2019年九年级语文上册第一单元第1课苏州园林课件2沪教版五四制.ppt
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苏州园林,叶圣陶,巩固记忆:,1、给下面词语注音:轩()榭()嶙()峋()丘壑()镂()空,xun,xi,ln,xn,h,lu,2、找出文中的对偶句:,(1)生平多阅历,胸中有丘壑。,(2)尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。,重点赏析:,1、(1)集体朗读第二节,找出苏州园林的总体特征:,眼前总是一幅完美的图画。,(2)为了说明这个特点从哪几个方面说明:,讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木映衬近景远景的映衬、讲究近景远景的层次。,(“四个讲究”),(3)这样力求完美,目的是什么?,愿游览者如在图画中,2、*速读3-6节,看看依次写了什么?,依次照应第2节中的四个讲究,*仅从大处讲究能称得上是完美的图画吗?不能,还要从小处注意处处体现画的完美。速读7-9节看看要注意什么?,7节:图画美8节:图案美9节:色彩美,(3)这样力求完美,目的是什么?,愿游览者如在图画中,2、*速读3-6节,看看依次写了什么?,依次照应第2节中的四个讲究,*仅从大处讲究能称得上是完美的图画吗?不能,还要从小处注意处处体现画的完美。速读7-9节看看要注意什么?,7节:图画美8节:图案美9节:色彩美幻灯片11,讲究亭台轩榭的布局,苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。,讲究假山池沼的配合,假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。,池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。,讲究花草树木的映衬,落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。,讲究近景和远景的层次,墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔界而未界,因而更增加了景致的深度。幻灯片6,3、从3-9节4个讲究、3个注意我们可以看出课文的主体部分采用哪种结构形式?,总说-分说,拓展练习:,1、倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(“标本”在这里是什么意思?),明确:这里是典范和样本的意思。,2、假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。(“艺术”和“技术”有什么区别?),明确:“艺术”是强调个人独创的活动,其成果给人以审美愉悦,并无法复制;“技术”意味着有固定的程序的手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。,3、下面句子使用了什么说明方法,A、我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(),举例子,B、苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。(),作比较,C、桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。(),打比方,D、赵州桥全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。(),列数字,E、游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景。(),引用,精彩回顾,眼前总是一幅完美的图画,讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,局部,角落的图画美,门窗的图案美,色彩的的谐美,细微处,愿游览者如在图画中,总说,分说,桂林山水甲天下,苏州园林冠江南,山河绣锦,- 配套讲稿:
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- 2019 九年级 语文 上册 第一 单元 苏州园林 课件 沪教版 五四
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