斜塔上的实验

预习作业：参照课文内容，以参照课文内容，以“斜塔实验斜塔实验的前夜的前夜”为题，写一个小课本剧。为题，写一个小课本剧。时间：伽利略做斜塔上的实验的前夜时间：伽利略做斜塔上的实验的前夜地点：意大利比萨大学地点：意大利比萨大学人物：伽利略、伽利略的同事、学生、人物：伽利略、伽利略的同事、学生、亲属、皇家科学院的特使各一人。亲属、皇家科学院的特使各一人。人类的大脑：幸亏有这10个人伽利略普朗克弗洛伊德哥白尼法拉第牛顿达尔文爱因斯坦爱迪生居里夫人1 1、生字词、生字词q doq do 赫赫h h juju ji ji ngng 协协tutu 卷卷zhzh 大家都大家都他他shsh滑滑j j 嗒嗒d d 不不xixi惊惊r r o o 粗粗c c o o 兴高兴高烈烈cici一劳永一劳永y y 窃私语窃私语qiqi狗狗喷头喷头xuxu 等因等因此此fngfng（1-7）发现 摆的规律（13-19）发现 自由落体的规律（8-12）幼年和学生时代 的情况 幼年和学生时代的情况小时侯的奇象与异音来自父亲的阻力在学医过程中教授们的压制没有毕业的大学生亚里士多德（公元前亚里士多德（公元前384322384322年）年）出生于希腊，师从柏拉图二出生于希腊，师从柏拉图二十余年。公元前十余年。公元前335335年，在吕克年，在吕克昂的公共体育场建了一所哲学学昂的公共体育场建了一所哲学学校，讲学校，讲学1212年，撰写了大量的著年，撰写了大量的著作。作。亚里士多德是古代希腊哲学亚里士多德是古代希腊哲学家中最博学的人，精通哲学、逻家中最博学的人，精通哲学、逻辑学、心理学、教育学、物理学、辑学、心理学、教育学、物理学、历史学、政治学、伦理学和美学。历史学、政治学、伦理学和美学。具有具有“百科全书式的科学百科全书式的科学”知识。知识。亚里士多德的理论具有权威性，社会亚里士多德的理论具有权威性，社会大众不敢质疑，学术气氛非常压抑。大众不敢质疑，学术气氛非常压抑。伽利略观察油灯受到的启示 突然，他跳起身来，这一突然，他跳起身来，这一举动使其他举动使其他 礼拜者大为惊讶。礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。长，尽管往返的距离越来越小。他的感觉正确吗？如果正确，那他就发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯-铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头”他咕哝着，但是他同意帮忙。立刻马上（说明伽利略平时也勇于探索）（说明伽利略平时也勇于探索）（实验的方法）伽利略手拿两个铅摆，将一个拿到距离直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则，今天这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。（实验结论）（实验结论）（应用广泛）（应用广泛）每天都有人在每天都有人在华美的吊灯下祈祷，华美的吊灯下祈祷，每天都有人从教堂每天都有人从教堂前经过，为什么只前经过，为什么只有伽利略从中得到有伽利略从中得到启示，研究出了大启示，研究出了大自然的真理？自然的真理？善于观察善于观察勤于思考勤于思考敢于探索敢于探索勇于创新勇于创新 学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。设计对话设计对话出场顺序创作组旁白：旁白：伽利略的同事：伽利略的同事：伽利略：伽利略：旁白：旁白：伽利略的学生：伽利略的学生：伽利略：伽利略：旁白：旁白：伽利略的亲人：伽利略的亲人：伽利略：伽利略：旁白：旁白：皇家科学院的特使：皇家科学院的特使：伽利略：伽利略：评议组 当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。伽利略用实验证明了他的理论。作业：作业：以以“历史将铭记这一刻历史将铭记这一刻”为题，写为题，写一篇小作文。一篇小作文。提示：提示：请你根据课文内容，结合自请你根据课文内容，结合自己对伽利略科学精神的理解，发挥想象，己对伽利略科学精神的理解，发挥想象，描写一下伽利略登上斜塔，扔下铁球那描写一下伽利略登上斜塔，扔下铁球那一刻的情景。一刻的情景。要求：要求：内容具体、人物形象生动、内容具体、人物形象生动、书写整洁。书写整洁。