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1、“有效学习指导”和“教育技术能力”校本培训方案合肥市绿怡小学 一、指导思想 根据安徽省“十二五”中小学教师培训工作的实施意见、合肥市中小学幼儿园教师培训工作实施意见(20122016)等文件精神，本着以提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为目标，以提高培训针对性和实效性为重点，以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”为原则，创新培训模式，优化管理机制，积极构建开放灵活的培训格局和教师终身学习体系，为全区教育改革与发展提供强有力的师资保障。二、组织管理 为切实加强对我校“校本培训”工作的组织与领导，经研究决定成立绿怡小学教师“校本培训”工作领导小组，具体情况如下： 组长：钱朝中副组长
2、：马玲 李劲松 陶新武成员：李红 季鸿 余琼 孙钱 王大圣 王元忠三、培训目标（一）师德教育帮助教师掌握中小学教师职业道德规范，树立教师职业理想，具备践行师德能力。帮助在职教师了解全面推进依法治校实施纲要要求，深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法规，切实提高依法实施教育教学活动的能力；掌握国防教育、安全教育和心理健康教育基础知识，具备基本技能和教育能力。（二）业务培训1.帮助新任教师了解教师专业标准，掌握学科课程标准、教学工作常规、班级工作常规和学生管理规范要求，具备基本的教学技能和班级管理技能、学生教育与管理技能，尽快适应教育教学工作。2.帮助在职教师了解现代学习理论和学习
3、心理，掌握有效学习指导策略和学习活动设计技能，促进学生知识掌握和能力发展；反思学科教学中学法指导的现实问题，提高分析、诊断、研究和指导能力。3.帮助骨干教师总结教育教学经验，探索教育教学规律，进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年教师的能力，在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用。4、帮助教师掌握必要的教育教学技能，对现代教育信息技术能够基本实现灵活运用的目的。要求教师建立自己的博客，真正实现网上办公，资源共享。四、培训对象 所有在职教师均需参加培训。五、培训时间2013年8月262013年8月30日六、 培训内容（一）“有效学习指导”培训 1、加强培训学习，提高理论水平。结
4、合“有效学习指导”培训专题，做好专题学习的集中培训学习活动。积极组织教师认真学习培训教材，作好学习笔记，开展讨论和研究。 2、专家引领，指明方向。邀请专家到我校围绕“有效学习指导”进行全员辅导、专题讲座，专业引领，提高教师理论水平。3、 积极研讨，相互交流。通过开展教育沙龙，同事之间进行交流商讨，把个人的教育方法和教学思想和同事分享，集思广益，共同进步。4、 自主学习，不断反思。通过教师的自主学习，形成自我的教育观念和新的教育方法。对自我的教学教学行为进行反思，促进自我专业的发展。提高自我教学能力不断提升，帮助学生找到正确的学习方法和健康的学习态度。 （二）“教育技术能力”培训 1、骨干教师引
5、领，树立正确观念。要求参加市级信息技术培训的骨干教师为全体教师做正确的引领，指导和专题讲座。指导教师认真学习信息技术在各科教学中的运用知识和相关理论，树立正确的信息技术观念。2、 创建个人博客，实现资源共享。学校要实现每个教师人人有博客，个个有资源的目标。帮助教师创建个人博客，实现在网络上互动、交流，达到真正的资源共享，合作共进的原则。 七、培训保障 1、校本培训领导小组负责学校校本培训工作。 2、建立、健全学校校本培训档案，内容包括：学校校本培训的规划，自主培训活动材料，教师个人档案认定材料等。把教师参加培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。 3、培训人员要加强学习，不断
6、提高教学水平。培训前应制定培训计划，上交校本培训办公室审核存档，培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体内容等。 4、建立考核和奖惩制度，调动教师的积极性，实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核内容。 八、培训时间：上午8：30-11：30 下午 3：00-5：30 九、上交材料： 1、教师 （1）上交培训记录本；（2）撰写培训心得，上交电子版；（3）完善自己的个人博客，充实博客内容； 2、教研组 （1）活动图片 （2）活动签到簿十、 培训活动具体安排表：时 间培训主题培训内容主持人地 点 备 注8月26日有效学习的指导培训动员大会1、 暑期培训动员大会2、分发培训材料及活动记录本。3、学习合肥市中小学教师师德考核标准校长室报告厅8月27日专家做有效学习指导报告1、 专家报告2、 分组讨论3、 撰写心得校长室报告厅8月28日骨干教师做信息技术运用专题报告1、 听取报告2、 各组实践3、 撰写心得温鹏程各组组长报告厅8月29日开通个人博客1、 开通个人博客2、 丰富博客内容3、 小组学习，整理笔记温鹏程微机室8月30日自主学习整理材料1、 撰写个人培训小结2、 整理培训材料3、 上交培训材料各办公室主任各办公室合肥市绿怡小学2013年6月3日4
“有效学习指导”校本培训方案
