幼儿园大班体育课教案详案《玩布飞碟》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班体育课教案详案玩布飞碟教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班体育课教案详案玩布飞碟设计意图:飞碟是天外来客,是现代科学技术发展研究的对象。它对幼儿来说是神秘的,也是在各种幼儿书籍中有所接触的。它是近乎圆形的、可旋转的。借用这一科技形象,结合沙包的材质特点创新出布飞碟这一幼儿体育游戏玩具,旨在通过这种新玩具继续引导幼儿进行走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作,进而激起幼儿体育活动的兴趣、对科学现象的探索兴趣。活动目的:1、引导幼儿尝试探索出布飞碟的多种玩法;2、发展幼儿走跑跳平衡投掷等多种基本动作;3、充分发展幼儿的创造性想象;4、体验体育活动的兴趣。活动准备:活动前用布飞碟在场地上摆一个蜗牛图案活动过程:一、活动准备活动前幼儿围坐在蜗牛图的四周。游戏:”走蜗牛与皮球”老师:小朋友,(教案出自:屈老师:教案网)上一周老师和小朋友家长共同为你们缝制了一个好玩的布飞碟,今天飞碟宝宝就要和小朋友一起玩一个好玩的游戏:”走蜗牛与皮球”。提出要求:挺胸、抬头、一个跟着一个走。二、基本部分:1、幼儿自由尝试、探索布飞碟的不同玩法。2、个别展示几种玩法:顶飞碟、腿夹飞碟跳、扔飞碟(飞碟飞的远)、抛飞碟(飞碟飞的高)教师:请*小朋友展示一下他是怎样玩飞碟的。重点:在抛和扔的过程中引导幼儿用语言描述飞碟落地的样子”飞碟像什么一样落下来”。3、游戏”小孩小孩真爱玩”,巩固已有经验。师生同念儿歌:”小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,顶飞碟走(夹飞碟跳-)。摸到*再回来。”4、尝试合作游戏老师:飞碟宝宝既想和小朋友游戏又想和他们的伙伴游戏,怎么办呢?引导幼儿尝试用飞碟来组合进行集体游戏:(1)跨过飞碟桥(2)绕过飞碟山三、结束部分放松活动:飞碟宝宝落下的样子真好看,我们来学学吧!第 3 页 共 6 页幼儿园大班体能教案投篮幼儿园大班体能教案:投篮活动目标:1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。活动准备:1、小篮球人手1个。2、高低不同的篮球架。3、音乐磁带、录音机。活动过程:一、热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1二、学习原地双手胸前投篮的方法。教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1。52米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。三、学习原地跳投的方法。教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。幼儿徒手模仿练习。幼儿结伴站好,两人相距1。52米,持球做原地跳投动作。指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。四、投篮游戏。指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1。52米)。指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。五、游戏“抢球”。教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。师幼游戏。六、结束活动。教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回活动室。活动延伸:1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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