幼儿园小班语言教案《乌龟和熊》
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幼儿园小班语言教案 乌龟和熊 活动目标 1 能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾 2 培养幼儿能大胆想象及幼儿的口头表达能力 3 发展幼儿合作和表演的能力 活动准备 背景图用可以活动的乌龟和熊的图片 活动过程 一 跳着快乐舞进场 二 帮助幼儿进图加的情景 引导幼儿观察讨论图片内容 引 出故事 1 背景图 小朋友 我们来到哪儿了 山坡上 请小朋友找个 地方坐下吧 2 咦 你们看山坡上有什么啊 再看看山坡旁边又有什么 3 对呀 你们看 美丽的小河旁有一处绿绿的小山坡 一天 一只小乌龟慢慢地爬到小山坡上晒太阳 突然谁来了 三 引导幼儿仔细地去观察 理解图片中主要角色的神态动作 1 老熊看见乌龟是怎么想的 脸上有什么表情 乌龟看见熊来追 它们 脸上露出什么样的表情 四 让幼儿围绕以下几个问题进行续编故事 1 熊看见乌龟是怎么想的 怎么做的 2 乌龟有逃脱熊的追捕 如果有 又是怎样逃脱的 五 提供蜜蜂 刺猬 蚂蚁 公鸡的头饰 让幼儿发展想像力 师 你们看 爱帮助别人的小动物们也想帮助乌龟逃脱熊的追 捕 它们是怎么帮助小乌龟的呢 六 请幼儿分组 然后分角色进行故事表演 七 结束活动 离场 刚刚小朋友续编了这么多精彩的故事结尾 现在小乌龟请你们 一起玩游戏 好吗 跳着快乐舞离场- 配套讲稿:
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