东北师范大学22春“体育教育”《高级学校体育学》作业考核易错、难点汇编⑥（带答案）试卷号：9

《东北师范大学22春“体育教育”《高级学校体育学》作业考核易错、难点汇编⑥（带答案）试卷号：9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北师范大学22春“体育教育”《高级学校体育学》作业考核易错、难点汇编⑥（带答案）试卷号：9（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学22春“体育教育”高级学校体育学作业考核易错、难点汇编（带答案）一.综合考核(共45题)1.学生意志力最集中的时间是在()。A.课的前半部B.课的中部C.课的后半部D.基本部分参考答案：B2.人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势。A.上升下降稳定B.稳定上升下降C.上升稳定下降D.稳定下降上升参考答案：C3.直观法中包括()。A.定向和领先B.口令C.指示D.讲解参考答案：A4.实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()。A.师资目标B.体质目标C.经费目标D.过程目标参考答案：D5.体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备

2、活动。()A.错误B.正确参考答案：A6.体育师资是学校体育目标中的条件目标。()A.错误B.正确参考答案：B7.运动负荷的内部数据指学生进行活动时，以下()发生的变化。A.负荷强度B.负荷指数量C.负荷比例D.脉搏次数参考答案：D8.课时教学工作计划也称教案。()A.错误B.正确参考答案：B9.体育与健康课程标准中划分了：()A.五个学习领域，六个学习水平B.四个学习领域，五个学习水平C.三个学习领域，六个学习水平D.五个学习领域，五个学习水平参考答案：A10.在跳高练习中，为让学生更好地完成动作，给学生画出助跑的轨迹，属于()。A.定向和领先B.助力和阻力C.示范D.教具和模型演示参考答案

3、：A11.学生做游戏时，采用的教学组织形式一般是()。A.三组两次轮换B.异质分组C.随机分组D.同质分组参考答案：C12.我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。A.御B.诗C.书D.礼参考答案：A13.发展体能属于下列哪一领域?()A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康参考答案：C14.课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()。A.体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神B.体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神C.体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神D.体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神参考答案：C15.下列属于用自我感觉法检查与

4、判断体育课生理负荷的有()。A.学生的肤色、呼吸、汗量B.是否有心悸、胸痛C.肺活量D.心率参考答案：B16.少年儿童的骨骼弹性好，具有如下特点：()A.不易变形，易骨折B.易变形，不易骨折C.易骨折，易变形D.不易变形，不易骨折参考答案：B17.教学反馈是多层次的，作业属于()。A.中时反馈B.即时反馈C.长时反馈D.延时反馈参考答案：D18.男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()A.错误B.正确参考答案：A19.高中阶段的体育教学目标：()A.身体素质的发展B.锻炼方法的传授C.竞技性运动项目的

5、学习D.基本活动能力的培养参考答案：C20.男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()A.错误B.正确参考答案：A21.()年，奏定学堂章程规定了各级各类学堂中都设立体操科。A.1903B.1923C.1911D.1916参考答案：A22.变换法是指在体育教学中为发展学生体能所采用的变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下，进行锻炼的方法。()A.错误B.正确参考答案：B23.从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()A.错误B.正确参考答案：B24.学生身体形态发育的特

6、点：()A.曲折性B.单纯性C.顺进性和区别性D.波浪性和阶段性参考答案：D25.体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()A.错误B.正确参考答案：B26.小负荷多次数的力量耐力训练可使()。A.肌纤维不变，肌肉横断面积增大B.肌纤维变粗，肌肉横断面积增大C.增加肌纤维活动的数量D.肌纤维变粗，增加肌纤维活动的数量参考答案：B27.教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类。A.组织措施B.指导C.练习D.休息参考答案：B28.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科

7、学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B29.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为; 用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B30.下列属于负荷的强度的有()。A.练习的密度B.有效练习的时间C.练习的总距离D.练习的总重量参考答案：A31.()素质最能反映青少年的心肺功能。A.速度B.力量C.灵敏D.耐力参考答案：D

8、32.体育学科是以()认知为主的学科。A.感官B.概念C.运动D.身体参考答案：C33.“注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()。A.口令B.指示C.口头评定成绩D.问答法参考答案：B34.()素质是一项综合的素质。A.速度B.力量C.耐力D.灵敏参考答案：D35.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德; 学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为; 用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B36.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生

9、理负荷。()A.错误B.正确参考答案：B37.体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。()A.错误B.正确参考答案：B38.学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()。A.身体形态B.身体条件C.身体变化D.体能量参考答案：A39.学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()。A.三组两次轮换B.异质分组C.随机分组D.同质分组参考答案：A40.下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级?()A.完整法B.分解法C.矫正法D.情景教学法参考答案：D41.体育教学目标具有可见性和可测量性。()A.错误B.正确参考答案：B42.发展体能运用持续法时时间很长，但强度不太大。()A.错误B.正确参考答案：B43.学生身体素质发育的顺序：()A.速度素质耐力素质力量素质B.速度素质力量素质耐力素质C.耐力素质速度素质力量素质D.耐力素质力量素质速度素质参考答案：A44.从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。()A.错误B.正确参考答案：B45.45分钟体育课的基本部分的时间大约在()。A.20-30分钟B.28-34分钟C.18-28分钟D.15-25分钟参考答案：B