2020版部编版语文五年级下册类文阅读:20 杨氏之子(II)卷
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2020版部编版语文五年级下册类文阅读:20 杨氏之子(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、文言文阅读1 . 联系上下文,解释下列句中的词语:孔子东游,见两小儿辩斗东:我以日始出时去人近去:及其日中如探汤汤:问其故故:孰为汝多知乎汝:此不为小者远而大者近乎为:及日中则如盘盂及:孔子不能决也决:阅读短文。不能与不为一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉,百姓之不见保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”曰:“不为者与不能者之形,何以异?”曰:“挟太山以超北海,语人曰我不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰我不能,是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”2 . 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A挟太山以超北海超:越过,跳过。B老吾老,以及人之老老:尊敬,敬重。C为不用明焉明:明亮。D天下可运于掌运:转动。3 . 下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一项是( )A非挟太山以超北海之类也/王之不王,是折枝之类也。B为长者折枝/不为者与不能者之形,何以异?C而功不至于百姓者/舍瑟而作D不为者与不能者之形,何以异? /非挟太山以超北海4 . 下列对文段的理解或分析,不符合文意的一项是( )A孟子用“挟太山以超北海”和“为长者折枝”,剖析了不能”和“不为”的区别。B孟子认为,对齐王而言,通过“推行王道”而实现天下大治是一件可以做到的事情。C孟子借类比表明,要像古贤人一样善于“推恩”,并把它作为治理天下的重要方法。D孟子借此揭露了齐国政治的黑暗,也希望能够引起齐王警觉。第 3 页 共 3 页参考答案一、文言文阅读1、2、- 配套讲稿:
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