小学“书香校园”建设计划

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1、小学“书香校园”建设计划 一、指导思想“腹有诗书气自华，最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现，师生沉醉其中不仅能领会到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面，提升师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的气氛，把读书活动、营造书香校园活动推向更宽广的领域，更高的层次。依据县教育局的相关精神，开展此项活动。二、创建目标和好书做伴，和文明同行。三、创建口号和经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。四、具体方法1、加强学生的朗诵能力的训练和培养，天天晨读课校园内要有朗朗的读书声。2、各班选好威信高、负责

2、任、含有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读、晨背和午间阅读。3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作，阅读要求学生静心、投入，充分表现自主、自觉的学习风气。4、读书时间为：晨读、午间阅读、每七天一节读书课、双休日、放假时间，提倡并激励学生天天在家自觉读书不少于半小时。5、语文老师上好课外阅读指导课。（1）围绕每个月阅读专题，备好课，上好指导课：激发兴趣 读物介绍 阅读方法指导等。要求学生做到：低年级学生读后把书名、标题统计下来并摘抄精美词句，由家长签字证实；中、高年级做好读书笔记（内容能够是摘抄精美词句、内容摘要，也能够适宜写些自己的读书体会。）要讨老师做到：和作业布署结合起来，不

3、加重学生课业负担；有布署有检验，每七天最少批阅学生读书笔记一次。（2）反馈交流课，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获：开展不一样形式的美文诵读比赛，不停提升学生的朗诵技巧和水平。开展演讲、讲小说比赛、读书汇报、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动，锻炼学生的语言表示能力。开展不一样形式的写作比赛，用自己的笔写自己的生活：记叙文、读（观）后感、想象作文、童话等竞赛，检验读书、积累的结果。三六年级学生每个月每人xx一份读书手抄报，丰富课余生活。（3）立刻检验评价阅读的成绩。6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。活动有低年级讲小说、朗诵比赛，中、高年级征文、手抄报、

4、演讲、知识竞赛等。7、发挥红领巾广播站的作用，播送学生的读书作品，为学生的发展提供自我展示的平台。8、学校图书室每七天定时做好各班借书登记工作。9、 老师、学生、家长共读书，一同打造书香校园。（1）学生读书系列活动各班开展“每七天一诗”诵读活动。各班学生结合每个月的读书专题办好读书手抄报（三至六年级学生每人4份手抄报）。继续开展好每学期一次的校级优异诗文背诵活动。各班激励学生去图书室借书，并开展借书评选活动。各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团，使其成为宣传学校的一支生力军。开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。（提议：每十二个月的4月2

5、3日世界读书日为春季的读书节；每十二个月孔子诞辰日9月28日为秋季的读书节）。开展“每个月一星”推荐、表彰活动。标准上每班每个月推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每个月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动，并为选上的班级或中队挂牌。（2）家庭读书系列活动印发打造书香校园行动告家长书，进行宣传发动。开展“亲子读书活动”。经过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书气氛。父母督促孩子天天阅读课外书（不少于30分钟），并在亲子读书手册上签字。参考学校推荐书目，为孩子购置书籍，订

6、阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。提议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，主动开展读书活动。开展“亲子读书书香家庭”评选活动。五、具体安排2021年：搞好基础建设，形成精神协力，营造书香气氛老师：进行专题研究，培养学生阅读能力，提升知识积累；学生：博览群书，知书识礼，积淀人文传统。2021年：开展丰富的读书活动，师生在阅读中成长。2021年：总结和提炼，形成书香校园、书香班级、书香家庭。2、2021年创建活动分三个阶段进行：第一阶段：2021年6月为发动、准备阶段。关键任务是：制订公布方案、计划，少先队、各班级利用多个机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作

7、。（1）“打造书香校园”行动开启仪式。（2）做好整体计划，成立“书香校园组织委员会”。（3）设计行动标识、行动口号、阅读宣言。（4）做好以突出书香特色的环境布署，添置图书，可采取学生志愿捐书等形式充实班级图书架。（5）各班级出一期以读书为专题的黑板报，并在黑板报中设置班级“书香荣誉榜”。（6）各年段制订管理方法：图书管理方法，优异读者评选及奖励方法、书香班级评选方法、“书香荣誉榜”管理方法等。（7）各班制订班级阅读计划。第二阶段：2021年7月-2021年11月上旬为创建“书香校园”关键实施阶段。关键任务是：完善校园文化建设，经过开展丰富多彩的文化活动，不停提升全校学生的文化底蕴，突出校园文化

8、特色，“让书香满校园”。（1）每位老师给学生讲一个自己的读书小说，经过老师的人格力量来影响学生。（2）各班开展一次“一路书香伴我行”专题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基础。（3）为了帮助学生明确阅读内容，便于老师指导，本学期确定四个阅读专题，每个月一个，学生依据阅读专题自己借阅或购置，老师组织学生交换阅读。（4）开展第一届“读书节”活动。第三阶段：2021年11月中下旬为总结阶段。班主任工作计划学校工作计划教学教研工作计划德育工作计划班级工作计划老师工作计划幼稚园工作计划法制安全工作计划卫生工作计划个人工作计划工会工作计划团委团支部工作计划党委党支部工作计划销售工作计划行政后勤工作计划财务工作计划培训工作计划少先队工作计划农村农业工作计划部门工作计划机关单位工作计划办公室工作计划学生会工作计划医务工作计划