小班下学期数学教案《数物对应》.doc
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幼儿教育:_小班下学期数学教案数物对应教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班下学期数学教案数物对应活动目标:引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的兴趣。活动准备:植物花(樱桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)挂图;音乐磁带。活动过程:一、活动导入。师;“小朋友,春天到了,桃花开了,油菜花开了,樱桃花也开了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了,你们也想当小蜜蜂采花粉吗?”二、游戏;学做蜜蜂采花粉。1、出示蜜蜂图片,让小朋友学做小蜜蜂。要求;两只小蜜蜂就是两个朋友手拉手,三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令;一只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。两只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞三只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞,四只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。2、师:“小蜜蜂采了许多花蜜,要飞回家中酿花蜜了,我们来帮帮他们找找自己的家吧?”3、讲述游戏规则;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下,不能找错,否则就找不到家了。4、放音乐,幼儿找相对应的小凳子。5、音乐停,检查小朋友找家的情况,从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。三、活动小结。引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明,他们不仅采了很多花粉,还能准确地找回自己的家,我们要向小蜜蜂学习。第 3 页 共 5 页小班下学期数学教案比多少活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。2、在活动中会用语言表达多少和一样多的数量关系。3、愿意和同伴一起活动,体验数学活动的快乐。活动准备:1、娃娃图片2、帽子、围巾、口罩活动过程:一、创设情境,导入课题,激发幼儿参与活动的兴趣。1、出示图片师:冬天来了,天气越来越冷,小朋友出门要带上帽子、围巾好口罩。二、帽子和围巾比较多少。1、师:图上有什么?(帽子和围巾)有几顶帽子?(2顶帽子)用数字几来表示?2、几条围巾?(3条围巾)用数字几来表示?3、帽子和围巾哪个多?(教案来源:屈老师教案网)哪个少?三、围巾和口罩比较多少1、有几条围巾?(3)几只口罩?(2)2、各用数字几来表示?3、围巾和口罩哪个多哪个少?四、小朋友和口罩比较多少1、有几位小朋友?(3)用数字几来表示?2、有几只口罩?(3)用数字几来表示?3、帮小朋友带上口罩。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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