《42直线、射线、线段（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《42直线、射线、线段（1）（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、4.2 4.2 直线、射线、直线、射线、线段（线段（1 1）将线段向两个方向无限延长就形成了将线段向两个方向无限延长就形成了直线直线。象国旗的旗杆、绷紧的琴弦都可以近似地象国旗的旗杆、绷紧的琴弦都可以近似地看做看做线段线段。将线段向一个方向无限延长就形成了将线段向一个方向无限延长就形成了射线射线。合作合作探究探究OAB用表示端点的两个大写字母表示。用表示端点的两个大写字母表示。记作：线段记作：线段 AB(或线段或线段BA)a用一个小写字母表示。记作：线段用一个小写字母表示。记作：线段 aA用表示端点的大写字母和射线上任意一点用表示端点的大写字母和射线上任意一点的大写字母表示。记作：的大写字母表
2、示。记作：射线射线 OAAB用它上面任意两点的大写字母表用它上面任意两点的大写字母表示。记作示。记作:直线直线 AB(或直线或直线BA)a(1)(2)(3)线段、射线、直线的表示方法线段、射线、直线的表示方法想一想想一想:线段、射线、直线之间有何异同？线段、射线、直线之间有何异同？用一个小写字母表示。记作：直线用一个小写字母表示。记作：直线 a线段、射线、直线的区别与联系线段、射线、直线的区别与联系类型类型线段线段射线射线直线直线端点数端点数2 2个不能不能延伸延伸延伸延伸度量度量可可度量度量1 1个向向一个方向一个方向无限延伸无限延伸不可不可度量度量无端点无端点向向两个方向两个方向无限延伸无
3、限延伸不可不可度量度量1、下列各线的表示方法对吗？不对的，请改正。下列各线的表示方法对吗？不对的，请改正。（1）（2）（3）Ab 记作：直线记作：直线b b记作：射线记作：射线POPOab记作：直线记作：直线abab 2、射线、射线OA和射线和射线AO是同一条射线吗是同一条射线吗?为什么为什么?试一试试一试1 1、图中：以图中：以A A点为端点的线段有多少条？点为端点的线段有多少条？以以B B点为端点的线段有多少条？点为端点的线段有多少条？以以C C点为端点的线段有多少条点为端点的线段有多少条?以以D D点为端点的线段有多少条点为端点的线段有多少条?ABCD2 2、上图中共有多少条线段？、上图
4、中共有多少条线段？探究探究看图说话看图说话：A(1)点 A 在直线 a上A(2)点 A 在直线a外点与直线的位置关系：点与直线的位置关系：aa1、按下列语句画出图形（1）直线EF经过点C；（2）点A在直线m外；（3）经过点O的三条直线a、b、c。F FE EC C(1)(1)mm(2)(2)Ac cb ba ao o(3)(3)画一画画一画:已知道四点已知道四点A A、B B、C C、D D按要求画图按要求画图（1 1）画直线）画直线BCBC（2 2）连接）连接ABAB、ACAC（3 3）画射线）画射线ADADA.B.D.C.（4 4）延长线段延长线段ABAB、反向延长线段、反向延长线段ABAB；画一画画一画【反思】本节课你学到了什么？本节课你学到了什么？六课堂作业必做：课本133-134页 第1、4两题选做：看图填空1.图中有_线段2.图中以A点为端点的射线有_条3图中有_条直线，它们是_五、课外作业，基础训练同步再 见
42直线、射线、线段（1）
