新课程高中数学2.1.2演绎推理评估训练新人教A版选修22

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1、2.1.2演绎推理1下面几种推理过程是演绎推理的是()A两条直线平行，同旁内角互补，如果A与B是两条平行直线的同旁内角，则AB180B某校高三1班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人数超过50人C由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质D在数列an中，a11，an(n2)，由此归纳出an的通项公式解析C是类比推理，B与D均为归纳推理答案A2三段论：“只有船准时起航，才能准时到达目的港，这艘船是准时到达目的港的，这艘船是准时起航的”中的“小前提”是()A B C D解析大前提为，小前提为，结论为.答案D3“因对数函数ylogax是增函数(大前提)，而yx是对数函数(小前提)，

2、所以yx是增函数(结论)”上面推理错误的是()A大前提错导致结论错B小前提错导致结论错C推理形式错导致结论错D大前提和小前提都错导致结论错解析ylogax，当a1时，函数是增函数；当0a”“”或“”)解析由cos A0知b2c2a2b2c2.答案5在推理“因为ysin x是上的增函数，所以sinsin”中，大前提为_；小前提为_；结论为_答案ysin x是上的增函数、且sinsin6用三段论证明：直角三角形两锐角之和为90.证明因为任意三角形内角之和为180(大前提)，而直角三角形是三角形(小前提)，所以直角三角形内角之和为180(结论)设直角三角形两个锐角分别为A、B，则有AB90180，因

3、为等量减等量差相等(大前提)，(AB90)9018090(小前提)，所以AB90(结论)7“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P)，某奇数(S)是9的倍数(M)，故某奇数(S)是3的倍数(P)”上述推理是()A小前提错 B结论错C正确的 D大前提错解析由三段论推理概念知推理正确答案C8已知三条不重合的直线m、n、l，两个不重合的平面、，有下列命题：若mn，n，则m；若l，m且lm，则；若m，n，m，n，则；若，m，n，nm，则n.其中正确的命题个数是()A1 B2 C3 D4解析中，m还可能在平面内，错误；正确；中，m与n相交时才成立，错误；正确故选B.答案B9函数y2x5的图象是一条直线，用三

4、段论表示为：大前提_；小前提_；结论_.答案一次函数的图象是一条直线函数y2x5是一次函数函数y2x5的图象是一条直线10“如图，在ABC中，AC BC，CD是AB边上的高，求证：ACDBCD”证明：在ABC中 ，因为CDAB，ACBC，所以ADBD，于是ACDBCD.则在上面证明的过程中错误的是_(只填序号)解析由ADBD，得到ACDBCD的推理的大前提应是“在同一三角形中，大边对大角”，小前提是“ADBD”，而AD与BD不在同一三角形中，故错误答案11已知函数f(x)，对任意x，yR都有f(xy)f(x)f(y)，且x0时，f(x)0，f(1)2.(1)求证：f(x)为奇函数；(2)求f(

5、x)在3,3上的最大值和最小值(1)证明x，yR时，f(xy)f(x)f(y)，令xy0得，f(0)2f(0)，f(0)0.令yx，则f(xx)f(x)f(x)0，f(x)f(x)，f(x)为奇函数(2)解设x1，x2R且x10时，f(x)0，f(x2x1)0，即f(x2)f(x1)0，f(x)为减函数f(x)在3,3上的最大值为f(3)，最小值为f(3)f(3)f(2)f(1)3f(1)6，f(3)f(3)6，函数f(x)在3,3上的最大值为6，最小值为6.12(创新拓展)设F1、F2分别为椭圆C：1(ab0)的左、右两个焦点，已知椭圆具有性质：若M、N是椭圆C上关于原点对称的两个点，点P是椭圆上任意一点，当直线PM，PN的斜率都存在，并记为kPM，kPN时，那么kPM与kPN之积是与点P位置无关的定值试对双曲线1写出具有类似特征的性质，并加以证明解类似的性质为：若M、N是双曲线1(a0，b0)关于原点对称的两个点，点P是双曲线上任意一点，当直线PM，PN的斜率都存在，并记为kPM，kPN时，那么kPM与kPN之积是与点P位置无关的定值证明如下：可设点M(m，n)，则点N的坐标为(m，n)，有1.又设点P(x，y)，则由kPM，kPN，得kPMkPN.把y2b2，n2b2代入上式，得kPMkPN.