2019-2020年高中化学 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能(第2课时)学案 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中化学 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能(第2课时)学案 新人教版必修2【学习目标】1.通过对化学能转化为电能的学习,体验科学探究的过程,理解科学探究的意义,理解科学探究的基本过程和方法,初步养成科学探究的能力。2.通过探究化学能转化为电能的奥秘,提高学习化学的兴趣和热情,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。【学习重点】原电池的工作原理正负极判断以及电极反应的书写【学习难点】电极反应的书写【课堂导学】1.原电池的工作原理从能量转化角度看,原电池是将 能直接转化为 能的装置;从化学反应来看,原电池的原理是 反应中的还原剂失去的电子经过导线传递给氧化剂,从而使氧化还原反应分别在俩个电极上进行。2.原电池中的电极名称负极:电子 的一极, 电子,发生 反应正极:电子 的一极, 电子,发生 反应3.原电池的正负极判断依据a,根据组成电极的材料判断: ;b:阳离子向正极移动: ;c:根据两极变化判断: ;d:根据电流流动方向或电子流动方向判断: ;e:根据发生的反应判断: ;4原电池的正负极电极反应式: 电极反应式:表示负极、正极得失电子的情况的式子。分析在ZnCu稀硫酸构成的原电池中两个电极区域得失电子情况,并写出电极反应式:正极(铜片): ;负极(锌片): ;电极反应总式: 。【反馈练习】1.如下图所示的装置能够组成原电池且产生电流的是( )2. 下列烧杯中盛有的都是稀硫酸,其中在铜电极能产生气泡的是( )3.下列装置哪些属于原电池,请说明理由。如是,请指出正极、负极。 4. 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a 为负极;c、d相连时,外电路的电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡;b、d相连时,d极逐渐溶解,则四种金属的活动性由强到弱的顺序为( )A、abcd B、acdb C、cadb D、bdca【课后作业】1.用Zn片、Cu片和稀硫酸组成的原电池装置中,经过一段时间工作后,下列说法正确的A.锌片是正极,铜片上有气泡产生 B.电流方向是从锌片流向铜片C.溶液中硫酸的物质的量浓度减小 D.电解质溶液的pH保持不变2.实验室中欲制氢气,最好的方法是 A.纯锌与稀硫酸反应 B.纯锌与浓硫酸反应C.纯锌与稀盐酸反应 D.粗锌(含铅、铜杂质)与稀硫酸反应3.下列各组材料中,不能组成原电池的是 ABCD两极材料Zn片,石墨Cu片,Ag片Zn片,Cu片Fe片,Cu片电解质溶液H2SO4溶液AgNO3溶液蔗糖溶液稀盐酸4.下列叙述中,可以说明金属甲的活动性比金属乙的活动性强的是 A.在氧化-还原反应中,甲原子失去的电子比乙原子失去的电子多 B.同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强 C.甲能跟稀盐酸反应放出氢气而乙不能 D.将甲、乙作电极组成原电池时,甲是负极5.各烧杯中盛有海水,能够形成原电池且铁为正极的是6. 如图所示,电流表G发生偏转,同时A极逐渐变粗, B极逐渐变细,C为电解质溶液。则A、B、C分别为 A.A是Zn,B是Cu,C是稀硫酸B.A是Cu,B是Zn,C是稀硫酸 C.A是Fe,B是Ag,C是稀AgNO3溶液D.A是Ag,B是Fe,C是稀AgNO3溶液9. 由铜片、锌片和200mL稀硫酸组成的原电池中,则当铜片上共放出3.36L(标准状况)气体时,硫酸恰好全部作用完。请回答下列问题:(1)写出电极反应式(2)写出电极反应总式(3)产生这些气体消耗锌的质量是多少?有多少个电子通过了导线?200 mL稀 硫酸的物质的量浓度是多少?- 配套讲稿:
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