七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第7课辽西夏与北宋的并立课件新人教版.ppt
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第7课辽、西夏与北宋的并立,一、契丹族与党项族1.契丹族(1)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。(2)契丹建国:10世纪初,契丹族首领统一契丹各部,建立政权,都城在。阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。2.党项族(1)兴起:生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。(2)西夏的建立:世纪前期,党项族首领称大夏皇帝,定都,史称西夏。元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。,耶律阿保机,上京临潢府,11,元昊,兴庆府,二、辽与北宋的和战1.初期的和战,2.澶州之战和澶渊之盟(1)澶州之战:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的_城下,威胁都城开封。宰相力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。(2)澶渊之盟:澶州之战后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。,燕云十六州,防御,澶州,寇准,岁币,三、西夏与北宋的关系1.宋夏间的战:元昊称帝后,多次率军进攻北宋,宋朝被动挨打,损失惨重。但西夏也遭受很大损耗,人民处于困苦之中。2.宋夏间的和:后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,规定_向宋称臣,宋给西夏。议和后,宋夏边界贸易兴旺。,元昊,岁币,【问题】有人认为,宋辽达成澶渊之盟是好事;也有人认为,澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。他们谁说得对?你怎么看?探究(1)他们说得都对,只是看问题的角度不同而已。(2)对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。但是,从整个中华民族的发展史看,澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了宋辽之间几十年的战争,使此后的宋辽边界长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边界地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。,一、选择题1.右图是我国古代契丹政权辽的开国皇都上京的遗址。据文献记载,上京是契丹建国之初设立的都城,也是我国古代漠北地区的第一座都城。契丹政权的建立者是()A.元昊B.阿保机C.阿骨打D.赵匡胤,B,2.西夏王陵是中国现存规模最大、地面遗迹保存最完整的帝王陵园之一。如果想一睹这一被誉为“东方金字塔”的文化遗址,应该去的地方是()A.河南开封B.北京C.宁夏银川D.浙江杭州西夏兴起于我国西北地区,都城在兴庆,即今宁夏银川,所以正确答案为C项。3.在北宋与辽的澶州之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是()A.赵普B.寇准C.岳飞D.韩世忠,C,B,4.学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁币绢帛,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷商贸易、互通有无,不也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间()A.宋、辽B.宋、夏C.唐、辽D.辽、夏,A,本题考查根据题干材料再现史实和辨析问题的能力。根据学生甲所言信息“没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和”“称兄道弟,还给岁币绢帛”,可知这个“中原王朝”是北宋,“少数民族政权”是辽,这句话反映的是宋辽签订澶渊之盟的情景。学生乙之言客观上评价了澶渊之盟的进步作用。,二、判断题5.文学爱好者孙强同学根据历史事实写了一首诗歌,其中有两处错误,请你指出并加以改正。匈奴首领阿保机,建立政权都北京。北宋建后时担惊,澶渊之盟心稍定。(1)错误:;改正:。(2)错误:;改正:。,匈奴契丹北京上京,- 配套讲稿:
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