Y培训机构教师薪酬体系优化思考 - MBA论文范文

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1、Y培训机构教师薪酬体系优化思考 - MBA论文范文 MBA论文范文培训机构教师薪酬优化本文是一篇MBA论文范文,本文选择了 Y 培训机构作为案例,分析其教师薪酬体系的相关计划。本文伊始简单概括了针对薪酬优化这一课题,当前的学者们所给出的一些研究成果,之后简要介绍了 Y 培训机构的开展历程以及当前状况,并总结了目前在该机构当中的所实施的教师薪酬当中的职级状况以及绩效考核状况等内容。其次,根据相关理论知识以及实际掌握的数据来分析在 Y 培训机构所实施的教师薪酬竞争力所存在的缺乏,之后给出了对应的解决措施,以让薪酬体系能够发挥其应有的作用。第一章 绪论1.1 研究背景伴随着我国实施科教兴国开展战略,

2、我国教育行业开展迎来了春天,行业开展具有良好的活力,在市场经济运行中扮演重要角色。当前教育行业的投入涵盖下列两点:其一,国家针对教育行业开展提供必要的资金支持,确保各地教育工作稳定落实;其二,人们对教育的观念意识发生了重大变化,教育消费观念深入人心。教育部发布的全国教育经费统计快报显示,2022 年全国教育经费总投入为 42,557 亿元,比上年增长 9.43%;2022 年全国教育经费总投入为46,135 亿元,比上年增长 8.39%;2022 年全国教育经费总投入为 50,175 亿元,比上年增长 8.74%。这不仅反映了国家对教育行业开展的重视和决心,同时也体现出我国现阶段教育开展需求逐

3、渐增多。此外,随着经济开展和生活水平提升,人均消费结构进一步合理化,其中教育消费成为人们日常消费的一大重点。世界培训机构通过研究,指出我国在 2030 年的人均消费将到达 36,000元,同时我国居民生活质量将正式进入富裕水平。也就是说,未来的中国社会中教育消费比例将不断提升,具有良好的开展前景和空间。2022 年 4 月 20日,教育部公布?教育部关于?中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)公开征求意见的公告。该条例具体针对在线教育证照、培训机构办学和收费标准等相关细那么进行完善和补充,为我国教育实践工作开展奠定坚实的根底,确定了教育工作开展思路。与此同时,随着国家综

4、合实力和国际影响力的提升,我国和世界各国建立起良好的合作关系。和平和开展是当今世界的两大主题,因此国家需要坚持改革开放开展之路,不断融入世界经济开展体系,履行必要的国际责任。.1.2 国内外相关研究综述就目前而言,薪酬管理一直是企业管理者最为关注的工作之一,很多企业管理者面临着严峻的考验和挑战。市场综合实力较高的企业更需要重视薪酬管理工作,一方面可以帮忙企业留住人才,另一方面也有助于提升企业的人才吸引力。综上所述,现阶段各国学者发展企业薪酬管理研究较多,取得了丰盛的研究成果,相关理论体系日益完善,具体如下:1.2.1 国外相关研究综述1薪酬相关理论研究上世纪五十年代之后,社会中开始广泛出现鼓励

5、理论,比方马斯洛的需要层次理论(1943)、弗洛姆的冀望理论、斯金纳的强化理论等。维克托弗鲁姆1964在?工作与鼓励一书里提出的鼓励理论又被称之为冀望理论,是关于行为科学和管理心理学方面额度理论。理论公式为鼓励力=冀望值潜力。也就是说,员工在企业中对工作目标的实现具有一定的热情和信心,可以激发出员工的主观能动性,目标实现的可能性也将显著提升。因此,企业管理者需要从思想上重视冀望理论的运用,然后激发员工的工作斗志,提高员工的工作执行力。反之,员工就会在工作中不断懈怠,自然而然的和工作目标实现相背离。鼓励薪酬制度的本质上对表现良好的个人进行奖励,通过经济奖励来鼓励员工辛勤工作,然后实现工作环节目标

6、。约翰斯塔希亚当斯1965通过研究提出公平理论,该理论内容为人得感知和动机间的内部联系。具体来说,员工动机程度取决于报酬水平和比拟对象的投入比例的主观比拟感受。如果员工在企业中无法享受到公平的薪资待遇,则员工就会产生懈怠心理,最终影响企业开展目标的实现。赫芝伯格提出双因子理论,该理论指出员工工作态度的好坏将会直接作用于生产力的上下,如果企业内部员工具有正确的职业观,则就可以实现企业生产力最大化,工作效率也将更加突出认为组织成员的工作态度对生产力有决定性的影响。该理论指出内在因素与工作称心度相关;外在因素与工作不称心度相关。当企业员工不满足于物质方面要素时,员工就会产生消极的工作态度,比方薪资较

7、低、工作环境差等。结合薪酬对员工的不同影响可以划分为保健性薪酬和鼓励性薪酬,管理者需要巧妙客观的运用这一理论,为公司实现战略目标保驾护航。.第二章 相关概念及理论根底2.1 薪酬的概念及构成2.1.1 薪酬薪酬指的是劳动人民通过自身的努力工作并付出一定时间、精力获得的收入,涵盖经济性和非经济性两种。现实来看,市场企业为了提高生产力而大量的雇佣劳动者,在企业统一管理下进行劳开工作进而实现生产目标,与此同时企业可以获得更高的效益,需要向劳动人员支付与之匹配的报酬。薪酬概念的认识可以从下列两点出发:其一,围绕生产力角度展开论述,薪酬本质上是企业运营管理中投入的一项资源,属于人力资源本钱。通过现代化的

8、管理可以提高企业生产水平,降低企业单位时间生产本钱,从而带来更大的经济效益。其二,从生产关系角度分析,科学合理的薪酬机制可以激发员工工作的积极性和主动性,有助于构建积极向上的工作气氛,推动企业生产绩效提升。薪酬水平和企业经营本钱本身处于一种对立面的状态,如果企业开展需要支付更多的薪酬,则企业的经营本钱就会增加,导致利润本钱降低。因此薪酬管理一直困扰着企业管理者,作为企业人力资源管理的重要一环,需要引起企业的高度重视。2.1.2 薪酬体系薪酬体系是指薪酬的构成和分配方式,是人力资源管理体系的重要组成局部。它向员工传达了在组织中什么是有价值的,并且为向员工支付报酬建立起了政策和程序。薪酬体系的典型

9、类型有下列几种:1职务工资制:职务工资制是先对职务本身的价值做出客观的评估,然后根据评估的结果赋予担任这一职务的从业人员与其职务价值相当的工资的一种工资制度。2职能工资制:职务工资制基于职务,发放的对象是职务。3绩效工资制:绩效工资制度的前身是计件工资,但它不是简单意义上的工资与产品数量挂钩的工资形式,而是建立在科学的工资规范和管理程序根底上的工资体系。它的根本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。4年薪制:以年度为单位,依据企业的生产经营规模和经营业绩,确定并支付经营者年薪的分配方式。.2.2 薪酬管理相关理论2.2.1 效率工资理论亚当斯密在?国富论中指出:“劳开工资是对劳动者辛勤努力所给

10、予的一种奖励,这种奖励能够激发人们继续向前,不断奋进。“薪酬较高的员工相比于工资水平低的员工工作积极性更高,具有良好的工作热情。之后,Stiglize 通过进一步的深入研究对上述理论进行实践检验,同时完善该理论体系。他认为企业组织效率和工资水平之间具有密切的联系,不同的薪酬水平将会带来不一样的员工工作状态,需要全面的展开分析和调研。通过对培训机构展开实践调研分析,可以发现管理者并不重视培训老师的心理需求,长此以往老师就会产生懈怠心理,不具备工作热情和积极性,导致制定的鼓励措施作用无法发挥出来。如果机构可以及时的调整,进一步提升员工薪酬水平,就会充沛激发员工效能,提高机构生产力,带来更大的经济效

11、益。此外,科学合理的薪酬制度有助于端正员工的工作态度,对建立积极向上的竞争机制具有显著意义。同时也可以体现机构内局部配的有效性,实现公平与公道开展。内局部配的公平性十分重要,不仅波及到薪酬结构的公平性、薪酬实际操作发放的公平程度,也会对员工的工作状态带来影响。如果一个员工在工作中自由散漫,则就会影响其他员工工作,不利于构建积极向上的工作气氛。机构高层管理者必须要认识这一问题的严重性和迫切性,针对不同岗位的工作性质设置合理的薪酬制度,标准运营。效能管理过程中,需要充沛利用现有企业管理理论,积极借鉴并学习优秀企业的做法和措施,对员工效能展开动态管理,充沛挖掘员工的潜力和价值。表 2-1 经济性薪酬

12、.第三章 Y 培训机构教师薪酬现状及其问题调查. 173.1 Y 培训机构概况及其教师队伍现状. 173.1.1 Y 培训机构概况. 173.1.2 教师队伍现状 . 18第四章 Y 培训机构教师薪酬体系优化设计. 334.1 教师薪酬体系设计的思路 . 334.1.1 薪酬优化的环境 . 334.1.2 薪酬优化设计的原那么 . 33第五章 Y 培训机构教师薪酬体系实施的保障措施. 455.1 完善绩效评定 . 455.2 加强内部培训 . 45第五章 Y 培训机构教师薪酬体系实施的保障措施5.1 完善绩效评定如果想要维持企业内部的公平,并且让员工体会到这一点,就需要构建充沛体现公平性的绩效

13、考核机制,考核的内容要能够表现出员工对于公司的奉献程度的不12MBA论文范文培训机构教师薪酬优化同以及他们在工作量方面的差异,而这就要求公司的管理层来完善绩效考核体系当中的各方面内容,让其更为全面。并且在绩效考核结束之后,将考核的结果作为参考,在日后评判员工是否可以升职加薪时,作为重要的评判依据来参照,因为如果常常对员工进行大范围的普遍加薪,是比拟难发挥薪酬的鼓励作用的,这是由于如果这样操作的话,多数员工也并不明白自己为何会得到薪酬的提升,而且员工将会易于将薪酬的提升作为自己工作开展当中的一个预期行为,一旦企业需要满足员工这样的预期,就要不断的加薪,而且一旦停止加薪,反而会招致员工的不满,这就

14、会显著提升企业的人力资源本钱。Y 培训机构的人事部制定了针对教师岗和行政岗的?绩效考核表,并且在实际考核时要依据相关细那么来严格执行,之后结合考核的结果来对应下发绩效工资。而人事部在绩效考核的工作当中,仅仅扮演了参与者的角色,更多的管理方面,实际操作方面的工作均需要执行考核的部门来负责发展,因为被考核的部门领导对于本部门员工的工作情况掌握的更为透彻,需要构建绩效考核小组,并且量化指标细那么,让参与考核的员工均能够明确考核的内容和规范,?绩效考核表当中的考核评定人也需要在工作当中发挥作用。发挥好绩效考核的作用,让其与薪酬管理联系起来,将员工的考核结果与其能够得到的收入对应起来,从而让其更加积极的

15、投入到工作当中。图 3-1 Y 培训机构组织架构图.第六章 结论本文选择了 Y 培训机构作为案例,分析其教师薪酬体系的相关计划。本文伊始简单概括了针对薪酬优化这一课题,当前的学者们所给出的一些研究成果,之后简要介绍了 Y 培训机构的开展历程以及当前状况,并总结了目前在该机构当中的所实施的教师薪酬当中的职级状况以及绩效考核状况等内容。其次,根据相关理论知识以及实际掌握的数据来分析在 Y 培训机构所实施的教师薪酬竞争力所存在的缺乏,之后给出了对应的解决措施,以让薪酬体系能够发挥其应有的作用。本文得出的结论主要有:1结合教育培训行业的内外部环境还有波及到的相关影响因素,针对在Y 培训机构的教师薪酬体

16、系当中出现的一些缺漏之处展开研究,认为在该机构当中所实施的薪酬管理出现了下列四个方面的问题,分别是:薪酬水平在行业当中不足竞争力、薪酬结构不合理、福利较为单调以及薪酬升降机制不健全。2针对 Y 培训机构当前所实施的教师薪酬计划出现的问题,对薪酬计划进行进行优化,在设计过程当中,要把握好竞争、公平、经济、鼓励等原那么,希望能够让薪酬机制发挥其应有的作用,让薪酬水平不落后于市场,更具竞争力,构建健全的升降机机制,并参加更多种类的福利,通过这些方式来让教师在工作当中能够变得更加主动与积极,为机构发明更多的价值,同样也可以在日后给同行业的教师薪酬体系设计提供经验教训。3给出了 Y 培训机构教师薪酬优化计划实施的保障措施。为保障优化计划顺利落实,需要发展一系列工作,具体包括:完善绩效评定、加强内部培训、拓展沟通渠道、强化员工参与等。本文所进行的研究具备一定的理论和实践意义。本文选择 Y 培训机构作为案例,研究其教师薪酬计划的现状,并提出优化薪酬制度的相关措施,是对教育行业教师薪酬研究成果的丰盛。而在实践意义方面,改良的薪酬制度能够让机构更具竞争力,对其长远开展起到了很好的促进作用,打下了良好的根底,也能够给类似的薪酬管理与改革问题提供参考。参考文献略12

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