初中化学人教版九年级上学期 第七单元 课题1 燃烧和灭火C卷.doc
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初中化学人教版九年级上学期 第七单元 课题1 燃烧和灭火C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础巩固 (共6题;共16分)1. (2分)下面是王华同学从“错题集”中摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是( ) A . 向江河中大量排放含氮、磷元素的物质是造成水体富营养化的主要原因B . 水能降低可燃物的着火点C . “真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高D . 3Fe3表示3个亚铁离子2. (2分)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( ) A . 可燃物只有在空气中才能燃烧B . 空气中混有可燃性气体遇明火可能爆炸C . 通过降低可燃物的着火点可以灭火D . 任何燃料完全燃烧时,一定会生成CO23. (2分)下列做法错误的是( ) A . 电器失火后首先要切断电源B . 进入久未开启的地窖前先做灯火实验C . 厨房煤气泄漏后立即打开抽油烟机D . 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物4. (2分)下图是一组与燃烧有关的实验,对下列实验现象的分析错误的是( ) A . 实验1红磷未燃烧,说明红磷的着火点比白磷高B . 实验2红磷燃烧,产生白烟,是因为氧气的助燃性C . 实验2集气瓶中水的体积超过1/5,是因为红磷量不足D . 实验1热水中白磷没有燃烧,是因为水中的白磷没有与氧气接触5. (2分)下列事故的处理方法错误的是( ) A . 图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火B . 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖C . 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治D . 电器着火,第一招是切断电源6. (6分)探究燃烧条件的实验装置如图所示。 (1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是: 与氧气接触;_。(2)实验中发生反应的化学方程式为_;该实验中热水的作用是_。 二、 强化提升 (共5题;共14分)7. (2分)下列说法正确的是( )。 A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D . 一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的8. (2分)水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是( ) A . 水出液态变成气态时,分于间空隙变大B . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C . 活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D . 如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质9. (2分)下面是某同学的“错题集”中部分内容,其中无需加以改正的是 ( ) A . 可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧B . 二氧化碳灭火只利用其化学性质C . 洗洁精除去油污属于溶解现象D . 铁在潮湿的空气中容易生锈10. (4分)央视“3-15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。 (1)专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言,面条由面粉制得,面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。 根据面粉能燃烧的事实,推知面粉具有_;面粉厂应采取的安全措施是_(写一条即可)。(2)科研人员模拟人体内部环境,使用西红柿和蟹肉进行实验,发现蟹肉中微量的有机砷(C3H11AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2O3),证实“食物相克:西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。 若有机砷转化为砒霜,该转化属于_(填“物理变化”或“化学变化”); As2O3中砷元素的质量分数 _(列出计算式即可)。11. (4分)根据如图所示装置回答有关问题: (1)仪器x的名称是_; (2)装置C中的实验,瓶底水的作用是_; (3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_ (4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同 若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_,E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为_;若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_F中的溶液是_三、 真题演练 (共5题;共16分)12. (2分)下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是( ) A . 炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭B . 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C . 煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火D . 图书室着火可用二氧化碳灭火器灭火13. (2分)下列说法正确的是( ) A . 一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体B . 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点C . 电器失火可用水基型灭火器熄灭D . 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大14. (5分)化学来源于生活,化学使我们的生活变得更加美好。请回答下列问题: (1)家用净水器中一般都有几种不同材质的滤芯,其中滤芯的材质为活性炭的主要是利用了活性炭的_性。 (2)厨房油锅着火常采用盖上锅盖的灭火方法,其灭火的原理是_。 (3)生活中为了将硬水软化,常用的方法是_。 (4)金刚石与石墨物理性质不同,是因为_。 15. (3分)如图所示,用力压下活塞,管内的硝化棉会燃烧。 (1)硝化棉的分子式可表示为C12H16NO18 , 它由_种元素组成。 (2)压下活塞,可以使机械能转化为_能。 (3)能说明硝化棉燃烧的条件之一是“温度达到着火点”的现象是_。 16. (4分)利用分类、类比推理的方法学习化学,会获得许多化学知识。 下图实验或实验存放的药品:A铁生锈实验B通入CO2C测定空气中O2体积分数D碱的化学性质(1)其中发生氧化反应的一组是_(填字母),在这一组实验中,根据反应的速率又将氧化反应分为_。 (2)一些非金属氧化物与水反应,生成对应的酸。如实验B:CO2+H2O=H2CO3 , 所以SO2对应的酸是H2SO3 , 硫元素化合价不变;这里的对应是指某元素的化合价不变。而N2O5对应的酸是_。由此,在实验C中,磷燃烧后,冷却到室温,打开止水夹后,发生的化学反应方程式为_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础巩固 (共6题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 强化提升 (共5题;共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 真题演练 (共5题;共16分)12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、- 配套讲稿:
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