新人教版四年级上册语文按课文内容填空

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1、新人教版四年级上册语文按课文内容填空第一单元1.午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。现时人声鼎沸,有人告诉我们,()!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。再近些,只见(),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如()白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。3.雅鲁藏布江河床的平均海拔在()米以上。4.在青藏高原上切割出一条长()千米的巨大峡谷。峡谷平均深度()米,最深处达()米。5.那么多的绿叶,一簇()另一簇上

2、面,不留一点儿()。那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。6.我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的站在(),有的(),有的在()。第二单元1.默写古诗题西林壁(),()。(),()。2.(),柳暗花明又一村。3.那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。4.爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。5.大体上讲,住所是很()

3、的,()、(),很()。()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()的工程了。第三、四单元1.从前,一个小村子里有座()的花园。那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天()。2.()要靠(),要靠很好地(),做出对人们()。老木匠说的没错,()是很重要的.不过,(),那可是远远不够的.3.鹅的步调(),()的,颇像()里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过()来咬你一口。4.猫的性格实在有些()。说它()吧,它的确有时候()。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,(),什么事也不()。可是,它决定要出去玩玩,就会出走(),()谁怎么呼唤,它也不肯回

4、来。5.它要是高兴,能比谁都()它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也()它什么(),总想藏起来。可是它又那么()。6.它()、()、()、(),因为它有了一群鸡雏。它(),因为它是鸡母亲。一个()必定就是一位()。第五单元1.远看长城,它像一条(),在()之间()。2.多少劳动人民的()和(),才()成这()、()的万里长城。3.截至2003年7月,我国已有()处景观被列入世界遗产名录。其中文化遗产共()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。4.抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑()在半山腰上,黄色的琉璃瓦()那就是佛香阁下面的一排排()的宫殿,就是排云殿正前面,昆明湖()像一面(),(

5、)像一块()。游船、()在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿()。第六单元1.默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。(),()。(),()。2.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(),()。3.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,()是那么(),前面的(),后面的()上去,()的声音,像()的音乐;(),(),给人画一般的美感。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着()的小路,也联结着乡亲们()4.因为两岸同胞的心是连在一起的,那(),如同(),必将()传下去。5.爱的教育的作家是意大利的(),这是一部()儿童小说,原名().本书记述了发生在四年级学生中的()故事.第七单元1.周恩来站了起来,()地回答道:

6、“()!”2.刚进里院,一墙()的爬山虎()眼帘.夏日的()仿佛一下子减去了许多,阳光都变成(),像()的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着()的光点.他亲切之中蕴含的(),质朴之中包含的(),把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来.我非常(),自己第一次见到作家,竟是这样一位()与()都堪称()的大作家。3.让我们一起记住“(),()”这句名言吧!一个人如果总是用自己的()去比别人的(),那么他不但会(),还会(),十分();如果他能不断找出自己的(),不断()别人的长处,他就会飞快地(),越来越()。第八单元1.20世纪是一个()的世纪.20世纪的成就,真可以用“(),()”来形容.英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:“(),是()使得我们这个时代不同于以往的任何时代。2.说到恐龙,人们往往想到()的霸王龙或者()、()的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现()的鸽子和()的孔雀.20世纪末期,我国科学家在()首次发现了保存有()的恐龙化石,()使全世界的研究者们()。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的(),给这幅古生物学家们()涂上了“()”之笔。3.太空作物普遍具有()、()、()等优点。

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