语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课《一句话》同步练习.doc
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语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课一句话同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共20分)1. (3分)写出反义词说破_ 缄默_ 2. (4分)说出下列句子的修辞方法突然晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”_3. (3分)找出下列词语中不是同一类的词。 (1)拖把 扫帚 抹布 文具 (2)笨手笨脚 自由自在 一心一意 三心二意 (3)寂寞 孤单 失望 愉快 4. (3分)查字典“霹”按部首查字法应查_部,再查_画,读_组词_。5. (2分)仔细阅读课文一句话,回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是( )A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望,相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度,让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”,但要相信这“一句话”,表现了诗人内心坚定的信念。6. (5分)缩句你不信铁树开花也可。二、 阅读理解 (共2题;共25分)7. (5分)读课文第五自然段,你怎么理解鲁肃的“惊”和孔明的“笑”? 8. (20分)阅读下文,回答问题。 一群可爱的小金鱼在波斯尼亚的一个小村庄里,住着一个名叫弗西姆的妇人,她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作,有一天,她丈夫从奥地利带回两条金鱼,养在鱼缸里。不久,波斯尼亚战争爆发了,弗西姆的丈夫为国家献出了生命,而战火也毁灭了他们的家园,弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前,弗西姆并没有忘记那两条金鱼,因为那也是两条生命啊,而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里,然后出发了。几年以后,战争结束了,弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。然而,她发现在她曾放入金鱼的小水坑里,浮动着点点金光,原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望,她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信。生活会像金鱼一样,越来越好。弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。人们从各地赶来,欣赏这些金鱼,走的时候也不会忘记买上两条带回家。没用多长时间,弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入,过上了幸福的生活。(选自青少年一定要读的成功励志故事,延边人民出版社)(1)选择恰当的词语填在文中的横线上。 几年以后,战争结束了,弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。(2)当遭受战火不得不外出逃难时,弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里,由此可见她是一个_的人。 (3)比较战争前后弗西姆生活的变化。 战争前:_。战争后:_。(4)面对战后生活的困难,是什么让弗西姆看到了希望? (5)从这个故事里,你感受到了什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)阅读诗文一句话,回答问题有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。说它是祸是指?说它是火是指?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共25分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、- 配套讲稿:
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- 一句话 语文版 2019 2020 学年 六年级 上册 语文 第四 单元 20 同步 练习
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