2019-2020学年苏教版科学六年级下册第一单元测试卷
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2019-2020学年苏教版科学六年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 骨骼不能独立运动,必须有_和_的协调才能运动。2 . _是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。_和矿物质有调节身体机能的作用。3 . 血液相当于“运输兵”,人体通过血液循环把肺吸进的_和小肠吸收的_带给身体各部分,同时把身体各部分产生的_和_运走,交给肺和排泄器官排出体外 。4 . 人体的运动由_、_和_共同完成,不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。5 . 人在_时期和_时期需要特殊照顾。6 . 充足的睡眠有利于提高学习效率,三至六年级小学生每天应睡_小时。7 . 糖类、蛋白质、脂肪、维生素、_和_是我们健康成长不可缺少的营养成分,这些营养是可以从各种食物中获得的。8 . 口腔里的牙齿能(_),舌头能(_)。9 . 关节的作用是把骨头_起来。10 . (_)岁的儿童,脑的重量已达到成人的90,(_)岁时脑的生长已基本结束。11 . _是接受声音的感觉器官。12 . 下面是我们在妈妈肚子里的发育过程,请给它们排序。1 2 3 4 5 13 . 人的眼皮有_和_两种表现现状。14 . 为了健康成长,食物要多样化,不能_、_。15 . 请在图中标出人体消化系统各部分的名称。(_)(_)(_)16 . 人体的感觉器官有:_。二、综合题17 . 说出三种常见的自由活动关节,画出它们的样子和运动路线。18 . 身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分,请将各种感官填入下图中正确的位置。19 . 正在跳舞的小兰用木板遮挡住了身体的一侧,帮她把另一侧画出来吧!20 . 下面是人体内的气体交换和运送的示意图。(1)图中的气体交换器就是_,血液推动器就是_。(2)图中实线箭头所表示的气体是_,虚线箭头所表示的气体是_。(3)当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时,图中的其他各部位会产生什么变化?21 . 下面哪些活动是在观察?把是在观察的括号里画“”。用眼睛看颜色( ) 用耳朵辨别声音( )用舌头尝味道( )用皮肤感知形状( )用鼻子闻气味( )第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、综合题1、2、3、4、5、- 配套讲稿:
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