2019-2020年八年级物理电流、电压和电阻的关系教案.doc
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2019-2020年八年级物理电流、电压和电阻的关系教案课 题4.7 电流、电压和电阻的关系日 期教学目标1 能总体设计研究电流与电压、电阻之间关系的分步研究程序。2 能按提供的电路图进行实验。3 理解滑动变阻器在电路这的控制作用。4 能从实验数据中找出正比关系或反比关系。5 能从分步实验结论中总结出欧姆定律。6 会用欧姆定律进行简单的计算。重点难点分析重点:欧姆定律难点:课程资源的准备与开发制作课件教 、学 预 设调 控 对 策复习、总结所学过的电学三个物理量:电流强度(I)、电压(U)、电阻(R)。 我们可以得到这样的规律:电压越大,对电流的推动作用也越大;电阻越大,对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。当电路总的电阻一定时,电压越大,电流 。当电路中的电压一定时,电阻越大,电流 。 设计实验,探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制:1) 保持 不变,改变 ,研究电流与电压之间的关系。2) 保持 不变,改变 ,研究电流与电阻之间的关系。一 电阻不变时,电流与电压的关系按教材第152页图4-44所示连接电路,开始实验,把数据记录到表格中。(思考、讨论,请学生寻找规律。)可以发现:当电阻不变时,电压越大,电流也越大。二 电压不变时,电流与电阻的关系把电压控制在2伏特。更换刚才电路中的定值电阻,记录每次的组值。调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压保持不变,从电流表上读出电流值,填入表中。(思考,让学生总结规律。)从实验数据中,可以总结:电阻两端电压不变时,电阻越大,电流就越小。这个规律早在1827年,德国物理学家欧姆就已经研究得出,我们称其为欧姆定律:导体中电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。表达式:I=三 欧姆定律的应用介绍欧姆的生平,阅读教材中欧姆的介绍,激发刻苦学习的热情。通过例题的分析,让学生体会欧姆定律在电学中的重要地位。同时继续强调电学的解体格式,说明作电路图在解体过程中的重要作用。补充习题:轶事记录课后反思- 配套讲稿:
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- 2019 2020 年级 物理 电流 电压 电阻 关系 教案
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