2019年六年级语文下学期期末试题答案 鲁教版五四制 (I).doc
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2019年六年级语文下学期期末试题答案 鲁教版五四制 (I)1.犀 罄 觑 彰 剽 谧 剔 匪(每空0.5分,共4分)2.符合要求即可。(写对成语1分,准确造句1分,共2分。)3.深林人不知,明月来相照。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。正是江南好风景,落花时节又逢君。江山代有才人出,各领风骚数百年。(每空1分,出现错别字该空不得分,共8分)4.(1)参考示例:阿廖沙染坏了外祖父的桌布,因此挨打,小茨冈替他挡鞭子,阿廖沙很感激他。(简述故事,要按照“什么地方,谁做了什么事,结果如何”的模式。)(2)符合要求即可。(每小题2分,共4分)5.动词 形容词(2分)6.C(2分)7.参考示例:岁月是一把无情而又锋利的刀,带走了曾经的容颜,留下无尽的沧桑。相聚母校,回首往事,依稀可辨,仿佛如昨日。有些人,他们的姓名我早已经淡忘,但他们的音容笑貌、言谈举止却时常浮现,像万里晴空,也许整个雨季都不曾见到,却总是念及,回味。(恰当地运用规定的词语,语句通顺即可。(2分)8.(1)边境(2)凭借、倚仗 (每空1分,共2分)9.C(3分)10.(1)那么愚笨平庸聪明敏捷的作用,难道是固定不变的吗?(2)不被自己的愚笨平庸所局限而努力孜孜不倦地学习的人,是靠自己的努力学成的。(每句2分,译出关键词1分,语句通顺1分。共4分)11.第一次表示探询语气(或表示一般疑问)第二次表示轻蔑语气(或表示不屑一顾)(3分)12.父亲求人让“我”获得复选机会;父亲给我买梳子。(每条1分,意思对即可,共2分)13.“如释重负”形象地写出了父亲当时轻松、愉悦、欣慰的样子,给“我”买梳子承载着父亲费尽周折使“我”重新上学的事情解决后的释然心情,表达出父亲对女儿浓浓的爱。(意思对即可,3分)14.心理描写(1分)形象地写出了“我”第一次离开家、离开父母时难以入眠的情形,表达出“我”对家人的思念,对家的思念(2分)。(共3分)15.议论抒情(1分)。成长就意味着与许多人事的“告别”,但无论如何,不管怎样,父母、家永远是温暖、安静的港湾(2分)。(意思对即可,共3分)16.这个标题耐人寻味,让人思考。“十三岁”“我”因他人失误遭遇落地坎坷,父亲帮“我”渡过了难关;(2分)入学后,“我”又体会到孤独、凄惶,让“我”懂得了成长就是要学会告别,同时也明白亲人的关怀让“我”无须忧伤,只管大步向前(2分)。(共4分,意思对即可)17.交车上一个小女孩缠着妈妈要独自一人坐“我”的座位(2分),“我”因其任性没有满足她的愿望(2分)。(共4分)18.鲜明地表明了作者的观点,突出了文章的主旨(2分)。创设悬念,引发读者的阅读兴趣(2分)。(共4分)19.第一处运用心理描写,写出了“我”对小女孩非要占“我”座们的过分行为的不满,为下文“我”拒绝给小女孩让座作铺垫。(或此连用三个“满足”,运用反复,突出强调了“我”的不满心理,从侧面表现小女孩的固执、任性,为下文“我”拒绝给小女孩让座作铺垫。)第二处运用动作描写和语言描写,生动形象地写出了小女孩坚持的状态,表现了小女孩的固执、任性。(如从反复的修辞角度也可)(共3分)20.做孩子的不要以自我为中心(固执、自私、任性),要懂得为人处事的道理,要成为一个有教养的人。做家长的要有自己的立场和底线,不要溺爱孩子,要有教育智慧,要把孩子培养成明辨是非、有修养的人。(任意角度即可,3分)21.作文及卷面同中考标准。- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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