第八章第二节二力平衡

第八章第八章 运动和力运动和力第二节第二节 二力平衡二力平衡郧县茶店中学郧县茶店中学牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律的内容是什么？一切物体在一切物体在没有受力作用时没有受力作用时，总保持 或 .复习回顾复习回顾静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态【想一想】【想一想】当物体当物体不受力作用不受力作用时，能时，能处于静止状态，处于静止状态，如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时，时，能不能处于静止状态呢？能不能处于静止状态呢？观察与思考一：观察与思考一：左图口杯处于什左图口杯处于什么状态？它受到么状态？它受到力的作用吗？若力的作用吗？若受到，它又受到受到，它又受到那些力的作用？那些力的作用？这些力可能存在这些力可能存在什么关系？什么关系？FG静止状态静止状态-平衡状态平衡状态 当物体当物体不受力作用不受力作用时，能时，能处于匀速直线运动状态，处于匀速直线运动状态，如果物体如果物体受到力的作用受到力的作用时，能不能处于匀速直线运时，能不能处于匀速直线运动状态呢？动状态呢？【想一想】【想一想】观察与思考二：观察与思考二：右图是被匀速吊右图是被匀速吊起的货物，它受到力起的货物，它受到力的作用吗？若受到，的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存呢？这些力也可能存在什么关系呢？在什么关系呢？FG匀速直线运动状态匀速直线运动状态 -平衡状态平衡状态一、平衡状态一、平衡状态1 1、静止状态、静止状态2 2、匀速直线运动状态、匀速直线运动状态 物体在受到几个力的作用时，如果物体在受到几个力的作用时，如果保持静止保持静止或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态，我们就，我们就说这几个力说这几个力平衡平衡。如果物体只受两个力的作用，且如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡二力平衡。二、平衡力二、平衡力二力平衡二力平衡一对平衡力一对平衡力NG一只热气球匀速上升，一只热气球匀速上升，其受到重力和浮力是否其受到重力和浮力是否是一对平衡力？（不计是一对平衡力？（不计空气阻力）空气阻力）思考：如果作用在一个物体上思考：如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？需要满足什么条件呢？1、提出问题、提出问题：2、建立假设、建立假设：两个力的大小可能要相等两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上两个力应该在同一物体上3、设计实验、验证假设：、设计实验、验证假设：探究：二力平衡需要哪些条件？探究：二力平衡需要哪些条件？作用在作用在 上的两个力，如上的两个力，如果果 、，并且在并且在 上，这两个力就上，这两个力就彼此平衡。彼此平衡。结论：结论：同体同体等大等大 反向反向 共线共线同一物体同一物体大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线上同一直线上六、二力平衡的应用六、二力平衡的应用平衡力平衡力运动状态运动状态不改变不改变向上匀速：向上匀速：F=G向下匀速：向下匀速：F=G静止：静止：F=G1 1、向左、右或斜向匀速呢？向左、右或斜向匀速呢？非平衡力非平衡力运动状态运动状态改变改变向上加速：向上加速：向下加速：向下加速：FGFG静止悬挂的电灯静止悬挂的电灯匀速运动的拖车匀速运动的拖车电灯受的拉力电灯受的拉力F F与与重力重力G G二力平衡二力平衡拖车受的支持力拖车受的支持力N N与重与重力力G G二力平衡、牵引力二力平衡、牵引力F F与阻力与阻力f f二力平衡二力平衡杯子受的支持杯子受的支持力力N N与重力与重力G G二二力平衡力平衡直接用手以直接用手以5m/s5m/s的速度匀速向上的速度匀速向上拉起拉起100N100N的物体，所需拉力大小是的物体，所需拉力大小是_N_N；如果以；如果以5m/s5m/s的速度拉着物体的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是匀速下降，所需拉力大小是_N_N；如果这个物体在匀速下降过程中受到如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动水平方向一对平衡力的作用，则运动状态状态_（选填（选填“会会”或或“不会不会”）发生改变。发生改变。不会不会3 3、利用二力平衡的条件求另一个力、利用二力平衡的条件求另一个力静止悬挂的电灯静止悬挂的电灯G=20N,G=20N,电线的拉力电线的拉力 F=?F=?匀速运动的拖车匀速运动的拖车,F,F牵牵=1.5=1.510105 5N,fN,f阻阻=?=?4 4、根据受力情况判断运动状态、根据受力情况判断运动状态1 1、一辆小车受到、一辆小车受到50N50N的拉力和的拉力和30N30N的阻力，的阻力，车怎样运动？车怎样运动？2 2、一本书、一本书 G=3N,G=3N,桌面对它的支持力桌面对它的支持力 N=3N,N=3N,书处于什么状态？书处于什么状态？二、二力平衡条件二、二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动匀速直线运动状态状态受力为受力为平衡力平衡力 平 衡平 衡状态状态一、二力平衡一、二力平衡三、二力平衡条件的应用三、二力平衡条件的应用 作用在作用在同一个物体同一个物体上的两个力上的两个力大小相大小相等，方向相反等，方向相反，作用在，作用在同一条直线同一条直线上上例题1如下列图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是()解析：根据二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力应大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，来逐个判断值得注意的是不能忽略条件：“作用在同一直线上”A例题7 课本放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是(A它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 )B它所受到的合力为零C因为它是静止的，所以没有受到力的作用D因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上解析：教材受到重力和支持力的作用，因教材静止在桌面上，故重力和支持力是一对平衡力，所受到的合力为零，故 A、C 错误，B 正确；因为教材受到平衡力的作用，所以静止在桌面上，D 错误Bv例题8关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动Dv例题9物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GND同体反向等值共线v例题11一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N，则运动员受到地球的吸引力为（）A、750N B、800NC、700N D、50NCFG1G21、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡直线运动状态，这两个力一定平衡B B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故力作用的缘故C C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态这个物体一定处于静止状态D D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失一个力消失，则另一个力也随之消失A AC3、下列各物体中，受力不平衡的物体是（、下列各物体中，受力不平衡的物体是（）D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A、地球同步卫星、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本、静止在水平桌面上的课本D、书受到的重力和桌面受到的重力、书受到的重力和桌面受到的重力2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（一对力能够相互平衡？（）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到重力和书对桌面的压力、书受到重力和书对桌面的压力C、书受到的重力和桌面对书的支持、书受到的重力和桌面对书的支持A5、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（想法，其中正确的是（）A、摩擦阻力大于推力、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力、摩擦阻力小于推力D、条件不足，无法判断、条件不足，无法判断4、茶杯重、茶杯重2N，放在水平面上静止不动，茶，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是杯受到桌面的支持力的大小是，方向，方向向上。向上。2N竖直竖直B 跳伞运动员及携带物品总重力为跳伞运动员及携带物品总重力为800800牛，从高牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力此时他所受空气阻力 （填（填“”、“”或或“”，下同），下同）800800牛；后来匀速下落，匀速牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力下落时所受的空气阻力 800800牛。牛。=v起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）vA、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定B7、如图所示，用两根细绳分、如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体，别系住甲、乙两个相同的物体，让它们在竖直方向上运动，甲让它们在竖直方向上运动，甲物体以物体以v v1 1 =2米米/秒的速度匀速秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为下降，此时绳的拉力为F1；物；物体乙以体乙以v v2 2=4米米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则，则F1与与F2的大小关系是（的大小关系是（）A、F1=F2B、F1=2F2C、2F1=F2D、F1=4F2乙v v2 2F2甲v v1 1F1A6、如图所示，是工厂里经常使用的生产流水、如图所示，是工厂里经常使用的生产流水线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上匀速移动时，在水平方向（匀速移动时，在水平方向（）A、受到向右的摩擦力、受到向右的摩擦力C、受到向左的摩擦力、受到向左的摩擦力B、不受任何力、不受任何力D、受到的是平衡力、受到的是平衡力BV在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。在乙图上画出汽车受力的示意图。GNF1F2宁江区新民职业中学郭振权宁江区新民职业中学郭振权运动和力的关系运动和力的关系1 1、力是、力是改变物体运动状态的原因改变物体运动状态的原因；2 2、物体的运动、物体的运动不需要力不需要力来维持；来维持；不受力或受平衡力不受力或受平衡力3 3、物体静止或匀速、物体静止或匀速4 4、物体受平衡力、物体受平衡力5 5、物体受非平衡力、物体受非平衡力静止或匀速直线静止或匀速直线运动状态改变运动状态改变6 6、运动、运动状态改变状态改变，一定有力一定有力作用在物体上，作用在物体上，并且是不平衡的力；并且是不平衡的力；7 7、有力作用有力作用在物体上，运动状态在物体上，运动状态不一定不一定改变；改变；补充补充：一对平衡力一对作用力与反作用力相同点大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一条直线上作用在同一条直线上不同点作用在同一个物体上，作用效果是使物体保持平衡分别作用在两个物体上，一般产生两个不同的效果没有时间关系同时产生，同时消失平衡力与相互作用力