六年级春学期语文期中测试题 (I)

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1、六年级春学期语文期中测试题 (I)学校 班级 姓名 得分 基础知识（38分）一、读拼音，写词语。（5分）xio s qin shn k 呼（ ） 雕 （ ） 派（ ） 转（ ）间 残（ ） qng mi gu chng q ( ) 阴谋（ ）计 （ ）罚 （ ）惨二、词语大观园。（15分） 1、“喝、呷、饮、尝、咬、嚼、吞”以及“狼吞虎咽、细嚼慢咽，”等都是表示“吃、喝”的词语，但意义却不相同，用法也截然不同。你能根据它们各自的用法，把它们分别填在下面这段话中的括号里吗?（5分） 暑假里的一天，小松玩到傍晚才回家。他刚进家门，就见饭桌上摆满了菜肴。小松来到桌旁。看到有一杯冷饮，他先( )了一口

2、，觉得味道甜美。于是举起杯子一( )而尽。然后他又夹了一块香酥鸡( )了( )，哟，真是香酥可口，便( )地吃起来。接着。他又夹了一大块熏鱼，还没有( )碎就往下( )。由于吃得太快，小松一下给噎住了。妈妈叫他( )了口水，他才缓过气来。妈妈告诉他，吃东西要( )。吃过饭，妈妈给小松削了个苹果，他只( )了一口，觉得酸溜溜的，便放下了。 2、在下面一段话的空白处填上恰当的成语。（10分）张旋是一个爱学习的孩子。课堂上他总是 地听讲， 地盯着黑板，对于老师提出的问题，他总是经过 后才举手，从不 地乱说一气，所以回答得 ，连老师听了也 地赞叹。他写起作业来总是 ，作文更是 。大家都说，他的优异成绩

3、的取得与他平时 地学习是分不开的。三、根据课文内容填空。（18分）1、请仔细回忆六年级学过的课文，选择恰当课题填写：时间 而过，一晃小学马上要毕业了。六年来，老师的每次教导都是 ，他带我们去 ，看武松打虎，去八达岭瞻仰 ，去古罗马认识了 斯巴达克，去联合国总部参观 。老师教育我们只有 ，才能更好地 。 2、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山、让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“，。” 桂林山水 3、匆匆是现代著名作家（ ）一篇脍炙人口的（ ）。文章紧紧围绕“ ”二字，细腻地刻画了 流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。“燕子去了，_，杨柳枯了，_，桃花谢了，_。” 4

4、、自相矛盾中的楚人在卖矛和盾时，先说“ ”，又说“ ”，所以，当别人让他用自己的矛刺自己的盾的时候，他“弗能应也”。实践与运用（12分）一、发挥想象，仿写句子或把句子补充具体。（4分） 1、大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是在启示我们要谦虚； ， 。 2、爸爸 说：“世界杯马上开始了！”二、按要求填空。（8分） 1、兄弟不和，人们会用“ ”劝慰他们。（请引用曹植七步诗中的诗句 ） 2、我积累了许多名言佳句，在做人方面受到启迪，如应像梅和竹一样，既要有坚强不屈的气慨，也要有虚心、谦恭的品质“虚心竹有低头叶， ”。 3、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿

5、姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：_ 4、一提起这几年的生活，王老汉深有感触地说：“如今的生活 (请用歇后语) 阅读与理解（20分）一、课文片断（8分） 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魑魑的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，顿时响起了一片喊杀声。 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年

6、轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得急见一见电灯。 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。1、仿“黑魑魑”写几个与夜晚有关的叠音词。（2分） 2、郝副营长为什么要点燃书本?（1分） 3、联系全文，完成下列诗歌。（5分） 一星( ），就是你的生命， 一盏( ），就是你的追求， 为了( )， 为了( )， 你点燃了心爱的书本， 也点燃了生命的火光。 战友啊，亲爱的战友， 华灯下，你在干什么 （ ）二、 课外阅读（12分） 谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他

7、不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然A（ ）开温润的花瓣时。当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘B( )落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他 沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮的金属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

8、生命的繁C( )和世界的运动正是由他精心指挥的。他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去。把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。他不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。 你权重如山、腰缠万贯， 一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他，他在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙D( )没了他的脚印。l、读拼音，在A、B、C、D四处填写合适的字。（2分） A

9、B C D 2、用“”画出文中的一个拟人句，并模仿它写一句。（3分） 3、用一句话概括第自然段的大意。(不超过8个字)（1分 ） 4、根据这篇文章的中心，给它起一个标题(限两个字)。（1分）5、从内容上看，这篇文章想告诉我们什么?（2分） 6、读了这篇短文，你有什么体会?联系平时的学习生活，把你想说的几句话写下来。（3分） 习作与表达（30分）1、生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以“生活中的一个小镜头”为题记叙一件事，并结合这件事谈谈你的感想或受到的启发教育吗?2、有一位著名作家说过：“一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过是几百年才有一个，关键是能否发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好，更快乐。请以“我”为题写一篇作文，通过具体生动的事实介绍自己，使别人认识你。