七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 第2课时 有理数大小的比较导学案新人教版.doc
《七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 第2课时 有理数大小的比较导学案新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 第2课时 有理数大小的比较导学案新人教版.doc(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
第1章 有理数教学备注学生在课前完成自主学习部分 1.2 有理数1.2.4 有理数第2课时 有理数大小的比较学习目标:1.掌握有理数大小的比较法则. 2.能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小.重点:掌握有理数大小的比较法则.难点:比较有理数的大小.自主学习一、知识链接1.比较大小:5.2_8,21_32,0.3_0.2.把有理数-3、2、5、-4在数轴上表示出来.3.求下列各数的绝对值.-3、1、3.14、0、-0.27.二、新知预习观察与思考下面是我国5座城市某天的最低温度:武汉5 北京10 上海0 哈尔滨20 广州10 (1) 将这5座城市这一天的最低气温按照由低到高的顺序排列出来.(2) 这5座城市这一天的最低气温在温度计上对应的位置有什么规律?(3) 将这5座城市这一天的最低气温在数轴上表示出来,这些数的大小与它们在数轴上所表示的点的位置有什么关系?【自主归纳】 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 . 正数 0,0 负数,正数 负数.(4)比较下列两座城市之间最低气温的高低(填“高于”或“低于”) 北京_武汉;北京_哈尔滨.(5) 求出下列各数的绝对值:-5 -10 -20,并比较它们绝对值的大小.(6) 由上你发现了什么?【自主归纳】 两个负数,绝对值大的反而 .三、自学自测(1)0与-6; (2)3和-4.4; (3) 和 .比较下列各组数的大小: 四、我的疑惑_教学备注配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点1新知讲授(见幻灯片4-7)3.探究点2新知讲授(见幻灯片14-17)课堂探究1、 要点探究探究点1:借助数轴比较有理数的大小 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 小 大 有理数大小的比较方法1:数轴比较法:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.教学备注配套PPT讲授3.探究点2新知讲授(见幻灯片8-13)想一想:有没有最大的有理数?有没有最小的有理数?为什么?探究点2:运用法则比较有理数的大小问题:对于正数、0、负数这三类数,它们之间有什么大小关系?两个负数之间如何比较大小?结论:(1)正数大于0,负数小于0,正数大于负数;(2) 两个负数,绝对值大的反而小.例如,10,0 -1,1-1,-1-2.典例精析例1:在数轴上表示数-3,-5,4,0,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“”号连接.例2. 比较下列各数的大小.(1) (3)和(2);(2) -和-;(3) |-|和-(-0.83)例3. 下列判断,正确的是( ) A若ab,则ab B若ab,则abC若ab0,则ab0,则ab针对训练011ABC1.如图,数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c,则它们的大小关系是 ( )A.abc B.bca C.cab D.bac2.下列各式中,正确的是( )A. |16|0 B. |0.2|0.2| C.| D. |6|0二、课堂小结比较有理数大小的方法.方法:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大方法:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小 教学备注配套PPT讲授4.课堂小结5.当堂检测(见幻灯片14-18) 当堂检测1.在有理数0,-(-3),-+1000,-(-5)中最大的数是( ) A0 B-(-5) C-+1000 D-(-3)2 比较下列各对数的大小:(1)-(-1) -(+2); (2) ; (3) ; (4) -(-2).3.将下列这些数用“”连接.0,3,|5|,(4),|5|.4下表记录了今年一月某日部分城市的最高气温:城市阜阳安庆淮北合肥芜湖最高气温/52314(1)在数轴上表示这些城市最高气温的值;(2)用“”连接这些城市的最高气温 5如果a是有理数,试比较|a|与2a的大小- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 1.2.4 绝对值 第2课时 有理数大小的比较导学案新人教版 年级 数学 上册 课时 大小 比较 导学案 新人
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 第2课时 有理数大小的比较导学案新人教版.doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-5425961.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-5425961.html