《八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布课件 （新版）新人教版（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第一节 细菌和真菌的分布,1、动物在生物圈中的作用？ 2、什么是生态平衡？,1、动物在生物圈中的作用？,在维持生态平衡中的重要作用。 促进生态系统的物质循环。 帮助植物传粉、传播种子。,2、什么是生态平衡？,在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。,1、什么是菌落？（67） 2、细菌、真菌的菌落都有什么特点？（67） 3、培养细菌、真菌的过程？（67） 4、为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必需高温处理？为什么要用无菌棉棒？ 5、细菌和真菌生活需要哪些条件？（70） 6、细菌和真菌的分布？（70）,1、什么是菌落？,由一个细菌或
2、真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。,2、细菌、真菌的菌落都有什么特点？,二、比较细菌菌落和真菌菌落,光滑粘稠 粗糙干燥,绒毛状、絮状 蜘蛛网状,小,大,白色，少数其他颜色,红、褐、绿黑、黄色等,二、比较细菌菌落和真菌菌落,细菌菌落,真菌（霉菌）菌落,肺炎链球菌,金黄色葡萄球菌,细菌菌落,真菌（霉菌）菌落,红曲霉,黄曲霉,毛霉,青霉,葡萄球霉,真菌（霉菌）菌落,4、培养细菌、真菌的过程？,制作培养基：琼脂+牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶等）=培养基 高温灭菌：杀灭培养基上原有的细菌和真菌的孢子 接种：把少量细菌和真菌移到培养基上的过程 恒温培养：把接种后的培养皿放到温度适宜的地方,观察菌落,
3、高温灭菌,恒温培养,三、培养细菌和真菌的方法,配制培养基,6、细菌和真菌生活需要哪些条件？,水分、适宜的温度、有机物等。 有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。 例如，乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。,1、什么是菌落？,2、细菌、真菌的菌落都有什么特点？,由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。,4、培养细菌、真菌的过程？,形态：细菌菌落光滑粘稠或粗糙干燥 真菌菌落绒毛状、絮状、蜘蛛网状 大小：细菌菌落小 真菌菌落大几倍或几十倍 颜色：细菌菌落白色，少数其他颜色 真菌菌落红、褐、绿黑、黄色等,制作培养基、高温灭菌、接种、恒温
4、培养,1、下列关于菌落的叙述中错误的是 （ ） A菌落是由一个细菌和真菌繁殖后形成的 B用肉眼能看见的细菌或真菌就叫做菌落 C细菌的菌落一般的比真菌的小 D只要再适合条件下，不许人工培养，在自然条件下也能形成菌落 2、下列不是细菌和真菌生活的基本条件的是（ ） A 水分 B温度 C空气 D有机物,B,C,师友共同完成练习册3133页,1、发酵技术与我们的生活息息相关，下列食品中，都是利用乳酸菌发酵加工成的是（ ） A、泡菜、酸奶 B、面包、米酒 C、泡菜、米酒 D、腐乳、酸奶,2、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，它存在于（ ） 土壤中；岩石上；水里；空气中；人或动物的身上；北极的冰层中。 A. B. C. D.,同学们想一想本节课你有什么收获？,细菌和真菌的分布,观察菌落,分布：广泛分布于生物圈,生存条件,菌落：细菌、真菌,培养基,水分 适宜的温度 无机盐 有的需要特殊条件,
八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布课件 （新版）新人教版
