2019年苏教版小学语文五年级上册天火之谜说课稿 一、说教材 大家好。我说课的内容是苏教版语文五年级上册第十九课《天火之谜》课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密。风筝试验。整数指数幂说课稿。本节教材是初中数学八年级第十六章的内容。一、说教材。《旅鼠之谜》说课稿。一、深入文本说教材。一、深入文本说教材。
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1、2019年苏教版小学语文五年级上册天火之谜说课稿 一、说教材 大家好！我说课的内容是苏教版语文五年级上册第十九课天火之谜课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验。
2、整数指数幂说课稿各位老师： 大家好！今天我上课的内容 是新人教教版义务教育课程标准教科书第十六章 “整数的指数幂”。根据新课标的理念，对于本节课，四个方面加以说明。（一）、 教材分析（教材）1、教材的地位和作用本节教材是初中数学八年级第十六章的内容，是初中数学的较为重要知识点之一。这是在学习了整数的正指数幂的基础上，对整数的指数幂的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习整数的负指。
3、天火之谜说课稿一、说教材大家好！我说课的内容是苏教版语文五年级上册第十九课天火之谜课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验”的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、研究和试验，才能揭开大自然的奥秘。本文采用烘托的手法，用过去人们对雷暴的害怕，来烘托富兰克林为了探索自然的奥秘而毫不畏惧的精神；用别人的嘲。
4、旅鼠之谜说课稿一、深入文本说教材旅鼠之谜是人教版八年级语文下册第三单元的第三篇课文，本单元所选的课文以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。旅鼠之谜是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品。课文主要谈了北极旅鼠身上的三大奥秘，深刻反映了人类的无限制繁衍所带来的问题。文章内容浅显，但带给人们的反思却很深刻。二、着眼发展说目标根据课标要求。
5、旅鼠之谜说课稿一、深入文本说教材旅鼠之谜是人教版八年级语文下册第三单元的第三篇课文，本单元所选的课文以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。旅鼠之谜是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品。课文主要谈了北极旅鼠身上的三大奥秘，深刻反映了人类的无限制繁衍所带来的问题。文章内容浅显，但带给人们的反思却很深刻。二、着眼发展说目标根据课标要求，结。
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