幼儿园区角活动计划.doc
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幼儿教育:_幼儿园区角活动计划教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园区角活动计划农村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫芦,做窝窝头,做汽车,还可以捡树叶,做标本,贴画,拼画在大自然中,幼儿的想象力尽情放飞,创造力尽情地发挥,同时尽情感受大自然的美。这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。将活动区扩展到家庭之中。现在普遍存在一种现象:幼儿在幼儿园是乖宝宝,在家却是小皇帝、小公主。家长无奈,教师力不从心。自从开展了区角活动,我们不仅把活动区开设到大自然中去,还扩展到幼儿家中。首先请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地,并提供丰富材料,让幼儿自由画、捏、剪、折。还可请家长为孩子提供劳动机会,比如帮家长摘拣蔬菜,帮家长做饺子或饺子皮。只要家长肯放手,孩子就会很乐意而为。同时还增强了劳动意识,养成爱劳动的好习惯。这样,幼儿有事可做哪还有心情做小皇帝、小公主。我们的区角活动仅仅是开始,但也看出区角活动具有其他教育形式不可替代的优越性,深受幼儿的喜爱,更有利于幼儿的发展。区角活动将成为高质量的早期教育的起点。附:幼儿园各班区角主题活动安排:小班:主题一:欢迎春天主题目标:、带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。、认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:美术美丽的花园主题二:可爱的动物主题目标:、通过本次活动,带领幼儿认识多种动物。、知道常见动物的特征。3、了解部分动物尾巴的功能。4、观察部分常见动物,了解他们的生长变化。5、了解人与动物的关系。活动安排:活动一:科学动物尾巴。活动二:美术贴尾巴活动三:社会我会照顾小动物活动四:实践:观察小蝌蚪的生长变化。主题三:快乐的六一主题目标:、认识夏天。、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学夏天来了活动二:欣赏快乐的六一活动三:表演快乐的六一中班:主题一:欢迎春天主题目标:、领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。、认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:粘贴美丽的迎春花主题二:快乐的六一主题目标:、认识夏天。、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学夏天来了活动二:欣赏快乐的六一活动三:表演快乐的六一大班主题一:欢迎春天主题目标:4、带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。5、认识春天来了,各种植物、动物的变化。6、利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外春游活动二:欣赏春天的时装活动三:印画美丽的春天活动四:美术春天来了活动五:制作美丽的花主题二:可爱的小蝌蚪主题目标:、带领幼儿春游,感受春天舒适的感觉。、了解春天小溪的变化。3、认识部分水中的水草。4、了解小蝌蚪的成长过程,知道它张大后变成青蛙。活动安排:活动一:春游活动二:观察小溪里的草活动三:故事小蝌蚪找妈妈活动四:科学观察小蝌蚪的生长过程活动五:生活饲养小蝌蚪主题三:快乐的六一主题目标:、识夏天。、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、展幼儿各方面的能力。语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学夏天来了活动二:欣赏快乐的六一活动三:语言小小主持人活动四:表演快乐的六一第 6 页 共 7 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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