中考物理总复习 第十三讲 电流和电路课件1

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1、第十三讲电流和电路,辽宁专用,命题点1两种电荷 1. (2015本溪6题2分)用毛皮摩擦橡胶棒,丝绸摩擦玻璃棒后,下列分析正确的是( ) A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B. 玻璃棒是绝缘体不会带电 C. 橡胶棒带负电不能吸引轻小物体 D. 摩擦过的玻璃棒和橡胶棒靠近会互相排斥 2. (2016朝阳35题2分)用久的电风扇扇叶上布满灰尘主要是由于扇叶旋转与空气发生_带电体具有_的性质,A,摩擦,吸引轻小物体,3. (2016本溪18题3分)小东发现爸爸的电动剃须刀闭合开关时,指示灯亮,同时刀头转动他取出电池,对调两极重新安装,再闭合开关,发现指示灯不亮,而刀头反向转动经过思考得出:指示灯不亮是

2、因为它具有_性的发光二极管刀头反向转动是因为内部电动机线圈受力方向和_方向有关,发光二极管和电动机在电路中是_联的 4. (2013丹东25题2分)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这种现象属于_头发越梳越蓬松,这是因为头发之间带_相互排斥造成的,单向导电,电流,并,摩擦起电,同种电荷,命题点2导体和绝缘体 5. (2016本溪5题2分)如图所示,在实验室里的小女孩手摸几万伏的高压放电球,她神态自若、长发飞扬关于这一场景,下列说法正确的是 ( ) A. 几万伏电压没有超出人体的安全电压 B. 她的身体属于绝缘体 C. 她神态自若是因为双脚站在了绝缘体上 D. 她长发飞扬

3、是因为异种电荷相互排斥,C,6. (2014铁岭7题2分)下列说法中正确的是( ) A. 集成电路中的元件都是用超导材料制成的 B. 三极管是用半导体材料制成的 C. 现代建筑物上的避雷针是用绝缘体材料制成的 D. 光盘是用磁性材料制成的,B,命题点3电路判断及设计 7. (2016阜新6题3分)我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮(或扬声器发声),提醒司机有人下车下列电路图能实现上述目标的是( ),B,8. (2015阜新5题3分)如图所示,L1与L2属于串联的是( ) 9. (2014大连7题2分)下

4、列电路中,电流表测L1灯电流的是( ),B,C,10. (2013阜新5题2分)如图所示的电路,要使两个小灯泡L1、L2串联,应( ) A. 断开开关S1、S2,闭合开关S3 B. 断开开关S1、S3,闭合开关S2 C. 断开开关S1,闭合开关S2、S3 D. 断开开关S2,闭合开关S1、S3,B,11. (2016本溪19题3分)在如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关S3,R1和R2是_联的,再断开S3,闭合开关S1、S2,电流表示数_,电压表示数_(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),串,变大,变大,12. (2014锦州15题3分)街上的路灯同时发光同时熄灭,据此_(填“能”

5、或“不能”)判断其连接方式如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为_(填“串”或“并”)联;每个用电器与控制它的开关的连接方式是 (填“串”或“并”)联,不能,并,串,13. (2014大连24题2分)请将图中的器材连线完整要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压,14. (2012锦州21题3分)某单位的保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,只关上一道门灯不发光请在虚线框内设计一个符合要求的电路图(电源用电池组表示),【提示】摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,相互摩擦的两种物质,一种

6、物质失去了多少电子,另一种物质一定得到了多少电子,两种物质所带的电荷多少是相同的,电性是相反的,【提示】画电路图应注意的问题:(1)电路元件符号用统一规定的符号;(2)连线横平竖直,呈方形;(3)各元件符号不要画在拐角处(除滑动变阻器外);(4)线路中间不能有断点,【例1】(2015成都)如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为_A. 【解析】图中两灯泡并联,电流表和L2串联,测的是通过灯泡L2的电流,观察电流表可知所选用的量程是00.6 A,每大格表示0.2 A,每小格表示0.02 A,图示指针

7、经过1大格4小格,所以电流表的示数为0.2 A0.02 A40.28 A. 【答案】L20.28,【例2】(2015辽阳)对如图所示电路,下列分析正确的是() A. S1、S2闭合S3断开时,R1与R2并联 B. S1、S2闭合S3断开时,电流表测通过R1的电流 C. S2、S3闭合S1断开时,电路中只有R2工作 D. 只闭合S2时,电压表测R1两端的电压 【解析】S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2并联, 测电源两端电压, 测干路电流,A正确,B错误;当S2、S3闭合,S1断开时,R2和电压表被短路,电路中只有R1在工作, 测R1电流,C错误;只闭合S2时, 有一端没有接入电路,D错误 【

8、答案】A,【例3】(2016安徽)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮以下符合这一要求的电路是(),【解析】题目要求必须主裁判甲按下按钮和其中一个副裁判乙或丙按下按钮时才能亮灯,这就要求副裁判的开关并联设计,然后再与主裁判的开关串接在电路上,显然只有B选项符合要求故选B. 【答案】B,【方法指导】(1)简单电路设计的步骤: 根据题目的要求及串、并联电路的特点,分析用电器的连接方式; 根据电路的特点和开关的作用,分析开关的位置(在干路还是支路); 电路

9、中若有滑动变阻器,应将滑片调至电阻最大位置处,连接电路时要保持开关断开 (2)电路设计的技巧: 开关和所控制的用电器串联,串联电路各用电器互相影响,开关控制整个电路; 并联电路各用电器互不影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制本支路的元件; 开关闭合,用电器不工作, 开关断开,用电器工作,则此开关与用电器并联,实验探究串、并联电路的电流规律 命题点 1. 画电路图和连接实物电路; 2. 连接电路过程中开关要_,滑动变阻器接到_; 3. 实验过程中闭合开关,若电流表出现指针反偏,说明电流表_;若指针正方向偏转过小,说明电流表量程选取_;若指针正方向偏转过大,指到右边没有刻度的地方,说明电流表量

10、程选取_电流表量程选取时可用“_”; 4. 会正确读电流表示数; 5. 能分析并处理电路故障; 6. 实验过程中应选用_规格的灯泡,这样可以确保_,断开,最大阻值处,正负接线柱接反了,过大,过小,试触法,不同,实验结论的正确性和普遍性,【例】(2016成都)在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图甲所示的电路,然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流,并记录数据 (1)小李同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图乙所示为了测量结果准确,她应该断开开关,_,重新进行实验 (2)小张同学测量时

11、,闭合开关,发现指针向 “0” 刻度的左侧偏转则电流表连接存在的错误是_,(3)老师收集到几个组的数据如下表: 对于测量数据的相关分析,以下说法中正确的两个是_ A. 第1组的数据没有测量误差 B. 分析多组数据是为了减小误差 C. 选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性 D. 第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的,【解析】(1)图中电流表选用的是03 A的大量程,分度值为0.1 A,指针的偏转幅度很小,其示数为0.1 A,在另一量程00.6 A的量程范围之内,所以为了提高测量的准确性,应选择00.6 A的小量程进行测量;(2)当电流表的正负接线柱接反了,指针会反向偏转;(3)任何数

12、据的测量都存在测量误差,误差不可避免,A选项错误;分析多组数据是为了使结论更具普遍性,B选项错误;在探究并联电路中干路电流与支路电流的关系时,换用不同的小灯泡进行测量,可使结论更具普遍性,C选项正确;在第4组数据中,干路中的电流与各支路电流之和存在较大的偏差,有可能在测量前没有校正零点所致,D选项正确,故选CD. 【答案】(1)换接小量程(2)正负接线柱接反了(3)CD,(1)若要测量L2的电流,电流表应接在图中的_(选填“A”“B”或“C”)点由实验数据同学们得出的结论是_ (2)小芳同学设计了如图所示的电路图来探究串联电路的电流特点,下表是两次测量的记录数据:,B,上述表格存在的问题是_ 对表格进行修正后,我们可得实验的结论为:串联电路中_,并联电路干路电流等于各支路电流之和,电流没有单位,电流处处相等,

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