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1、八二班学习经验交流主题班会八二班学习经验交流主题班会班会课目的：1、总结学习经验，交流学习方法，提高学习效率，取长补短携 手共进；2、让学生认识到交流与合作在成长中所起的作用；3、了解中学生学习方法不当的有关表现与成因并加以克服班会课重点:交流学习方法，提高学习效率班会课地点:教室班会课时间:星期一下午第三节班会课过程:一、总结考试情况。二、部分同学的学习方法介绍交流经过大家努力， 我们班取得了非常优异的成绩。 但每个同学的情况不相同， 有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。 今天针对我们班的情况， 我们选取了部分同学作为代表， 让他们谈谈自己的
2、学习方法， 也许这些同学的方法还不完善， 但愿能起到抛砖引玉的作用。1、自信是成功的基础常林：也许这次我考得真的不错，但还没有达到我的目标，我会继续努力，我相信你们也会努力。 努力当然必不可少， 但我能够取得这次的成绩最主要的因素不是努力、刻苦的结果，而是我自信的回报。因为期中考试我考得不好，但我没有因考得不好而放弃，因为我相信，我有能力考得更好，所以我不但没有放弃，而且比以前更加努力。 我也相信， 在座的各位都有这个能力， 都能取得更好的成绩。无论这次你考的多差，只要你不放弃，充满自信，就一定能取得好成绩。至于学习方法， 每个人都有自己量身定做的学习方法， 别人的不一定就比你的好，也不一定就
3、适合你，所以你只要相信自己按照你自己的方法，坚持不懈地努力、拼搏，就能获得成功。2、以书本为主，资料为辅南宁宁：我在学习中坚持了 “以书本为主， 资料为辅”的学习方法。我们不可盲 目的热衷于参考书，忽视了课本的重要性，而要把课本与资料有机结合，在明确 重点，突破难点的基础上，加深对基础知识，基本技能的理解和利用，积累解题 技巧，掌握各学科的不同思想方法，学会举一反三和融会贯通，还要从一点进行 散发性联想。课下工作对我们的学习也很重要，我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再 思考，再分析，再理解。要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸，然 后总结规律，形成自己的知识网络，最后经过长期知识
4、整理，形成自己的学习方 法。3、惜时+兴趣 高艳林：我这次能在考试中取得优异的成绩， 我很荣幸。下面我向大家介绍几点 学习方法：第一，俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其意是让人们 珍惜时间的珍贵，对于现在的我们是应该珍惜时间，这里的时间是指该学习的时 问，即从上课到下课.只要在这段时间里，真正把自己的精力投入学习之中，后 果必将硕果累累。第二，有的同学对有的科目不感兴趣，因此，学习效率不是很 高，故我希望大家看书应选恰当的时间，调整好学习时间提高学习效率。第三， 注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚，虽然有一定的作用，但成果不大。 所以在平日里多看书，多练习，巩固知识，最终会事半功
5、倍，从而取得好成绩， 祝同学们在本学期中取得优异的成绩，谢谢！ 4、抓好“课前、课堂、课后”三环节 刘存行：这次我来介绍一下数学的学习方法。 主要分为课前、课堂上和课后三个 方面：1 .课前预习。课前预习不必太深入，只要能把基础概念和例题看懂就可以了。 因为老师在课堂上还要拓展，课后还要复习。如果太深入，就是浪费时间了。2 .课堂上。某些同学课前也准备好要仔细听，但老师一讲课，头就发懵，这时就应该积极回答问题，即使不站起来回答，也因该在下面老师回答。当老师讲题 的时候。学会做这一题是次要的，最主要的是听老师拿到这一题后是如何入手， 解这一类型题目的主要思路，以及对这一题的拓展。如果课堂上遗留下一些问题， 一定要记下来，课后问老师或者是请教周围的同学。3 .课后复习。课后复习并不一定要死做题目，对于同一类型的题目，顶多只要 做两遍就可以了，再多就是浪费时间了。上面只是我的一些浅见，我相信，肯定还有同学有比我更好的或者是更适合同学 们的学习方法，请同学们课后很好的交流吧。
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