2019年六年级数学下册 认识成反比例关系的量(一)一课一练(无答案) 冀教版.doc
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2019年六年级数学下册 认识成反比例关系的量(一)一课一练(无答案) 冀教版一、 什么是反比例的量?二、判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例?为什么?(1)工作效率一定,工作时间和工作总量。(2)每头奶牛的产奶量一定,奶牛的头数和产奶总量。(3)长方形的面积一定,它的长和宽。(4)正方形的边长和它的面积。(5)路程一定,速度和时间。三、把杯数和每杯果汁量的表填完整,当杯数发生变化时,每杯果汁量怎样变化?每两个相对应的数的乘积各是多少?你有什么发现?用自己的语言描述变化关系。- 配套讲稿:
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