幼儿园疫情期间大班工作总结三篇

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1、幼儿园疫情期间大班工作总结三篇时间过得真快，1学期很快就要过去了，回顾1学期的工作，这学期时间短，活动多，因此，感觉时间过的特别快。下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。幼儿园疫情期间大班工作总结1今年是孩子们在幼儿园得最后1学期，但是年初由于疫情得影响，我们居家课程上了两个月，后来疫情消除后，通过审核，立马开园。也感谢各位家长得支持，疫情1过，就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道，今年是孩子们最重要的1年，我们老师也快速展开了本学期最后两个月的计划。不知不觉，本学期也已邻近尾声。当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的眼光里饱含着对我们的深情，他们朗诵起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾

2、3年来我们1起走过的日子，有欢笑、收获、期盼从现在开始，又多了1份淡淡的回想和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做以下总结：1、常规管理常抓不懈俗语说：“没有规矩，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地展开，这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足，我侧重展开以下活动来促使良好班级常规的构成：1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：午饭前展开学童谣或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学1些简短的童谣或是猜1则谜语。这样既避免了孩子的无所事事，又学到了1些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这1天最开心的事，然后1起温习当天所学的童谣或歌曲。2、增

3、设学习性的活动区域，“识字区“古诗墙棋类区图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状态有了很大的改观，也满足幼儿的求知愿望。3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教育，针对部份孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特别关注他们的1举1动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行动，使他们也能较好地遵照常规。2、幼小衔接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最后1个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第1个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握1定的知

4、识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。结合“走近小学”的主题活动，带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室。活动场地，小学生的课间活动，还看了1年级小学生上课。使他们对学习生活有1定的了解，参时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神彩飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为1名小学生。为了从思想上做好入学准备,我常常布置1些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过1学期的努力，班级大部份幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还约请1年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包比赛。本学期，约请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了1堂小学数学课,是

5、幼儿提早体验小学的学习，效果非常好。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采取探索在前，讲授在后的教学情势，大大激起了幼儿学习的积极性和主动性。1、张老师负责每周展开1次数学活动，认真分析教材，精心选取合适本班幼儿的教材内容展开活动，认真上好每节课。通过活动，班里的幼儿对10之内各数的的组成加减这算都能基本掌握。2、每周2下午展开古诗教学。我们其实不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。只是希望他们能够在潜移默化当中遭到中国传统文化的熏陶。幼儿1生的修养打下良好的基础。在同伴眼前展现自己的本领，是每一个孩子都乐意的事，我们经常为孩子们

6、提供展现的舞台。请幼儿来当小老师，教小朋友学古诗。孩子的兴趣愈来愈高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子1起朗读，相互比赛，1家人兴趣高昂，是1种很好的亲子活动。3、保教工作踏踏实实在教学工作中，深入领会纲领精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，展开丰富的主题活动，力求在活动中使每一个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子1起美满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加重视幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的产

7、生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质、提示幼儿在活动前后及时穿脱衣服，我们还要求每一个幼儿带1块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在具有健康体质的同时具有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的产生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。4、班级活动精彩纷呈本学期我们积极配合幼儿园第2届健康节，组织展开了丰富的健康活动，健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步大家积极参与，体能得到了提高。精彩的古诗朗读活动，几10首古诗孩子都能朗朗背

8、诵。有趣的识字活动，激起了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆61”才艺展现中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”赢得在场每个人的掌声。5、家长工作扎实有效本学期更加重视了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。也通过量种途径让家长了解孩子在幼儿园里的1些情况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供1些宝贵的育儿经验。当孩子们之间产生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每个孩子，每位家长。对家长反应给我们的问题认真分析、及时解决，力求到达家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解

9、幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆”61”才艺展现、业仪式”中表现出色，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也积极设计节徽、营养食谱，还取得了很多奖项。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中，同班的3位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互交换，相互学习，及时反思，随时调剂，充分保证了班级工作的正常展开。1份耕耘、1份收获。不但孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们1起进步了，作中我们获得了许多宝贵的经

10、验。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中，我相信来年自己1定会做得更好。幼儿园疫情期间大班工作总结22020年是特殊的1年，从春节开始，新冠的突然攻击致使了全国人民上下1心，在家抗击病情。在经过漫长的假期过后，我们针对疫情制定了两案8制，针对疫情防控应急演练反复练习后得到上级部门的验收，对幼儿园也进行全方面消毒。确保师幼健康，幼儿园教学的正常展开，根据上级有关的文件要求结合我园的实际情况，现将本学期疫情防控下大班的教学工作总结以下 ：1、教育教学方面我们于5月中旬才开学，在这漫长的假期里，我园利用微信群向孩子们展开了网上线上教学。提供大量的绘本故事，提高孩子们的浏览能力。利用大量的科学小实

11、验激起幼儿对科学的探索能力。还创编了很多亲子小游戏，提高幼儿和家长之间的亲子关系和幼儿本身的身体素质。开学后，我们结合5大领域活动内容，强化幼儿的规则意识，培养幼儿在家爱卫生，针对疫情做出的防范工作。用游戏性、活动理论及建构主义观等有关儿童教育的理论,全方位斟酌儿童身心发展需要，根据纲领中划分5个领域的教育内容，以“多元智能”为基础,以“整合活动”为主要课程建构情势,在选择和组合教材的内容遵守3个方面:1是以幼儿现实生活为轴心,将幼儿的学习置于1个丰富成心义的生活实景中,通过培养幼儿的各种智能增进全面和谐的发展。2是融健康、语言、社会、科学、艺术、国粹精选等教育领域内容于1体，积累相干的经验，

12、增进幼儿全面发展,根据孩子的认知特点等进行公道安排教学内容。2、常规方面本学期，为了本园师幼健康，我们加强了以幼儿进行个人的卫生教育，如学习正确的洗手方法，严格履行了晨检要求，入园先丈量体温，体温正常者进入消毒区进行全方面消毒。强调入园、饭前，便后勤洗手，勤剪指甲，勤换衣物，随时保持清洁的个人卫生。同时，我们也对幼儿时行安全教育，利用饭前1分钟，放学1分钟，对幼儿的安全进行提示。告知幼儿少去人员密集的地方，出门带口罩，回家要消毒等安全防护知识。在学校，展开我运动我健康的主题教育课，让幼儿知道运动有益于健康，通过运动，学习身体各部位的运动方式，了解人体动态及关节在肢体运动时的重要作用，了解1些运

13、动项目和运动器材的使用方法，培养幼儿参加运动的兴趣，从而提高幼儿的身体素质。3、家园共育工作家长工作也是我们教育工作的1个重要部份，本学期由于疫情缘由，我园通过微信群和电话、短信等方式和家长获得联系，每天放学前把当日的教学内容发到微信群，方便家长了解班级平常工作和幼儿的学习情况，利用电访加强家园联系和沟通，了解和反应幼儿在园的生活及学习情况，只有做好了家园共育，才能让幼儿得到全面的、更好的发展。4、不足的地方本学期，由于疫情的缘由，教育教育学工作展开的还不是很全面，大班的很多活动也由于疫情的缘由没办法去参加。由于很多的留守儿童，家园共育这1块，做的也不是很到位。幼儿的水平也由于线上教育时间里有

14、很大的差异，加上是大班，幼小衔接工作也没有得到更好的展开。班级里的课堂常规有待提高。和幼儿1起制定需要遵照的常规内容和幼儿1起遵照。幼儿园疫情期间大班工作总结3时间过得真快，1学期很快就要过去了。回顾1学期的工作，这学期时间短，活动多。因此，感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师3方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。现将本学期的班务工作总结以下：1、思想品德方面由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着1个孩子转，所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这1方面。我

15、每天安排幼儿轮番值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后整理桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢论到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家服务。1学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。2、学习习惯方面我1直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿毕生受益。在活动时，我们鼓励幼儿积极发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿式。还培养幼儿能英勇地在成人及集体眼前发言、说童谣、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培养幼儿良好的学习习惯这1方面，重视培养幼儿认真听讲的好习惯。

16、使大多数小朋友养成了良好的学习习惯。另外，我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如：绘画比赛等，让幼儿充分展现自己的才能，幼儿的能力得到锻炼。3、生活常规方面在平常生活中，我们重视加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提示，自己能做到视情况而洗手。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他注意。幼儿的卫生习惯已养成。在教师指点下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，增进了幼儿身体健康成长。4、

17、家长工作方面我们每天利用家长接送幼儿的时间和家上进行简单的交换，交代幼儿的生活学习情况，及时反应孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交换和辅导。我们还精心组织了1系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动;除此以外，我们还通过家园联系手册、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。5、其他方面本班的两位老师，积极配合，调和工作，构成1个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下，本班还不断丰富区域活动内容，使幼儿的动手能力、思惟能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。在今后的工作中我们将继续努力，不断提高班级管理水平，为培养2101世纪的建设者，做出自己的贡献。