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1、登封二中专实习实训总结 为了更好地落实职业学校“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方向，我校的实习实训工作在上级教育主管部门的大力支持下，在校内校外积极创造条件，在校内不断改善实习条件，在校外安排学生到企业进行顶岗实习，尝试开展学生个性化就业，并做好就业后的跟踪服务。 一、建立实习实训组织机构 我校成立了以校长为组长的实习实训领导组，分设两个组，校内实践课组和校外顶岗实习组，校内实习由主管教学的副校长牛跃红同志，教务科副科长路春贤同志为副组长负责，各专业部主任为成员，主抓学校校内各专业的实践课教学。校外顶岗实习由校党支部副书记李少伟同志负责，学校顶岗实习组具体落实校外实习。 二、实习实训工作实
2、施步骤 登封二中专进行了大胆有益的探索，出台了登封二中专学生校内实践课实施办法和考核细则，登封二中专学生顶岗实习实施办法。 校内实践课，我们的具体做法是 1、学年学期开始时，以专业部为单位制定学期学年的实践课教学进度计划，具体到每个老师，每门实践课，要求老师把每科分若干个模块。 2、平时注重实践课的督促检查 一个月集中时间，分专业进行实践课考核，有校内实践课领导组统一参加评判。每学期分期中和期末两次大型的实践课考核。 校外顶岗实习，我们的具体做法是： 1、由实训领导组负责考察实习企业及协议签订、实习专业及时间安排、拟定每次外出实习方案，并对实习进行具体的督导和管理。每次实习的具体方案报学校领导
3、组批准后，由实训领导组统一协调实施。 2、统一安排校外实习时间：上半年的1-3月份，下半年的7-9月份。 3、明确学生实习企业的条件：经工商行政管理部门合法登记成立的正规企业，企业规模在2000人以上，实习期间月工资不低于当地最低工资水平，每50名实习生安排一名带队教师，教师月工资不低于1000元，企业免费为带队教师提供食宿，并允许学校领导实习期间看望学生一次，往返路费由企业承担。 4、学校对实习企业进行考察：每年的10月份由实训办公室提出考察企业的名称、工种、待遇等具体情况。学校实训领导组研究后，派人前往考察。根据考察情况，由实训领导组确定是否可以作为实习企业，待确定之后由办公室负责起草实习
4、合作协议，经双方签字盖章后生效。 5、规范实习学生管理：由带队教师依据学校相关规定协同企业相关负责人进行管理，带队教师负责学生的安全、纪律、生活及思想教育，并做好与企业相关部门的协调工作，学生必须遵守实习纪律、服从带队教师管理，严重违纪且不服从管理的，学校可根据其违纪程度给以相应的纪律处分和经济处罚直至取消其实习资格。上班期间的安全责任由实习企业承担。实习中有违法乱纪行为的学生，由其本人承担一切法律责任和经济责任。 6、制定学生外出实习安排程序：召开实训领导组会议确定专业及人数考察企业签订协议选派带队教师学生思想动员家长会-与学生及家长签订协议岗前教育组织学生前往企业实习过程管理学生返校（或就
5、业）总结 三、实习实训工作典型案例 校企联姻、解决学生的就业问题，学生是学校生存之本，更是学校的流动宣传载体，一直以来学校都把学生的就业去向放在首位，为了使学生能有一个好的就业单位。学校制订了一系列规范的企业考察制度，每签订一个企业，学校都派人亲自考察，详细了解企业的资质、规模，工资待遇及福利生活条件等等，经过考察论证，学校目前己与郑州富士康集团、顶新集团、中国迪欧咖啡餐饮有限公司、郑州隆庆祥服饰有限公司及北大青鸟教育集团、登封幸福树电器建立了长期合作关系，2011年，毕业生就业率达到99%。 通过顶岗实习，教学与实践，学校与企业实现了零距离对接。学生不仅提高了技能，还受到了企业文化的熏陶，锻
6、炼了意志，培养了艰苦奋斗的精神。通过劳动学生获得了的报酬，既懂得了做人，又学会了做事。因此，顶岗实习得到学生和家长的一致好评。 五、存在的问题及对策与建议 存在问题： 校内实践 1、专业设施政府投入不足，阻碍实践课的实践实习 2、实践课设施陈旧，不能适应新课程的要求 3、实践课的内容与社会、企业的实际脱节，不能学以致用。 校外实习 1、企业考察制度尚不完善，实习企业的标准不统一，这样，学生实习工作显得很被动。 2、专业实习不对口，也是学生实习不稳定的重要原因，同时也遭到了部分家长的反对。 校内实践课负责人：路春贤 电话13633809205 校外顶岗实习负责人：李少伟 电话13783401980 登封二中专 2011年9月28日4 / 4
登封二中专实习实训总结
