，杨某_。A: 只能向手机生产者索赔B: 只能向手机销售者索赔C: 只能向手机运输者索赔D: 只能向手机生产者和销售者索赔参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：侵权责任法第43条规定，因产品

2、存在缺陷造成损害的，被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿，也可以向产品的销售者请求赔偿。产品缺陷由生产者造成的，销售者赔偿后，有权向生产者追偿。因销售者的过错使产品存在缺陷的，生产者赔偿后，有权向销售者追偿。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.提出“成熟势力说”的心理学家是_A: 高尔顿B: 华生C: 格塞尔D: 斯金纳 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：高尔顿是遗传决定论的代表人物；华生和斯金纳是环境决定论的代表人物；格塞尔提出“成熟势力说”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态，故选C。4.受教育者对教师职业

3、道德的新要求是_A: 创新B: 传道C: 授业D: 解惑 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教师职业道德5.下列属于侵犯他人隐私权的是_。A: 家长在未经孩子允许的情况下私自查看其作业B: 妻子出于好奇査看丈夫的手机和信件C: 小李购买了一本明星的私人自传D: 小李未经同事允许，记下同事车牌号并到网上查询同事的车辆违章信息参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有

4、决定权。本题B选项中“妻子出于好奇査看丈夫的手机和信件”属于一种侵犯隐私的行为。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.一私立学校老师许某说道，学校寒假不发工资并声称合同上规定是按实际工作日计算，而待遇上规定工资中包含五险一金，但是学校要求教师自行解决，对这一问题错误的解释是_。A: 学校不支付寒假工资属违法行为B: 学校在劳动合同中约定按实际工作日计算工资属违反法律强制性规定C: 学校把社保费用纳入工资， www. . 违反了相关的社保法规，可以要求学校补缴D: 私立学校教师待遇本来就由举办人自行决定，所以许某只能吃哑巴亏 参考答案: D本题解释:参考答案：D。本题所属考点-深圳市教师招聘

5、考试教育理论知识真题及解析7.下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是_。A: 哈雷B: 伽利略C: 布鲁诺D: 牛顿 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：英国天文学家、地质物理学家、数学家、气象学家和物理学家爱德蒙哈雷最早计算出了彗星运行轨迹数据并成功预言回归时间，因此我们称此颗彗星为“哈雷彗星”。意大利物理学家、天文学家、哲学家伽利略，其成就包括改进望远镜和进行天文观测，以及支持哥白尼的太阳中心说。意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家布鲁诺，他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。英国物理学家、数学家和哲学家牛顿发明了微积分，提出了万有引力定律和经典力学理论，

6、设计并实际制造了第一架反射式望远镜等，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。考点：幼儿教师的科学素养和文化常识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析8.教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种_A: 溺爱B: 严爱C: 泛爱D: 偏爱 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师要热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正公平地对待全体学生，严慈相济。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质9.教师期望效应是由_研究发现的。A: 皮格马利翁B: 勒温C: 罗森塔尔D: 夸美纽斯 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：罗森塔尔等人对教师期望进行研究，表明教

7、师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。他借助古希腊神话中的皮格马利翁的名字，把这种现象称为“皮格马利翁效应”，也称“罗森塔尔效应”“教师期望效应”。本题所属考点-教育理论综合知识10.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指_。A: 仕途失意B: 思乡之苦C: 贫病交加D: 寒意袭人 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：枫桥夜泊是唐朝安史之乱之后，诗人张继途经寒山寺写下的行旅诗。诗人用诗歌的形式勾勒了一幅江南深秋夜景图，这又勾起了作者对故乡的思念以及身处乱世尚无归宿的顾虑。全诗表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思乡之情，“愁”字即“思乡之苦

8、”。故答案为B。考点：中国文学知识本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析11.通常被人们称为地球之肺的是_A: 海洋B: 湿地C: 森林D: 草原 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：B项被称为“地球之肾”，C项被称为“地球之肺”。本题所属考点-教育公共基础知识12.公司规定，将全体职工按工资数额从大到小排序。排在最后5%的人提高工资，排在最前5%的人降低工资。小王的工资数额高于全体职工的平均工资，小李的工资数额低于全体职工的平均工资。如果严格执行公司决定，以下哪种情况是不可能发生的？( )I.小王和小李都提高工资II.小王和小李都降低工资III.小王提高工资；小

9、李降低工资IV.小王降低工资；小李提高工资_A: I、II、III和IVB: 仅仅I、II、IIIC: 仅仅I、II、IVD: 仅仅III 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由题干可知，小王的工资比小李高，再由“排在最后5%的人提高工资，排在最前5%的人降低工资”，可知III不可能发生，IV显然可能发生。而I和II也可能发生，当小王的工资略高于全体职工，而小李的工资非常低，并且小王和小李的工资都排在最后5%，排在前95%的员工工资都只是略高于全体员工时，即有4%5%的人工资极端低时，I可能发生。同样，当排在前5%的大部分人工资都极端高时，II也可能为真，不可能为真的只有III，故选D。

10、本题所属考点-教学基本能力13.学校 不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据有关法律规定，_要承担相应的法律责任。A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 学校负责人和有关直接责任人 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教师法14.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于_A: 动作的概括B: 生活情景的概括C: 情绪性的概括D: 功用性的概括 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：这是幼儿对熟悉的事物进行的概括，是在自己的生活情景之内进行的概括。本题所属考点-学前儿童发展15.多元智力理论是下

11、列哪位教育家的理论？_A: 杜威B: 加德纳C: 赞科夫D: 布鲁纳 参考答案: B www. . 本题解释:【答案】B解析：多元智力理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳于1983年提出。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析16._是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A: 学前教育目标B: 学前教育手段C: 学前教育启蒙D: 学前教育内容 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。本题所属考点-幼儿园教育理论综合17.根据中华人民共和国教育法，下列活动中必须与教育活动相分离的是_。A: 政治B: 经济C: 文化D:

12、宗教 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：中华人民共和国教育法第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故D项为正确答案。本题所属考点-教育理论综合知识18.是人类进行亲子鉴定的主要依据。就DNA的组成，下面说法正确的是_。A: DNA由核糖、碱基和磷酸组成B: DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成C: DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和蛋白质组成D: DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和脂肪组成参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：DNA是由碱基、磷酸、脱氧核糖组成的。故本题答案选B。本题所属考点-题库原

13、题19.某学生平时记忆较好，但是一到考场上就因紧张而想不起来曾经熟记的内容，这位学生需要培养记忆品质中的_。A: 敏捷性B: 持久性C: 准确性D: 准备性 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：记忆的准备性是指记忆提取和应用特征，即能够提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。题干中，平时记忆好，一到考场就因紧张而想不起熟记的内容就是记忆提取能力与应用能力不好的的表现。本题所属考点-黑龙江省 哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识20.幼儿智力发展的核心部分是_。A: 观察力B: 注意力C: 思维力D: 想象力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：

14、思维力是高级的认知活动，是幼儿智力发展的核心部分。本题所属考点-教育理论综合知识21.国外最早提出启发式教学的是_。A: 苏格拉底B: 布鲁纳C: 夸美纽斯D: 乌申斯基 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：国外最早的 启发式教学思想是古希腊苏格拉底的“助产术”。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础22.某公文于2008年3月7日由秘书起草，3月10日该市党委书记签发，3月12日该市市长签发，3月13日公文正式印发。该公文的成文日期是_。A: 3月7日B: 3月10日C: 3月12日D: 3月18日参考答案: C本题解释:参考答案:C【解

15、析】成文日期指成文的具体时间，是公文的生效时间。一般公文，以负责人签发的日期为准。联合行文以最后签发机关负责人签发日期为准。故选C。本题所属考点-题库原题23.儿童最早能够辨别的图形是_。A: 圆形B: 正方形C: 三角形D: 长方形 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童最早能辨别的图形是圆形。本题所属考点-教育理论综合知识24.我国教师职业开始出现于_。A: 夏商B: 秦C: 唐D: 汉 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师职业开始出现于原始社会末期，奴隶社会初期。在我国则应该在夏商时期。本题所属考点-教育公共基础知识25.不属于三大海峡的是_。A: 渤海海峡B:

16、台湾海峡C: 琼州海峡D: 黄海海峡参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中国海域辽阔，由北至南共分布着三个著名的海峡:渤海海峡，台湾海峡，琼州海峡。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题26.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_。A: 23岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：一般来说，3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。本题所属考点-教育理论综合知识27.当前我国基础教育采用的学制是_。A: 六三制B: 五四制C: 九年一贯制D: 多种形式

17、并存 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国当前学制制度的了解。【参考答案】D【名师点睛】当前，我国基础教育阶段实行六三制、五四制及九年一贯制并存。本题所属考点-学校教育制度28.智力的核心是_。A: 记忆力B: 观察力C: 抽象思维能力D: 想象力 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对智力的核心的识记。【参考答案】C【名师点睛】本题是一个简单的识记类题目。智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以抽象思维能力为核心。29.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是_A: 为更好地促进幼儿发展提供依据B

18、: 为教师专业成长提供依据C: 为建立幼儿档案提供依据D: 为检查评比提供依据 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园教育的任务是为了促进幼儿的身心和谐发展。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力30.中华人民共和国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_。A: 凯洛夫的教育学B: 冈察洛夫的教育学C: 巴拉诺夫的教育学D: 巴班斯基的教育学 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：中华人民共和国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的教育学。本题所属考点-教育理论综合知识31.儿童能以命题形式思维，则其认知发展巳达到_。A: 感知运动阶段B

19、: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_A: 场独立型B: 场依存型C: 情感型D: 外 倾型 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景（尤其是权威人士）的影响，往往不易独立地对事物作出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准；行为常以社会为定向，社会敏

20、感性强，爱好社交活动。本题所属考点-教育公共基础知识33.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是_。A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情绪生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对新课改三维教学目标的理解。【参考答案】B【名师点睛】新课改的三维教学目标是知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”强调的是情感态度与价值观目标，关注学生的情绪生活与情感体验。本题所属考点-基础教育课程改革（新课程改革）34.鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于

21、疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循_。A: 启发性原则B: 教育性原则C: 目标性原则D: 直观性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查的是教学原则，属于常考知识点。考生需要着重掌握教学的几大原则，灵活应对相关的客观题和主观题。本题所属考点-教育理论综合知识35.德育过程的基本矛盾是_。A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水

22、平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。本题所属考点-教育理论综合知识36.一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，可冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到。要对该生进行教育，应着重强化其_。A: 道德情感B: 道德认识C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，也是构成个人道德品质的要素。它能促使人们将自己的道德意识、道德情感、道德信念外化为道德行为，帮助人们自觉地调节自己的言行和情感，克服内外部的各种困难障碍，坚持自身认定的行为方式，形成行为习惯。这名小学生虽然下

23、定决心不迟到，可是有没有坚持下去，故他的道德意志不强，因此应强化其道德意志。考点：小学生思想品德发展的规律和特点本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题 及解析37.坚持( )原则，坚持五湖四海.任人唯贤，坚持德才兼备.以德为先，坚持注重实绩.群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分涌现.各尽其能.才尽其用。_A: 以人为本B: 党管干部C: 双重 参考答案: B本题解释:参考答案:B本 题所属考点-十八大报告38.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自觉和独立作业的教学是_。A: 复式教育B: 分组教学C: 道尔顿教育D: 个别教学 参考答案: C本题解释

24、:【答案】C。解析：本题考查道尔顿制。道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。运用这种方法，教师不再讲授，只为学生指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考查。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识39.漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映出的知觉特征是_。A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。本题所属考点-感觉和知觉40.数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题

25、目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了使学生_A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能 参考答案: B本题解释:【解析】：进行问题表征的方法有多种，大致可分为两类：一类是不见诸笔端的抽象思考另一类是以一些可见的方式，如利用图表、方程式图画的形式来表述问题。本题所属考点-9月枣庄市市 中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解41.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的 . 画家是_A: 德拉克洛瓦B: 毕加索C: 达利D: 梵高 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：达利，西班牙超现实主义画家，享有“当代艺术魔法大师”的盛誉，代表作记

26、忆的永恒欲望的幽灵、电影一只安达鲁狗蝴蝶梦艺术设计。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养42.教师进行人格修养最好的策略是_A: “取法乎下”B: “取法乎上”C: “取法乎中”D: “无法即法” 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。故本题选B。本题所属考点-小学综合素质43.1.下列属于社会实践中最基本的实践活动的是_。A: 农民播种小麦B: 演员登台表演C: 警察侦破案件D: 科学家进行物理实验参考答案: A本题解释:答案：A【解析】

27、实践是人们改造客观世界的感性的物质活动。在人的一切社会实践活动中，生产活动是最基本的实践活动，农民播种小麦就属此类。故选A。本题所属考点-题库原题44.作业分析的核心是_。A: 直观分析B: 作业中出现错误的原因C: 作业评判D: 作业中存在的优点 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：作业分析可用逻辑的方法进行定性分析，也可用统计的方法进行定量分析。但最简单的方法是根据表中的数据进行直观分析，即根据经验对表中的数据的关系进行判断。在实际工作中这种方法具有较高的使用价值。但不管运用哪种方法进行作业分析，一定要把作业中存在的问题，尤其是科学性问题，即作业中出现错误的原因放在分析首位，因为这是

28、作业分析的核心。本题所属考点-教学技能与理论实践45.孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的_A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智 参考答案: C本题解释:【解析】：“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻”，意思是，内心忧困，思绪阻塞 ，然后才能有所作为;(一个人的想法，只有)从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。教师通过色、声，最后让学生理解知识，体现了教师的教学技能。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析46.关于义务教育的理解，不正确的是_A: 适龄儿童、青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C:

29、国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 义务教育是带有强制性的教育 参考答案: B本题解释:【解 析】：义务教育是具有强制性的教育，“自愿接受”说法错误，故本题选B。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析47.心理现象就其产生方式来说，是_。A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 技能活动 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：心理是客观现实的主观反映。人的心理活动按其产生方式来说是客观事物作用于人的神经系统引起的一系列反射活动。本题所属考点-教育理论综合知识48.美惠子是一位具有日本国籍的公民，她若是在中国的教育机构从事教育工作，不能担任的职务是_A

30、: 任课教师B: 教学辅导人员C: 学校校长D: 班主任 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：详见中华人民共和国教育法第三十条规定。49.赫尔巴特对_的说明是以心理学的“统觉理论”原理为基础的。A: 教学方法B: 教学规律C: 教学过程D: 教学原则 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。本题所属考点-教学50.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是_A: 身

31、正为范B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 教书育人 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】题干推述的是为人师表的内容。本题所属考点-教师职业道德二.多选题(共15题)1.在推进素质教育的过程中，需要注意的是_。A: 素质教育必须面向全体学生B: 素质教育应当坚持全面发展C: 素质教育要促进学生个性发展D: 素质教育要重点突出创新精神的培养E: 素质教育要体现地区特色 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD本题所属考点-教育理论综合知识2.根据移动过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可分为_ _A: 水平迁移B: 重组性迁移C: 同化性迁移D: 顺应性迁移 参考答案: BCD本题解释:【

32、解析】：学习迁移根据迁移的内在心理机制，把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知3.我国有关法律法规规定，对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_。A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记4.某教师教宋定伯抓鬼时，按照教学设计引导学生理解课文描写的宋定伯勇敢、机智形象。一个学生发言说我认为宋定伯是虚伪的，他欺骗了鬼，鬼说了真话，所以被抓了。”学生和老师都一愣，随即老师对他敢于质疑，敢于发表自己看法

33、的表现予以表扬，课堂活跃起来。老师放弃了原定教学设计，提出新的问题与学生讨论面对邪恶之徒要不要也讲诚信呢？”“诚信策略应如何实施呢？”这堂课取得了很好的教学效果。案例中教师对教学内容预设与生成的处理说明_。A: 教学内容是可预设的B: 教学内容是可生成的C: 教学内容既可预设又可生成D: 教学内容只可生成 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教考试 网学法基础知识真5.我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道。”

34、这个故事给我们的启示有_。A: 要加强自身修养B: 要提高自律能力C: 要严格要求自己D: 要努力做到慎独参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A,B,C,D【解析】这个故事说明的是杨震洁身自好。杨震在没有他人知情的情况下，依然坚持自己的原则，不接受别人的贿赂，说明杨震对自己的严格要求，体现了其“慎独”的修身方法。给我们的启示是即使在个人独居的时候，也要严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的行为发生。因此，本题四个选项都是给我们的启示。故选ABCD。本题所属考点-题库原题6.教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？_A: 帮助学生很好地理解教材B: 对高年级学生要教会他们

35、良好的记忆方法C: 要求学生不用太理解，再反复诵读D: 适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆E: 引导学生对识记的内容进行分析 参考答案: ABDE本题解释:【答案】ABDE。7.教师的专业知识素养包括：_A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科知识C: 广博的科学文化知识D: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：教师的知识素养包括：（1）政治理论修养；（2）精深的学科专业知识；（3）广博的科学文化知识；（4）必备的教育科学知识。精湛的语言表达能力是教师的能力素养。本题所属考点-教育理论综合知识8.除了教师颜某，还应该承担责任的

36、是_。A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：未成年人保护法第二十一条：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条：学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。除教师颜某外，应承担责任的还有幼儿园、幼儿园园长和教育主管部门。本题所属考点-中学教育理论综合9.教育民主化纵深发展的表现是_。A: 教育普及化的开始B: “教育机会均

37、等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育民主化的质量和水平的不断提高 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：教育民主化向纵深发展，一方面表现为现代教育逐步普及，教育对象不断扩大，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，即“教育机会均等另一方面，教育民主化追求教育的自由化。这些都体现出教育民主化的质量和水平不断提高。本题所属考点-中学教育理论综合10.五四运动以后，新文化运动进一步发展。表现有_A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放D: 中国的先进分子

38、把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：中国的先进分子在接受马克思主义之后，继承了五四运动的科学和民主的精神，并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主，而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学，除自然科学外，就对社会的研究来说，主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论。中国的先进分子以唯物史观为武器，从反对封建思想入手，进而提出必须反对产生封建思想的社会制度；把反封建思想的斗争的立足点，从争取个人的个性解放，扩展到争取人民群众的社会解放的高度；把反封建的斗争方式，从少数人进行的思想批判，逐步地发展为人民群众的

39、革命实践。故选ABCD。本题所属考点-教育公共基础知识11.“谈梅生津”主要是（）活动A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 无条件反射D: 条件反射 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第1信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第2信号。对第1信号发生反应的皮质机能系统，叫第1信号系统，是动物和人共有的。人吃到梅子流口水是非条件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射；“谈梅生津”，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，

40、这是属于第二信号系统反射。本题所属考点-心理学概述12.意志具有的品质有_A: 独立性B: 果断性C: 坚定性D: 自制力E: 决定性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：意志具有的品质有自觉性、坚韧性、果断性、自制性。还有一种说法为：独立性、果断性、自制力、坚定性本题所属考点-情绪、情感与意志13.课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_。A: 有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作，提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

41、 参考答案: BCE本题解释:【答案】BCE。本题所属考点-小学教育理论综合14.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到_。A: 严格要求B: 培养舆论C: 耐心引导D: 注意学生集体领导机构的经常变动E: 保持教师的绝对权威 参考答案: ACD本题解释:【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，耐心引导，提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他

42、们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度，要注意班委会的定期变动，这样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B项培养舆论属于班风建设的内容，是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任工作内容之一；D项保持教师的绝对权威是容易排除的选项，班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。本题所属考点-班主任与班级管理15.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成几种类型，它们分别是_A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：课堂纪律分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成

43、的纪律四种类型。三.判断题(共15题)1.代理产生的法律后果由代理人承担。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：代理人在代理权限内的代理活动和代理人超越代理权限等情况，如果经过被代理人追认的，由被代理人负责。本题说法不准确。本题所属考点-题库原题2.认定公民的出生时间，其证明依据的效力从高到低的顺序是医院证明、其他相关证明、户籍证明。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：民通意见第1条规定，公民的民事权利能力自出生时开始。出生的时间以户籍证明为准：没有户籍证明的，以医院出具的出生证明为准。没有医院证明的，参照其他有关证明认定。故本题判断错误。本题所属考点-题库

44、原题3.高创造性者必须具有高于一般水平的智商。_ 参考答案: 正确本题解释:【解析】:低智商不可能有髙创造性;髙智商可能有髙创造性，但也可能有低创造性;低创造性者可能具有较低的智商，但也可能有较髙的智商;高创造性必须有中等以上水平的智商。即髙智商虽非高创造性的充分条件，但却是高创造性的必要条件。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析4.幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：师资质量和教育质量的提高，这是幼儿教育机构发展的重要标志。本题所属考点-教育理论综合知识5.幼儿园与社区结合

45、就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：【解析】幼儿园与社区的结合不是要经常组织活动，而是将这些活动纳入到教育内容中，有机地结合在一起。本题所属考点-教育理论综合知识6.在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来展开教学。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在学校里，“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系，是最高尚、最健康的人际关系。教师是师生关系的主要方面，其行为对师生之间良好关系的建立起着决定性作用。7.在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。_ 参考答案:

46、错误本题解释:参考答案：错。参考解析：食物是巴甫洛夫实验中的强化物，铃声与食物多次配对，引起狗的条件反射。本题所属考点-教育理论综合知识8.知觉是以感觉为基础的，是对感觉所提供的信息进行加工，反映刺激所代表的意义。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：考查知觉的定义。本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.在我国小学里，德育就是指道德教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育内容的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】狭义的德育指的是道德教育。在我国中小学进行的德育是广义的德育，不仅仅包括道德教育，还包括政治教育、思想教育、心理教育和法制教育。本题所属考点-德育10.考

47、试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生学业成就评价的方式主要有考查和考试两种。考查一般是指对学生的学习情况和成绩进行的一种经常的小规模的或者个别的检查和评定。考试一般是指对学生学业成绩进行的阶段性或者总结性的检查和评定。本题所属考点-教育公共基础知识11.校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对校本课程的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】校本课程主要分为两类：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、於充、拓展等方式，对国家课程和

48、地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我国的校本课程是在学校本土生成的，既能体现各校的办学宗旨、学生的特别需要和本校的资源优势，又与国家课程、地方课程紧密结合的一种具有多样性和可选择性的课程，校本课程是国家课程的重要补充，使课程设置达到合理的有效途径。其价值体现在：促进学生全面发展、促进教师专业化发展（合作精神、研究能力、课程理论素养）、凸显学校特色，校本课程的根本目的还是为了促进学生的全

49、面发展。本题所属考点-课程12.行政复议较之行政诉讼更为省时、省力。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：行政复议与行政诉讼相比，更为便民、省时、省力。本题所属考点-题库原题13.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，每一个阶段都有一个发展危机，每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功合理地解决每

50、个阶段的危机和冲突，就会形成积极的人格特征有助于健全人格的发展；反之，危机得不到解决或解决得不合理，个体就会形成消极的人格特征，导致人格向不健全的方向发展。本题所属考点-教育公共基础知识14.“知之深，爱之切”说明情感过程依附于认知过程。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：这句话在心理学理论中说明认知过程与情感过程是密切联系的。认知过程是产生情感的前提和基础，情感过程又对认知过程具有反作用。本题所属考点-教育理论综合知识15.遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主 要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F。解析：遗传是指从上代继承下

51、来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础四.填空题(共15题)1.注意的两大基本特征是_和_。 参考答案: 指向性 集中性 本题解释:参考解析：指向性、集中性本题所属考点-教育理论基础知识2.根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于_。 参考答案: 惩罚本题所属考点-学习的基本理论3.教育是一种_现象，是_的活动。 参考答案: 社会 人类特有 本题解释:参考解析：社会人类特有本题所属考点-教育理论基础知识4.教育目的的功能有_、_、_、_。 参考答案: 导向功能 选择功能 激

52、励功能 评价功能 本题解释:【答案】导向功能、选择功能、激励功能、评价功能本题所属考点-教育综合基础知识5.注意的功能有_、_和_。 参考答案: 选择功能 维持功能 调节功能 本题解释:参考解析：选择功能维持功能调节功能本题所属考点-教育理论综合知识6.中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的_。 参考答案: “废科举，兴学校” 本题解释:【答案】“废科举，兴学校”本题所属考点-教育理论综合知识7.根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，在日常生活中，一般将人的气质划分为四种类型，即_、_、_及抑郁质。 参考答案: 胆汁质 多血质 黏液质本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.道德教育的认识模式是

53、由瑞士学者_提出的。 参考答案: 皮亚杰 本题解释:【答案】皮亚杰本题所属考点-教育理论综合知识9.我国教育目的的意义表现在它是_、_和_的根本依据。 参考答案: 确定教育内容 选择教育方法 评价教育效果本题所属考点-教育目的10.童视觉的发展表现在两方面：_和_。 参考答案: 视觉敏度的发展 颜色视觉的发展 本题解释:参考解析：视觉敏度的发展颜色视觉的发展本题所属考点-教育理论综合知识11.儿童发展受_、_、_的影响。 参考答案: 遗传 发育 环境 本题解释:参考解析：遗传发育环境本题所属考点-教育理论综合知识12.1903年，美国心理学家_出版了教育心理学，这是西方第一本以“教育心理学”命

54、名的专著。19131914年，此书又发展成三大卷教育心理大纲。 参考答案: 桑代克 本题解释:参考解析：桑代克本题所属考点-教育理论综合知识13.教师职业道德修养的最高层次是_。 参考答案: 慎独本题所属考点-教师职业道德14.现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是_ 参考答案: 发展认知结构说 本题解释:【答案】发展认知结构说本题所属考点-教育理论综合知识15.对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和_。 参考答案: 社会测量技术 本题解释:【答案】社会测量技术本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.社会经济发展是基础教育改革

55、的动因之一。2001年美国的企业之周刊刊登了一篇文章，标题为“无限制”发展的科学技术。文章指出，知识经济是指发展的经济，出现无限制的企业家和无限制思维。这篇文章的到来实际上是知识经济到来的信号，它是按照技术进步和生产力发展标准来划分的。人类经历了几百多年的工业经济时代(自然资源经济阶段)，现在正转向知识经济。知识经济是指建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置，科技成果转化为产品的速度加快，形成知识经济对资源的能力大大 增强，知识、智力等无形资产起决定性因素。以高科技产业为支柱，高技术产业以科技为其重要资源，知识经济在内容 上以信息

56、科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。知识经济强调对知识和信息的占有、应用和创新成为对一个人的基本要求。知识经济时代对人的素质的要求非常全面，因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。这就在客观上要求教育要培养创新人才，因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一，注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。试用教育与社会发展的关系的理论，简析知识经济社会的基础教育改革的必然性。 参考答案: 【参考答案】 知识经济时代对人的素质的要求非常全面，因而对教育的影响及冲击力也是多方面的。(1)从教育与生产力的关系来看，知识经济对教育发展的影响，也对

57、教育改革提出了必然性要求。知识经济对教育发展的规模和速度提出了新要求生产力决定着教育发展的规模和速度，知识经济使经济发展不再取决于劳动力资源和自然资源的占有和配置，知识、智力等无形资产起决定性因素。这就要求教育应该相应地提髙效率。传统的教育形式缺乏活力和效率，因此需要教育改革来充分体现学生的主体性。知识经济发展要求更新对教育的结构并培养创新型人才建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的知识经济，对教师的教学方式、学生的学习方式都提出了新的要求。这就在客观上要求教育要培养创新人才，因而教育必须把培养高智力的人才作为自己的重要目标之一，注重对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。知识经济的发展要求教学内容、方法和组织形式的变革知识经济在内容上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学技术等为标志。这就要求学校教育的内容不断更新，教学方法上结合现代信息技术，培养学生的信息素养。同时，教育改革也会培养新型劳动者，塑造出充满创新意识、富有创新能力的人才，以达到促进生产力和科学知识的再生产，带动知识经济的进一步的发展。(2)从教育与科学技术的关系来看，知识经济促进科学技术的更新，从而影响教育者的观念，教育的内容、形式、方法和手段。如远程教育的发展，使教育的时空距离大大缩短，这就要求教育者更新自我观念，掌