2019年六年级语文下册第七单元测试试题北京版.doc
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2019年六年级语文下册第七单元测试试题北京版一、拼音写词语和句子。din w jun lin k zo o xing( ) ( ) ( ) ( )gng y jing wn zhun xn ch( ) ( ) ( ) ( )bi fng de dng j mn chng r k zo。_二、判断下列各组词语,没有错别字的画“”,有错的用“”画出来并依次改正在后面括号内。1必竟 训斥 欺凌 眷连( )2梳理 珍藏 唯独 淳朴( )3漂泊 华桥 悲衰 幼稚( )三、在加点字的正确读音上画“”。哽咽(yn y) 抹净(m m) 骨气(g g) 蒙胧(mng mng)缕缕幽芳(l lu) 拄拐杖(zh ch) 漂泊(p b) 心脏(zng zng)折节(sh zh) 踏实(t t)四、按要求写成语。(最少写三个)1含有植物名称的:_2含有“看”的意思的:_3含有动物名称的:_五、将合适的搭配用线连起来。健壮的 故事 增加 友谊雄壮的 语言 增进 见识悲壮的 国歌 增强 体质豪壮的 身体 增长 数量六、选词填空。清幽 清秀 幽静1蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子,茅屋里显得格外( )。2在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很( ),可是眼睛瞎了。3秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河畔( )的小路上散步。沉重 沉默 沉思4桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里以后,她独自在屋里( )着。5她为丈夫今后将挑起更加( )的担子而忧虑,她有多少话要对丈夫说呀!可是,当丈夫什么也没打到,失望地站在她的面前时,她却又( )了。七、读句子,给加点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。尽:完 达到极端 全部用出 用力完成 全,所有的1武松使尽平生气力。( )2知无不言,言无不尽。( )3我们家的小花猫尽职尽责。( )固:j结实,牢靠 坚定,不变动 本来,原来4人固有一死。( )5战士们固守阵地。( )6赵州桥不但坚固,而且美观。( )风:自然现象 风气,风俗 景象 态度 传说的7我们班已经形成了团结向上的班风。( )8龙门风景优美,有许多名胜古迹。( )9屋外海风呼啸。( )任:相信,依赖 任命,使用,给予职务 由着,凭 负担,担当10上级任命他为总工程师。( )11他毅然接受了任务。( )12弟弟很任性。( )八、关于学习的名言警句有很多,请你写出两句。_九、阅读短文,回答问题。孤独的熊猫咪咪在一座高高的山上,长满了密密的竹子。这里住着熊猫一家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝咪咪。因为只有咪咪这么一个孩子,爸爸妈妈把他看做是掌上明珠,对他百般宠爱。 咪咪要什么,就给他什么,恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚,爸爸妈妈都围着他转,听他使唤,咪咪简直成了家里的小霸王。一个晴朗的日子,黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们,还拿出一把黄澄澄的香蕉请小黑熊吃。不料咪咪猛地从妈妈手里夺过了香蕉,说:“这是我的!”他把香蕉全抱在怀里,一根接一根地剥着吃,嘴里还故意发出“吧嗒”的声响。“咪咪,不许这么没礼貌!”妈妈生气了。看着爸爸妈妈今天没依着他,咪咪放声大哭,遍地乱浪,无论对他说多少好话都不肯起来真扫兴!黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。咪咪这般无礼,谁也不愿再到他家做客了。可是,咪咪偏偏爱热闹,家里太寂寞了,他就跑出去找伙伴玩。刚走出门,他听见一只百灵鸟在歌唱:“圆溜溜的太阳爬上坡 ”他朝东边一看,鲜红的太阳才露出一半儿,明明是扁的嘛!这小小的百灵鸟竟敢乱唱。 咪咪大喝一声:“住嘴!太阳是扁的,不是圆的。”“什么,太阳是扁的?哈哈哈!”树上的百灵鸟大笑起来。“你敢笑我?”咪咪抱着树猛摇起来,一边摇一边叫,“我说扁的就是扁的!”百灵鸟被吓跑了。咪咪来到草地上,一群猴子正在那里骑车玩。咪咪走过去:“我们来比賽骑车。”比赛开始了。小猴子们把车蹬得飞快,咪咪笨拙地蹬着车,远远地落在了后面。他把车重重地摔在地上:”骑车不算数,我们来比爬树。”“一、二、三”咪咪爬了三步,小猴子们已上了树顶。“咪咪输了!咪咪输了!”咪咪恼羞成怒,他一掌打在一个小猴子的脸上,小猴子捂着脸呜呜直哭,他却像一个胜利者似的,大摇大摆地走了。从此,没有谁再理睬咪咪了,只要见他来了,大家都躲得远远的。咪咪失去了所有的朋友,感到十分孤独,他找到老象爷爷,向他诉说心中的痛苦,还流下了伤心的眼泪。老象爷爷慈爱地看着他,语重心长地说:”孩子,好好儿想一想,大伙为什么不愿和你在一起?想明白了,你就不再是孤独的咪咪了。”1文中有一个词语形象地表现出咪咪的性情,请将这个词语写在下面的横线上。_2联系上下文解释词语。恼羞成怒:_3为什么大家不愿和咪咪一起玩了?_参考答案一、玷污 眷恋 枯燥 翱翔 哽咽 惊愕 婉转 训斥 北方的冬季漫长而枯燥二、1必毕 连恋 2. 3.桥侨 衰哀三、y m g mng l zh b zng zh t四、1胸有成竹、囫囵吞枣、藕断丝连、望梅止渴、世外桃源等2耳闻目睹、睹物思人、察言观色、走马观花、东张西望等3马到成功、呆若木鸡、鸡鸣狗盗、对牛弹琴、九牛一毛等五、健壮的身体 雄壮的国歌 悲壮的故事 豪壮的语言增强体质 增加数量 增进友谊 增长见识六、1清幽 2清秀 3幽静 4.沉思 5沉重 沉默七、1l 2n 3m 4l 5k 6j 7k 8l 9.j 10.k 11.m 12.l 八、略九、1.小霸王2.由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。3.咪咪太霸气,不讲理。(意思对即可)附送:2019年六年级语文下册第七单元测试题 (I)一、我拼得准,写得对。(6分)r ku zo y cng mng ji zu q gi yu p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y yng dn cu q b chng shng zhn r y long( ) ( ) ( )二、辨字组词。(5分)寇( ) 躁( ) 凑( ) 抑( ) 搏( )冠( )燥( ) 奏( ) 仰( ) 博( )三、我是纠错小能手(每组中有一个错别字,找出来画上“”,再改正)。(4分)(1)、消瘦 英武 乐普 大摇大摆( )(2)、华贵 气概 缘故 慢不经心( )(3)、亲吻 静谧 挺拨 意味深长( )(4)、疑聚 神奇 奥秘 不拘一格( )四、按要求写词语。1、含有动物的四字词语 。(3分)2、填上适当的关联词。(2分)(1)那只小狐狸真怪, 喂什么,它 不吃。(2) 人类关爱小动物, 小动物亲近人类。五、一词多义我会选。(5分)意思:1情趣;2意见;3苗头;4意义;5心意。1、你要正确理解这句话的意思。( )2、我们一起去公园,你的意思呢?( )3、看这天热得有下雨的意思。( )4、这棵树长得真有意思。( )5、这是我的一点意思,你就收下吧。( )六、开心句子乐园。1、它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。(1分)缩句: 。2、深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。(2分)改为“被”字句: 。改为“把”字句: 。3、这些虫子是天才演奏家。(2分)改为反问句: 。4、补充词语,再选两个喜欢的造句。(6分)久别( )逢 相依相( ) 浴血( )杀 焦( )不安无影无( ) 千( )百计 横遭不( ) 张( )李戴七、给句子排队。(6分)( )花瓣中间有黄色的花蕊,看上去洁白美丽,还散发出醉人的花香。( )初夏时节,草莓变成了一个个又大又红的草莓果。( )花瓣谢了以后,里面那黄色的花蕊就会变成一个个绿色的小球。( )草莓果的形状就像一个个小桃子,上面尖,下面圆,表面凹凸不平,颜色红而发亮,吃起来甜中带酸。( )先只是一粒豌豆那么大,渐渐地,绿色的小球变大了,变黄了。( )初春,草莓花就在枝头中间,它的花是白色的,一共有五片花瓣。八、用修改符号修改下面这段话。(5分)老师叫我们以“童年趣事”为题,写一篇文章。怎么写呢:老师对我们说:“因为要写童年,我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打起草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看看,夸耀我的草稿写得好!九、默写古诗,回答问题。(7分) 马诗 , 。 , 。1、这首诗的作者是 代 。2、古诗中的两个比喻句是 , 。3、说说你对这首诗的理解。 。十、阅读短文,完成习题。(11分)蚁群围攻大蟒蛇这个故事发生在越南南方湄公河畔的热带丛林中。这一天,一条长达八米的大蟒蛇潜伏在一棵大树上,等待猎物出现。大约一小时后,一只水鹿从树下路过。大蟒蛇从树上一跃而下,用颀长的身躯把水鹿紧紧地缠绕起来。水鹿左右挣扎,无济于事。它的骨骼在蟒蛇的越缠越紧中被勒断,并渐渐感到呼吸困难,不久便窒息而死。随后,大蟒蛇把水鹿用劲挤压成长条状,张开它那能张到一百多度的血盆大口,一下子把水鹿吞进了肚子。地上只留下一滩腥血。大蟒蟒蛇吞下水鹿后,蛇身胀得更粗更大了。它打算打道回府,便缓缓地游过林中草地,来到了一个沙滩上。在这里,它先扭动了一会儿身子,以便加速消化肚子里的水鹿。扭了一会,感到吃力,就躺下来休息。十几分钟后,沙滩上出现了一小群大蚂蚁,这些蚂蚁身长都有两厘米多,大头,水勺似的下巴。它们排成一行,极其迅速而又准确地爬向大蟒蛇。原来这是一群凶猛的尾巴带毒的食肉游蚁。它们有特别灵敏的嗅觉,在几百米之外,就嗅到草地上的那股血腥味。作为大群游蚁的先遣队,这些游蚁是奉蚁王之命前来探明究竟的。当它们发现了躺在沙地上休息的大蟒蛇后,马上返回巢穴去报告。不一会儿工夫,成千上万只游蚁,如同一股褐红色的水流,涌向大蟒蛇。打头的是那些“先遣队员”,后边是成千上万只大大小小的游蚁。中等以下的游蚁居中,大游蚁打头及护卫两侧。它们就像一支训练有素的队伍,浩浩荡荡杀向大蟒蛇。接近大蟒蛇的时候,蚁王一声令下,蚁群四散而开,兵分两路,包抄过去,形成一个环形包围圈,把正在呼呼大睡的大蟒蛇团团包围住了。包围圈越缩越小。最里层的游蚁开始向大蟒蛇进攻。它们爬上蛇身,用尖利的嘴巴狠狠咬住了大蟒蛇的皮肉。大蟒蛇被剧烈的疼痛弄醒了,惊异地看到周围密密麻麻一大片,有数百万只游蚁在向它进攻。大蟒蛇害怕起来,就扭动笨重的身子向四周猛撞,它要把蚁群们驱赶开去。可是,食肉游蚁们不会轻易逃跑,它们紧紧围住了大蟒蛇,轮番向它进攻,咬它皮肉,向它体内注射有麻醉作用的蚁酸。大蟒蛇身上爬满了游蚁,痛苦万分,它拼命翻滚,想把身上的游蚁甩脱。但是,游蚁们宁可被压烂也绝不松嘴,它们前赴后继,越围越多。大蟒蛇更慌了,它忍住痛,拖着笨重的身体,开始游动,想突出重围。然而,数百万只游蚁把它围得里三层外三层,它像游进了蚂蚁的海洋一样,游到哪里都遭到蚁群的攻击。加上肚里的水鹿还没有消化,大蟒蛇行动不便,游动缓慢,始终冲不出蚁群的包围圈。而无数的游蚁却爬上它的身体又咬又蜇,那些具有麻醉性的蚁酸,使蟒蛇逐渐感到头脑昏沉,软乏无力,最后趴在沙地上,任凭游蚁们咬食摆布。游蚁们制服了大蟒蛇后,开始啃的啃,咬的咬,运的运,把大蟒蛇的肉一块块卸下来,运回窝里,很快,从大蟒蛇到游蚁窝之间,又形成了两条“小溪流”,一些游蚁奔向大蟒蛇,一此游蚁爬回蚁窝去。数小时后,地上只剩下一副大蟒蛇的尸骨,那两条“小溪”才渐渐消失。1、选正确音节用“”表示。河畔(bn pn) 骨骼(g g) 嗅觉(chu xi)窒息(sh zh) 血腥(xn xng) 先遣(qin y)2、我说意思,你找成语。(1)前面的冲上去,后面的紧跟上来。形容无所畏惧地英勇前进。( )(2)形容数量极多。( )(3)对事情没有什么帮助。比喻解决不了问题。( )3、文中“一股褐红色的水流”指 ,说明了 。4、用“”画出蚂蚁攻击大蟒蛇的词句。5、大蟒蛇能吃掉庞大的水鹿,却被小小的蚂蚁杀死,这说明什么?你从中得到了什么启示? 。十一、口语交际。(5分)小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。想一想,如果你是小明,会怎样说服爸爸。 。十二、作文(30分)人类和自然界的动物是和睦的好朋友、好邻居,请以和睦相处为题,写一篇人与动物的文章。要求:1、字数400字左右。 2、要有具体的事例。- 配套讲稿:
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