人教版二年级数学第1课时 认识角
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角的初步认识,1,返回,2,看一看,摸一摸, 你的周围有这样的角吗?,3,顶点,边,边,从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角,返回,4,角通常用符合“ ”来表示,返回,1,2,记作:1 读作:角1,记作:2 读作:角2,5,练习:判断下面图形是不是角?,( ),( ),( ),( ),6,角的大小与 没有关。,返回,7,角的大小与 有关系?,8,数一数下面的图形有几个角?,( ) ( ) ( ),返回,9,总结提高,1、角有一个顶点,两条边。 2、画角:先点顶点再画边,角的标记填里面。 3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。,10,- 配套讲稿:
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- 人教版二 年级 数学 课时 认识
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