教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷
《教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A . 瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B . 水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C . 不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。2. (2分) 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,这是因为它们被水的( )支撑住。 A . 表面张力B . 浮力C . 重力3. (2分) 张超家一个月用掉了( )水。 A . 2吨B . 2毫升C . 2升D . 2千克4. (2分) 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。A . 表面张力B . 浮力C . 重力5. (2分) 下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。A . 沙发B . 轮胎C . 橡皮筋6. (2分) 空气中成分最多的是( )。 A . 氧气B . 氢气C . 氮气D . 二氧化碳7. (2分) 18世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。A . 诺贝尔B . 拉瓦锡C . 居里夫人8. (2分) 5毫升水大约是( ) A . 一小勺B . 一杯C . 一瓶9. (2分) 有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。A . 盐水B . 糖水C . 牛奶10. (2分) 空气不是一种单纯的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的( )。 A . 二氧化碳B . 氧气C . 氢气11. (2分) 液体体积的单位是( )。A . 千克B . 公斤C . 毫升12. (2分) 有一种液体滴在蜡光纸上,液滴比较圆,这种液体( )。 A . 可能是食用油B . 可能是水C . 既可能是食用油,也可能是水13. (2分) 地球上表面约( )的面积被水覆盖着。 A . 50B . 60C . 70D . 9014. (2分) 下面是几种常见的液体,其中呈淡黄色的是( )。 A . 盐水B . 食用油C . 牛奶15. (2分) 空气很轻,每立方米空气重约( )。 A . 129克B . 129千克C . 0129克二、 判断题 (共14题;共28分)16. (2分) 通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。 17. (2分) 水有重量,石头有重量,空气没有重量。 18. (2分) 在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。19. (2分) 水和空气是地球上非常重要的物质,没有它们,地球就没有生命。20. (2分) 我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水,因为它们的颜色不一样。21. (2分) 空气占据空间,但体积是不会变化的。22. (2分) 比较水的多少,只有用量筒这一种方法。 23. (2分) 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。 24. (2分) 水能流动,空气也能流动。25. (2分) 把一根粉笔扔入水中,水中会出现泡泡,说明粉笔里有空气。26. (2分) 把水倒进任何形状的容器,水都可以充满整个容器,说明水没有体积。 27. (2分) 把一块石头扔入水中,水中会出现泡泡,说明石头里有空气。 28. (2分) 量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。29. (2分) 我们感觉不到空气压在我们身上,这是因为空气没有重量。三、 填空题 (共7题;共19分)30. (2分) 下图各种物品都利用了空气_的性质。31. (1分) 学了本册科学内容,我知道_和_是地球上两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。 32. (5分) 在科学观察中,我们一般不用_(填“闻”或“尝”)的方法来鉴别液体。33. (3分) 水是没有_、没有_、完全透明的。 34. (2分) 把水倒在不同形状的容器中,水都充满整个容器,这种现象说明_。35. (3分) 有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。36. (3分) 在科学观察中,我们一般不用_的方法来比较液体。 四、 连线题 (共1题;共5分)37. (5分) 连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本五、 解答题 (共4题;共20分)38. (5分) A,B两种液体,哪个多?多多少?(单位:毫升)_比_多,多_毫升39. (8分) 老师在教室里拿出一瓶空气,让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出,然后取一瓶操场上的空气,你能完成这个任务吗?说说你的想法。40. (4分) 写出你所知道的有关空气的知识。41. (3分) 石头有重量,水有重量,空气有重量吗?请设计一个实验证明(用文字或图示的方法)。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共14题;共28分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 填空题 (共7题;共19分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、四、 连线题 (共1题;共5分)37-1、五、 解答题 (共4题;共20分)38-1、39-1、40-1、41-1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版小学科学三年级上册 第四单元测试卷 教科版 小学 科学 三年级 上册 第四 单元测试
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文