人教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价B卷
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人教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共4题;共46分)1. (8分)读句子,结合语境看拼音写字词。 (1)蝴蝶的ch bng_被蒙蒙的w_打sh_了,现在它只能n jng_地tng_在地上。 (2)庆典开始了,满zi_着美好祝愿的各色气球飞上了天,在空中pio w_着,pio liang_极了! 2. (10分)正确搭配词语。飒飒地_ 飞舞 高大的_ 腿快乐地_ 照射 长长的_ 松树嗡嗡地_ 响 透明的_ 松脂慢慢地_ 穿过 厚厚的_ 波涛热辣辣地_ 爬 澎湃的_ 琥珀3. (21分)填上合适的词_的翠鸟 _地跋涉 打扫得_的湖水 _地盯着 观察得_的目光 _地回答 听得_的衬衫 _地赞叹 冒着_的列车 _地鼓掌 盯着_的土地 _地看着 踏着_的木雕 _地走近 晒着_4. (7分)补充诗句,再填空。乞巧作者七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。七夕指的是农历_,是传说中_鹊桥相会的日子。 乞巧是_代诗人_描写民间乞巧盛况的名诗,体现了_。“乞巧”是指向织女乞取_的意思。这时。人间女子通常对着_用五彩线穿针。 二、 阅读与理解。 (共3题;共30分)5. (10分)读一读夸父追日,做一做。很久很久以前,有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜,直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。” (1)找出短文中的两对反义词。_ _(2)夸父的志向是什么?(3)你觉得夸父身上的哪些精神令人佩服?_乐于奉献。 勇于牺牲。 自强不息。 向往光明。6. (8分)按课文内容填空。(1)灰椋鸟的外形很普通:_的嘴,_的背,远远望去_的。(2)灰椋鸟归林的情景是多么壮观呀!它们大都是_飞行,有的排成_,有的围成_,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过,先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像_,又像在_。后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴回合。7. (12分)阅读短文,回答问题后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(1)从文中用找出一个比喻句。(2)“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了什么?(3)“我”养成的习惯是_,它的好处是_。三、 生活与表达。 (共1题;共5分)8. (5分)让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧! (一)在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的,核桃味的.森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢.(二)请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。小草 小珠 阳光 森林 月亮 小溪 要求:从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;题目自拟;注意故事内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题;共46分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (共3题;共30分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、三、 生活与表达。 (共1题;共5分)8-1、- 配套讲稿:
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