姓名和肖像中的权利.ppt
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,肖像和姓名中的权利,思想品德八年级下册第四课第二框,学习目标:,肖像的含义、意义、肖像权的含义和内容各是什么?2.姓名的含义、意义、姓名权的含义和内容各是什么?3.侵犯公民肖像权、姓名权的行为有哪些?4.怎样维护自己的肖像权、姓名权?,肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的有形识别标志。肖像与特定人的人格不可分离。,未成年人在使用自己的肖像权和获酬权方面须由监护人代理或同意,侵犯公民肖像权的行为有哪些?,1、未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像;2、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像;3、利用公民肖像进行人身攻击.,(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。,(2)使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像,(3)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像,(4)为了社会公共利益或本人利益而使用的肖像如公示栏照片、寻人启事照片等,(5)违反道德和法律的行为的照片、录像,不属于侵犯肖像权的行为,自探(二)自学课本P4244,1、姓名的含义、意义各是什么?2、姓名权的含义和内容各是什么?3、侵犯公民姓名权的行为有哪些?,唐代诗人,近代文学革命巨匠,洪战辉,李白,鲁迅,当代自立自强楷模,一对农村夫妇,生了个白胖儿子,却为儿子的名字发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生”祝他一生平安,长命百岁。,起个好名,寿生渐渐长大成人,去年考上一所重点大学,他非常勤奋,成绩优异,父母都为他感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”,同学嘲笑他,叫他“禽兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。1.你认为寿生有权改名吗?为什么?2.如果你是寿生,你有什么好办法摆脱烦恼?,寿生的烦恼,在寿生的强烈要求下,终于改名为秦哲凯,他在校成绩依然很优秀,学校打算保送他上大学,中国科技大学打算录取他,给他寄了邀请信,邀请他提前体验大学生活,可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取,同时以秦哲凯的名义拒绝邀请,并推荐了自己。,窃取邀请信,马雷的行为是否构成侵权?为什么?,当堂训练:,1.我来当考官。,1、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为的是()A.小强请擅长画画的同学为自己画像B.小杰涂抹同桌的照片并把它订在桌上C.小红将自己的照片设置成电脑屏幕背景D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光,B,2.大显身手,一、选择题,2、中学生陈某在网上聊天时,假冒本班同学赵某的姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的和孙某的()A.荣誉权姓名权B.姓名权名誉权C.姓名权隐私权D.名誉权荣誉权,B,二、简答题:,小明是一名八年级的学生,从四岁开始学画画。去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获奖,但只有一副作品署着他的名字。后来,班主任告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他同学的名字署在小明另一副作品上。对此,你有何看法?,、小明的姓名权受到侵犯,、我国法律规定公民享有姓名权,禁止他人干涉,盗用,假冒,思路:1、知识定位2、直接出观点,知识总结:,1、肖像权,(1)肖像,(2)肖像权,(3)侵犯肖像权的行为,2、姓名权,(1)姓名,(2)姓名权,(3)侵害公民姓名权的行为(干涉、盗用、冒用),3、依法维护肖像权、姓名权,- 配套讲稿:
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- 姓名 肖像 中的 权利
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