《环境监测》教学大纲

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1、环境监测教学大纲一、课程及教师基本信息课程名称（中/英文）环境监测课程编号21016797学分3课程性质学科基础授课对象环境工程本科生或相关专业本科生先修课程要求“普通化学”、“分析化学”、“普通物理”、“数理统计”、“物理化学”、“环境微生物学”任课教师信息姓名龙峰职称教授办公时间及地点 环境学院楼办公电话、邮箱地址 longf04助教信息姓名 助教办公（答疑或辅导）时间邮箱地址课程教学目标通过系统学习和实验，使得学生了解环境监测的目的、任务和特点；了解监测方案的制订原则与基本方法；熟悉环境样品的采集、保存和预处理原理及方法；熟悉各项环境指标的概念和意义、掌握环境样品常见指标的分析方法及原理

2、；掌握国内外环境监测技术的最新进展；了解监测过程的质量保证与质量控制体系。课程简介环境监测课程是一门测定影响环境质量因素代表值，从而确定环境质量或污染程度及其变化趋势的环境工程类基础课。主要任务是使学生掌握水体、大气、土壤、生物、固体废物及噪声污染的监测方法和基本原理，以及监测结果的计算和统计方法；对布点、采样、监测技能等方面得到基本训练，并力求反映国内外在该领域的发展趋势，为从事环境监测、污染调查、环境质量评价、环境污染治理及效益评价和环境管理奠定坚实的基础。该课程开设5个教学实验。考核方式平时考核（ 60%）考核类型课程作业课堂表现期中考试占总考核比例（ %）4020期末考核（ 40%）闭

3、卷考试学习要求课程教学与自学想结合，理论与实践相结合。注1：平时考核（ %）课程作业（ %）+研讨交流（ %）+期中考核（ %）； 2：平时考核应占总成绩的40-70%。二、教学进度及基本内容教学进度安排教学周章节名称讲授内容及掌握程度研究型学习要求学习内容学习时间（小时）第1周第一章 绪论 环境监测的目的和分类 环境监测特点和监测技术概述 环境标准的概念及分类第2周第二章 水和废水监测 （1） 水质污染与监测：水资源及其水质污染；水质监测的对象和目的；监测项目；水质监测分析方法；污染物形态分析 水质监测方案的制定：地面水监测方案；地下水监测方案；水污染源监测方案 水样的采集和保存：地面水样、

4、地下水样、废水样品、底质样品的采集；流量的测定；水样的运输和保存监测范围的水体采样点的合理布设、选择合适的采样方法、选择合适的保存方法、正确的水样的预处理方法3第3周第二章 水和废水监测 （2） 水样的预处理：水样的消解；富集与分离 物理指标检验：水温，颜色，臭，残渣，电导率，浊度，矿化度与电导率，透明度，氧化还原电位 金属化合物的测定：汞、镉、铅、铜、锌、铬、砷、其他金属化合物 非金属无机物的测定：酸度和碱度，DO，pH值，氰化物，氟化物，硫化物，含氮化合物，其他污染物 有机污染物的测定：COD，BOD，TOC，TOD，高锰酸盐指数，挥发酚，矿物油 底质监测：底质监测的意义和目的；样品采集；

5、样品的制备、分解和提取；污染物质的测定 活性污泥性质的测定：活性污泥中的微生物；活性污泥性质的测定氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、光化学氧化剂、臭氧、总烃及非甲烷烃、氟化物、汞蒸汽等气态、蒸气态污染物的国家标准测定方法的原理及测定技术3第4周第三章 空气和废气监测 （1） 空气污染基本知识：大气、空气和大气污染，空气污染对人和生物的危害，大气污染物及其存在状态，大气污染物的时空分布特点，大气污染源 空气污染监测方案的制定：监测目的，有关资料的收集，监测项目，监测网点的布设，采样时间和采样频率，采样方法和仪器，监测方法 空气样品的采集方法和采样仪器：直接采样法、富集采样法，采样仪器，采样频率，采样记

6、录， 大气中污染物浓度表示方法与气体体积换算 气态和蒸气态污染物质的测定：SO、NOX、CO的的测定，光化学氧化剂和臭氧的测定，硫酸盐化速率的测定，氟化物的测定，其他污染物的测定 颗粒物的测定：TSP、IP的测定，自然降尘的测定，TSP中主要组分的测定 降水监测：布设采样点的原则，样品的采集，降水中组分的测定 污染源监测：固定污染源监测，流动污染源监测 标准气体的配制：标准气体的制取，标准气体的配制方法第5周第四章 固体废物监测 固体废物概述 固体废物样品的采集和制备：样品的采集，样品的制备，样品水分的测定，样品的保存 有害特性的监测方法：急性毒性的初筛实验，易燃性的实验方法，腐蚀性的实验方法

7、，反应性的 实验方法，浸出毒性实验 生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测：城市垃圾及其分析，生活垃圾特性分析，渗沥水分析 有害物质的毒理学研究方法第6周第五章 土壤质量监测 土壤基本知识：土壤组成和土壤背景值 土壤环境质量监测方案 土壤样品的采集与加工管理：土壤样品制备与保存 土壤样品的预处理 土壤污染物的测定：土壤样品的测定第7周第六章 环境污染生物监测 水环境污染生物监测 空气污染生物监测 生物污染监测 生态监测水环境污染生物群落测试方法、生物样品的预处理5第8周第七章 物理性污染监测 声音和噪声 声音的物理特性和量度：声波、频率、声速；声功率、声强、声压；分贝、声压级 噪声的物理量和主观听

8、觉的关系：响度和响度级，计权声级、统计声级，等效连续声级，噪声的频谱分析 噪声测量仪器：声级计，其他噪声测量仪器 噪声标准 噪声监测：城市环境噪声监测，工业企业噪声监测，交通噪声监测，机场周围飞机噪声测量噪声测量仪器的使用3第9周第八章 突发性环境污染事故应急监测 基础知识：放射性及类型、来源及对人体的危害，照射量和剂量 环境中的放射性：环境中放射性的来源，放射性核素在环境中的分布，人体中放射性核素及其危害 放射性辐射防护标准：我国放射防护规定中的部分标准，其他国家和机构发布的有关环境放射性标准 放射性测量实验室及检测仪器：放射性测量实验室，放射性检测仪器 放射性监测：监测对象及内容，放射性样

9、品的采集及监测方法突发性环境污染事故的应急监测方法和处置方法3第10周第九章 环境污染自动监测 空气污染连续自动监测系统：组成，监测仪器及污染物的监测方法 水污染连续自动监测系统的：组成，监测仪器及各污染指标的监测方法 工厂企业环境自动监测系统 遥感监测技术 简易监测方法 突发性环境污染事故的应急监测第11周第十章 环境监测管理和质量保证 （1） 质量保证的意义和内容 实验室认可和计量认证/审查认可概述 监测实验室基础：实验用水，试剂和试液，实验室的环境条件，实验室的管理及岗位责任制 监测数据的统计处理和结果表述：基本概念，数据处理与结果表述，统计检验，直线相关和回归，方差分析第12周第十章

10、环境监测管理和质量保证 （2） 实验室质量保证：名词解释，实验室内质量保证，实验室间质量控制 标准分析方法和分析方法标准化：标准分析方法，分析方法标准化，监测实验室间的协作试验 环境标准物质：标准物质及分类，环境标准物质及定值 环境监测管理：环境监测管理的内容和原则 质量保证检查单和环境质量图：质量保证检查单，环境质量图监测数据的统计检验、方差分析3第13周水中溶解氧的测定 碘量法掌握碘量法测定溶解氧的原理与方法第14周色度和浊度的测定掌握测定色度和浊度的原理和操作，学会色度和浊度标准溶液的配制第15周化学需氧量的测定掌握重铬酸钾法测定化学需氧量的原理与实验技术第16周氨氮的测定掌握纳氏试剂光

11、度法测定水样中低浓度氨氮的原理和操作第17周余氯的测定掌握碘量法测定余氯的原理和操作第18周注：1. 掌握程度指学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”等；2. 学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等； 3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献）1. 奚旦立, 孙裕生，赵秀英. 环境监测（第三版）. 北京: 高等教育出版社，2007 2. 国家环保局水和废水监测分析方法编委会编. 水和废水监测分析方法（第四版）. 北京: 中国环境科学出版社，2002 3. 蒋展鹏. 环境工程监测. 北京: 清华大学出版社，1990课程负责人（签字）： 基层教学组织（教研室）负责人（签字）： 学院（系）、部主管领导（签字）： 学院（系）、部（盖章） _年_月_日