高中英语构词法ppt.ppt
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高中英语构词法四川剑阁七一中学赵正伦,1.类别2.定义与精讲1)转化法2)派生法3)合成法4)截短法(缩略法)5)混合法(混成法)6)首尾字母缩略法3.巩固练习,英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。back,转化法1)动词转化为名词,英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,如:Letsgooutforawalk.我们到外面去散散步吧。有时意思有一定变化,如:Heisamanofstrongbuild.他是一个体格健壮的汉子。有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,如:Letshaveaswim.咱们游泳吧。back,2)名词转化为动词,很多表示物件,如Didyoubookaseatontheplane?你订好飞机座位了吗?身体部位,如:Pleasehandmethebook.请把那本书递给我。某类人的名词可以用作动词来表示动作,如:Shenursedherhusbandbacktohealth.她看护丈夫,使他恢复了健康。某些抽象名词也可作动词。如:Welunchedtogether.我们在一起吃了午餐。,3)形容词转化为动词,有少数形容词可以转化为动词。如:Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我们要尽力改善我们的生活状况。,4)副词转化为动词,有少数副词可以转化为动词。例如:Murderwillout.(谚语)恶事终必将败露。,5)形容词转化为名词,表示颜色的形容词常可转化为名词,如:Youshouldbedressedinblackatthefuneral.你在葬礼中该穿黑色衣服某些形容词如old,young,poor,rich,wounded,injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数如下,如:Theoldinourvillagearelivingahappylife.我们村的老年人过着幸福的生活。back,2.派生法,在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。1)前缀除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如:appear出现disappear消失correct正确的incorrect不正确的lead带领mislead领错stop停下non-stop不停(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词),anti-(反对;抵抗),auto-(自动),co-(共同),en-(使),inter-(互相),re-(再;又),sub-(下面的;次;小),tele-(强调距离)等。例如:alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用subway地铁telephone电话back,2)后缀,英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词。(1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/-or(从事某事的人),-ese(某地人),-ess(雌性),-ful(一),-ian(精通的人),-ist(专业人员),-ment(性质;状态),-ness(性质;状态),-tion(动作;过程)等。例如:differ不同于difference区别write写writer作家Japan日本Japanese日本人act表演actress女演员mouth口mouthful一口music音乐musician音乐家(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n(多用于形容词之后),-fy(使化),-ize(使成为)。例如:widewiden加宽beautybeautify美化purepurify提纯realrealize意识到organorganize组织,(3)构成形容词的后缀常用的有-al,-able(有能力的),-(a)n(某国人的),-en(多用于表示材料的名词后),-ern(方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less(表示否定),-like(像的),-ly,-ous,-some,-y(表示天气)等。例如:nature自然natural自然的reason道理reasonable有道理的America美国American美国的China中国Chinese中国人的gold金子golden金的east东eastern东方的child孩子childish孩子气的snow雪snowy雪的(4)构成副词的常用后缀有-ly(主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s)(主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如:angry生气的angrily生气地to到towards朝,向east东方eastward向东(5)构成数词的后缀有-teen(十几),-ty(几十),-th(构成序数词)。例如:six六sixteen十六sixteenth第十六four四forty四十fortieth第四十back,3.合成法,(1)合成名词名词名词weekend周末名词动词daybreak黎明名词动名词handwriting书法名词及物动词erorpain-killer止痛药名词介词名词editor-in-chief总编辑动词名词typewriter打字机动名词名词reading-room阅览室现在分词名词flying-fish飞鱼形容词名词gentleman绅士副词动词outbreak爆发介词名词afternoon下午代词名词she-wolf母狼back,(3)合成动词,例词名词动词sleep-walk梦游形容词动词white-wash粉刷副词动词overthrow推翻,(4)合成副词,例词形容词名词hotfoot匆忙地形容词副词everywhere到处副词副词however尽管如此介词名词beforehand事先介词副词forever永远,(5)合成代词,例词代词宾格selfherself她自己物主代词selfmyself我自己形容词名词anything任何东西,(6)合成介词,例词副词名词inside在里面介词副词within在之内副词介词into进入back,4.截短法(缩略法),截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。1)截头telephonephoneaeroplaneplaneomnibusbus2)去尾mathematicsmathsco-operateco-opexaminationexamkilogramkilolaboratorylabtaxicabtaxi3)截头去尾influenzaflurefrigeratorfridgeprescriptionscriptback,5.混合法(混成法),混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。newsbroadcastnewscast新闻广播televisionbroadcasttelecast电视播送smokeandfogsmog烟雾helicopterairportheliport直升飞机场back,6.首尾字母缩略法,首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作为一个单词读音。veryimportantpersonVIP(读字母音)要人;大人物televisionTV(读字母音)电视TestingofEnglishasaForeignLanguageTOEFL托福back,三.巩固练习,1.Thatmanwas_enoughnottotellthemanagerthathewouldnotdothejob.A.careB.carefulC.carelessD.carelessness2.Thesoldierdiedforsavingthechild,sohis_isheavierthanMountTai.A.dieB.deadC.diedD.death3.Thechildlooked_athisbrotherwhowasbadlywounded.A.sadlyB.sadnessC.sadlyD.sad4.Heisanexpertatchemistry.Weallcallhima_.A.chemistryB.chemicalC.chemistD.physician5.Thethree-_chairisntsuitableforayoungchild.Hemayfalloff.A.leggingB.leggedC.legsD.legedback,6.Stephensonbecamethe_railwayengineerintheworld.A.leadB.leaderC.leadingD.leadership7.Whentheteacherpraisedhimforworkingoutthemathsproblem,Jacklooked_aboutathisclassmates.A.proudB.proudlyC.prideD.pridely8.Toeveryones_,thegirlfinishedthejobquitewell.A.satisfiedB.satisfactoryC.satisfyingD.satisfaction9.Whatareyoudoinghere?Oh,myteacheraskedmetowriteapassageabout_inEnglish.Youcanwrite_passageinEnglish?A.600words;a600-wordsB.600-word;a600-wordsC.600words;a600-wordD.600words;a600-words10.Nooneshouldenterthespotwithoutthe_ofthepolice.A.permitB.permissionC.permittingD.permittenceback,thankyou,- 配套讲稿:
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