科学2019-2020学年六年级下册4.5 一天的生活用水练习卷A卷
《科学2019-2020学年六年级下册4.5 一天的生活用水练习卷A卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科学2019-2020学年六年级下册4.5 一天的生活用水练习卷A卷(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
科学2019-2020学年六年级下册4.5 一天的生活用水练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列做法中,不属于节约用水的是( )。A用淘米水浇花B用洗澡水冲厕所C刷牙时一直开着水龙头2 . 这个标志代表什么含义( )A国家节水标志B国家保护地球标志C保护动物标志3 . 下面不是节约用水的行为的是( )。A用洗脚水冲马桶B接完水不关闭水龙头C用洗菜水浇花4 . 下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。A环境污染逐渐严重B海洋面积增大C人口迅速增长5 . 关于污水处理,下列表述正确的是( )。A通过沉淀,污水变成清水就可以排放到大自然B经过处理的水,如果不适合做饮用水,仍能用在其他方面C污水处理只需沉淀和过滤两道工序即可直接排入大自然中二、填空题6 . 水和(_)是地球上两种非常重要的物质,有了它们,地球上才有(_)。7 . 水的污染有两类:一类是自然污染,另一类是(_)。8 . 生活中最简单的给水消毒的方法是_。三、简答题9 . 家庭中有哪些节水措施?(至少列举4例)四、综合题阅读下面的材料,回答相关问题。地球上的水,尽管数量巨大,但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先,海水又成又苦,不能饮用,不能浇地,也难以应用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(99%)被冻结在远离人类的南北两极和冻土中,无法利用,只有不到1.9的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来,淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里,而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富,是缺水国家一。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”1小时可集到3.6千克水,1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,1小时可集水17千克,1个月可集水12吨;哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克,1个月可集水482吨。10 . 下列说法正确的是( )。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡11 . 下列说法错误的是( )。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占总水量的很少一部分,但是对我们来说仍然非常充足12 . 假设一个人每天需要1.3千克水,那么滴水一个月可以供给( )人一天的用水所需。A200B2000C2000013 . 读了这段资料,你有什么感想?第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 2019 2020 学年 六年级 下册
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文