2019版鲁教版(五四制)九年级上册物理 第十四章 电功率 章末练习题A卷
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2019版鲁教版(五四制)九年级上册物理 第十四章 电功率 章末练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明在中国科技馆看到“1度电的意义”展品后,绘制了1度电可供他家中的一些额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图,如图所示关于图中家用电器的比较,下列说法中正确的是A节能灯正常工作的电压最大B浴霸正常工作的电流最小C电风扇的额定功率比白炽灯的额定功率大D节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流大2 . 如图所示的电器中,主要将电能转化为机械能的是A电视机B电热壶C电灯D洗衣机3 . 估测在实际生活中的应用十分广泛,如图所示的四种常见用电器在正常工作时,下列关于它们所消耗的电功率,估测的数据中最接近2000W的是A普通日光灯B普通家用台灯C普通家用空调D普通笔记本电脑4 . 一只标有“220V 100W”字样的照明用灯泡,把它用导线接到远处工地上电源电压220V由于导线电阻较大,所以在导线上消耗了6W的电功率,那么此时小灯泡的实际功率(灯丝电阻不随温度的变化而变化)( )A大于94WB等于94WC小于94WD仍为100W5 . 小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V40W”的字样下列说法中正确的是( )A该灯泡只能在220V电压下工作B该灯泡的实际功率是40W不变C该灯泡每秒消耗的电能是40WD该灯泡正常发光时的功率是40W6 . 小红测电阻Rx的阻值,设计的电路如图所示,电源电压保持不变,其中R0是0200的滑动变阻器,R是未知固定电阻她把开关S掷于a时,电压表读数为2.5 V,电流表读数为0.5 A;再把开关S掷于b,并调节R0,得到电压表读数减小0.7V,电流表读数增加0.4A最后小红得到Rx的阻值为( )A.5A3B2C1.757 . 下列电学物理量不能通过测量工具直接测量的是( )A电流B电压C电流通过导体产生的热量D家庭电路中电流做的功8 . 小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是( )A电压太高B电源线太粗C电源线太细D电源线太短9 . 如图所示的四种电器中,利用电动机原理工作的是( )A电炉B电风扇C电饭煲D电铃10 . 归纳总结是小明学习物理的常用方法小明发现如图电路图可完成三个电学实验:探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系“伏安法”测电阻小明进行了以下总结,其中正确的是( )A三个实验的实验器材并不完全相同B三个实验都能将定值电阻换成小灯泡C三个实验中滑动变阻器作用完全相同D三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差11 . 一密度为钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2gh如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为( )A3.6ghB4.8ghC6.0ghD7.2gh二、填空题12 . 电动玩具汽车的直流电动机电阻一定,当加上0.3 V电压时,通过的电流为0.3 A,此时电动机没有转动当加上3 V电压时,电流为1 A,此时电动机正常工作则电动机的电阻是_,电动机正常工作时的机械功率是_ W.13 . 走进物理世界,基本概念和规律非常重要、请你写出电学中两大定律的名称:_和_14 . 如图所示,在探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验中,利用煤油而不用水是因为_;通过比较在相同时间内等量煤油瓶中温度升高的多少来比较_的多少15 . 能量的转化具有方向性例如:电能可以使电灯发光,同时产生的内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能汽车制动过程中,动能转化为地面、轮胎、空气的内能,这些内能 _(选填“可以”或“不可以”)自动地转化为机械能用来开动汽车以上能量在转化过程中,能的总量 _(选填“增大”、“减少”或“不变”)16 . 热机是将内能转化为_的装置,_(选填“可以”或“不可以”)研发出效率达到100%的热机。17 . 在文具铅笔芯、塑料尺、橡皮中,通常情况下是导体的有 _;在工具钢丝钳、羊角锤、筷子的使用中,属于费力杠杆的有 _;在家庭用具电风扇、电视机、电水壶中,属于电热器的有 _18 . 探究电热与电阻的关系应将两根电阻丝_起来三、实验题19 . 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电源、额定电压为2.5 V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1 W)、滑动变阻器(50 1 A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。(1)按照正确的操作连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数,但示数较小,则原因可能是_(写一条即可)。(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5 V时,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为_A,小灯泡的额定功率为_W。(3)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关S2(符号为:),设计了一个电路,并顺利地测出了U额2.5 V的灯泡的额定功率。请你在图丙虚线框内完成电路图的设计_。20 . 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图甲所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如表.根据实验数据,回答下列问题:(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中_.(2)由表中数据可以初步归纳出导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系为A.电阻的大小与长度的关系是:_;B.电阻的大小与横截面积的关系是:_.(3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:_.21 . 电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程。一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出。于是某同学为了探究影响电流做功的因素,设计了如图所示的实验,他通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少。(1)他是通过_比较电流在不同情况下做功多少的,此过程中是把_能转化为_能;(2)他改变滑动变阻器接入电路中阻值的大小,当滑片向左调节时,电流表和电压表的示数都变大,物体被吊起的速度也变大了,这说明_。22 . 如图1是小明“测量小灯泡电功率”的电路,灯泡的额定电压为2.5V(电阻约10)、电源电压恒为6V(1)为保证实验顺利进行,应选择下列哪个滑动变阻器接入电路中_;A.10 2A B.20 1A(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,发现电压表示数为2.7V,要使灯泡正常发光,下一步操作应该是:将滑片P向_(填“左”或“右”)端移动;(3)实验数据如表:实验次数12345发光情况非常亮明亮较亮较暗熄灭电压U/V3.02.51.71.30.5电流I/A0.300.280.240.210.16分析实验数据可知:第5次实验,灯泡熄灭的原因是_;小灯泡断电后的电阻可能是_;A.0 B.2A10B11(4)完成上述实验后,小明向老师又要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,设计了如图2所示的电路测量灯泡的额定功率请完成实验步骤:闭合开关S1,将S2拨到触点_(选填“1”或“2”),移动滑片P,使电压表的示数为_V;再将开关S2拨到触点_(选填“1”或“2”),保持滑片P的位置不动,读出电压表的示数U;灯泡额定功率的表达式为P额_(用已知量和测量量符号表示)23 . 在测量正常工作电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率,如图电路已连接(4分)(1)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是。(2)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡正常发光时的电功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为V。(3)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡正常发光时的电功率为W。四、计算题24 . 图甲是小梦家豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率是200WR1是加热电阻,额定功率是1100W图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,求:(1)豆浆机的加热电阻是多少?(2)从第6min至第9min,豆浆吸收的热量是多少?加热效率是多少?c豆浆=4.0103J/(kg)(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?25 . 如图所示的电路,电源电压为 3 伏并保持不变,定值电阻R1的阻值为 30 欧姆当电键 S 闭合时,电流表 A1的示数为 0.4 安求:(1)电流表 A2的示数(2)滑动变阻器R2连入电路的阻值(3)适当改变滑片 P 的位置,使电流表 A1示数的变化量恰好等于A2的示数时,求此时R2 连入电路的阻值第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、- 配套讲稿:
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