湖北省八年级上学期期中数学试卷新版
《湖北省八年级上学期期中数学试卷新版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省八年级上学期期中数学试卷新版(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
湖北省八年级上学期期中数学试卷新版一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列图形是轴对称图形的是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )A . 5cm、7cm、2cmB . 7cm、13cm、10cmC . 5cm、7cm、11cmD . 5cm、10cm、13cm3. (2分)如图,菱形ABCD中,B=60,AB=2cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、EF、AF,则AEF的周长为( ) A . 2 cmB . 3 cmC . 4 cmD . 3cm4. (2分)已知点M(a,3),点N(2,b)关于y轴对称,则(a+b)2017的值( A . 3B . 1C . 1D . 35. (2分)若某正多边形的一个外角为40,则此正多边形为( ) A . 正六边形B . 正七边形C . 正八边形D . 正九边形6. (2分)如果等腰三角形两边长是6cm和3cm,那么它的周长是( )A . 9cmB . 12cmC . 15cmD . 12cm或15cm7. (2分)如图,点A,E,B,F在一条直线上,在ABC和FED中,ACFD,BCDE,要利用“SSS”来判定ABCFED时,下面4个条件中:AEFB;ABFE;AEBE;BFBE.可利用的是( )A . 或B . 或C . 或D . 或8. (2分)下列各条件中,不能作出唯一三角形的是( )A . 已知两边和夹角B . 已知两角和夹边C . 已知两边和其中一边的对角D . 已知三边二、 填空题 (共7题;共8分)9. (1分)如图,PMOA于M,PNOB于N,PM=PN,BOC=40,则AOB=_ 10. (1分)已知三角形两边长是方程x25x+6=0的两个根,则三角形的第三边c的取值范围是_ 11. (2分)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分A一个多边形的每个内角都等于150,则这个多边形是_边形B用计算器计算:sin1532_(精确到0.01)12. (1分)如图,直线l经过O的圆心O,与O交于A、B两点,点C在O上,AOC=30,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与O相交于点M,且MP=OM,则满足条件的OCP的大小为_13. (1分)如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,OAB=90,反比例函数y= (x0)的图象经过A,B两点若点A的坐标为(n,1),则k的值为_14. (1分)如图,在ABC中,AB=AC=10,BC=12,若点P在边AC上移动,则BP的最小值是_ 15. (1分)如图,在 中, , 为 内一点,且 ,长 交 于点 ,延长 交 于点 ,过点 作 于点 ,当 时, _ 三、 解答题 (共8题;共68分)16. (13分)如图,平面直角坐标系中,A(2,1),B(3,4),C(1,3),过点(l,0)作x轴的垂线 . (1)作出ABC关于直线 的轴对称图形 ; (2)直接写出A1(_,_),B1(_,_),C1(_,_); (3)在ABC内有一点P(m,n),则点P关于直线 的对称点P1的坐标为(_,_)(结果用含m,n的式子表示). 17. (5分)如图,在ABCD中,AC是对角线,BEAC,DFAC,垂足分别为点E,F,求证:AECF. 18. (5分)尺规作图:已知点M、N和AOB 画直线MN;在直线MN上求作点P,使点P到AOB的两边的距离相等19. (5分)正方形ABCD中,将一个直角三角板的直角顶点与点A重合,一条直角边与边BC交于点E(点E不与点B和点C重合),另一条直角边与边CD的延长线交于点F(1)如图,求证:AE=AF;(2)如图,此直角三角板有一个角是45,它的斜边MN与边CD交于G,且点G是斜边MN的中点,连接EG,求证:EG=BE+DG;(3)在(2)的条件下,如果= , 那么点G是否一定是边CD的中点?请说明你的理由20. (3分)小聪与同桌小明在课下学习中遇到这样一道数学题:“如图(1),在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”小敏与小颖讨论后,进行了如下解答: (1)取特殊情况,探索讨论: 当点E为AB的中点时,如图(2),确定线段AE与DB的大小关系,请你写出结论:AE_DB(填“”,“”或“=”),并说明理由(2)特例启发,解答题目: 解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE_DB(填“”,“”或“=”)理由如下:如图(3),过点E作EFBC,交AC于点F(请你将剩余的解答过程完成)(3)拓展结论,设计新题: 在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若ABC的边长为1,AE=2,则CD的长为_(请你画出图形,并直接写出结果)21. (10分)如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE (1)求证:AGEBGF; (2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由 22. (15分)已知:如图,ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,BCA的平分线与AB边的垂直平分线相交于点D,DEAC,DFBC,垂足分别是E、F (1)求证:AE=BF; (2)求AE的长; (3)求线段DG的长 23. (12分)如图,在 中, , ,D是BC的中点. 小明对图进行了如下探究:在线段AD上任取一点P,连接PB.将线段PB绕点P按逆时针方向旋转 ,点B的对应点是点E,连接BE,得到 .小明发现,随着点P在线段AD上位置的变化,点E的位置也在变化,点E可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)当点E在直线AD上时,如图所示. _;连接CE,直线CE与直线AB的位置关系是_.(2)请在图中画出 ,使点E在直线AD的右侧,连接CE.试判断直线CE与直线AB的位置关系,并说明理由. (3)当点P在线段AD上运动时,求AE的最小值. 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共8题;共68分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 年级 上学 期期 数学试卷 新版
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文