语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课《一句话》同步练习.doc

语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第20课一句话同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共20分)1. （3分）写出反义词说破_ 缄默_ 2. （4分）说出下列句子的修辞方法突然晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”_3. （3分）找出下列词语中不是同一类的词。 （1）拖把 扫帚 抹布 文具 （2）笨手笨脚 自由自在 一心一意 三心二意 （3）寂寞 孤单 失望 愉快 4. （3分）查字典“霹”按部首查字法应查_部，再查_画，读_组词_。5. （2分）仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。6. （5分）缩句你不信铁树开花也可。二、 阅读理解 (共2题；共25分)7. （5分）读课文第五自然段，你怎么理解鲁肃的“惊”和孔明的“笑”？ 8. （20分）阅读下文，回答问题。 一群可爱的小金鱼在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，她丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘记那两条金鱼，因为那也是两条生命啊，而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里，然后出发了。几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。然而，她发现在她曾放入金鱼的小水坑里，浮动着点点金光，原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望，她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信。生活会像金鱼一样，越来越好。弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。人们从各地赶来，欣赏这些金鱼，走的时候也不会忘记买上两条带回家。没用多长时间，弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入，过上了幸福的生活。（选自青少年一定要读的成功励志故事，延边人民出版社）（1）选择恰当的词语填在文中的横线上。 几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。（2）当遭受战火不得不外出逃难时，弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里，由此可见她是一个_的人。 （3）比较战争前后弗西姆生活的变化。 战争前：_。战争后：_。（4）面对战后生活的困难，是什么让弗西姆看到了希望？ （5）从这个故事里，你感受到了什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）阅读诗文一句话，回答问题有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。说它是祸是指？说它是火是指？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共25分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、