五年级上册期中测试语文试卷(五)
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五年级上册期中测试语文试卷(五)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先将下列词语补充完整,再选词填空。千言(_)语甜(_)蜜语豪言(_)语(_)言寡语不言(_)语只言(_)语1.像蜜那样甜的话语。指为了讨好或哄骗人而说的动听的话。(_)2.形容充满气概的话。(_)3.指平时说话不多。(_)2 . 比一比,再组词。党(_)抄(_)怯(_)荆(_)常(_)吵(_)法(_)刑(_)鸵(_)枚(_)丘(_)驼(_)牧(_)兵(_)3 . 写出下列各词的近义词。诚实(_)信任(_)尽管(_)感谢(_)责任(_)4 . 日积月累(1)天行健,_。(2)有志不在年高,_。(3)莫等闲,_,_。(4)少年易老学难成,_。(5)路曼曼其修远兮,_。(6)不积跬步,_;不积小流,_。(7)一年一度的中秋节又到了,遥望天空明月,我想起了很多表达思念亲人的诗句:_。二、语言表达5 . 句子训练营。1.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足。(改为肯定句)2.修改病句。它一定急急忙忙地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。三、现代文阅读阅读雾凇片断,完成习题。雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。_,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,_,_,(2)一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。6 . 按原文填空。读一读所填的词语,我们可以知道雾凇的形成是一个_的过程。7 . 用“横线(1)”画出揭示雾凇形成的原因的句子。8 . 雾凇形成必不可少的两个条件分别是什么?_9 . “这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气”这句话中的“这样”是指什么内容?_10 . 画“横线(2)”的部分中的“镀”字用得好不好?为什么?_课外阅读。可爱的小鸟没有一 A 绿叶,没有一 B 炊烟,没有一 C泥土,没有一 D花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭来,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海洋里的木板上,顺流而下,姗姗而来,近了,近了忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽。娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一缕阳光射进舷窗时,它便放开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面11 . 在文中空白处填人恰当的量词。ABCD12 . 给加点的字注音。撵它( )舷窗( )笃厚( )悭吝( )哺育( )憔悴( )( )13 . 画出描写小鸟外形的句子,从中体现出了什么?14 . 第段中小鸟的“憔悴”具体表现在哪里?_15 . 第段中的画线句子中作者由_联想到_, 它们都具有_的品质。16 . 用一词语概括最后一段的内容。_四、信息匹配17 . (题文)对号入座。(1) 忘望( ) 记看( )远( )难 ( ) 希( ) ( ) 不了一( ) 无边愿 ( )(2) 邻领带( ) ( ) 居 ( ) 国首( )相( )红( ) 巾五、书面表达18 . 作文。我们正在慢慢的长大,学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感?把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。六、书写19 . 看拼音,写词语。xn sun jio hu hung tng w xin fn subo kn shui bi pin zhng su rn w wi第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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